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VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIÓN
TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Parasitosis intestinal y sus repercusiones en el
rendimiento escolar de los alumnos del centro
educativo el “botecito” del distrito de Callería, provincia de Coronel Portillo y
departamento de Ucayali.
CICLO : II CICLO.
PUCALLPA- PERU
2017
EL PROBLEMA.
Es evitar que los escolares de la institución educativa “el botecito” del distrito de
Calleria, sufran de parasitosis intestinal, los cuales repercuten en el rendimiento
escolar de los mismos, para cual se implimentara una campaña de capacitacion a
los tutores de los alumnos en manipulacion de alimentos, asi como capacitación en
aseo e higiene, formas de contraer y como evitar la parasitosis, tanto a los tutores
de los alumnos como a los mismos alumnos.
La salud de los niños en edad escolar siempre es prioridad para el sector salud
más aun si esto trae consigo otro problema consigo como es el de un déficit en el
rendimiento académico y en función a esto se toma como referencia de estudio la
institución educativa “el botecito”, en donde los alumnos en su 90% provienen del
A.A.H.H. “La hoyada” en donde las condiciones básica de servicios no son
atendidos, razón por la cual ay una mayor incidencia de personas con parasitosis
intestinal.
1. Conocer que típo de conocimientos poseen los tutores y alos alumnos sobre
estrategias que faciliten para evitar la transmicioón y/o contagio de la parasitosis
Por lo tanto, el control del medio ambiente del hogar, escuela y el de la comunidad
en general , es fundamental para la prevención primaria de las afecciones de la
salud (epidemias), con el objeto de brindar al niño un entorno sano y seguro que
favorezca su pleno desarrollo integral.
E.- Limitaciones
Entre los alcances, el presente estudio pretende dar a conocer a los tutores y
alumnos del núcleo escolar “el botecito” la importancia del cumplimiento de las
medidas sanitarias en la prevención y propagación de enfermedades endémicas
parasitarias, proporcionando a los alumnos un mejoramiento del estilo de vida y
calidad de vida, y su rendimiento académico, se combate la deserción y posibilidad
de repitencia, propiciando un ambiente sano. De igual manera aporta información
significativa a los tutores y alumnos para que estos puedan utilizar nuevas
estrategias en el combate de estas enfermedades que afectan al sector.
-La dificultad de reproducción masiva de del manual para abarcar la mayor cantidad
de tutores y/o alumnos.
A. Fundamentos teóricos.
Población
El universo de la muestra del estudio está conformado por los alumnos del centro
educativo “el botecito” y los tutores de los mismos.
Muestra
La muestra según Ary y otros (1998), la muestra es “una parte de la población que
sirve para representar la naturaleza de la población accesible depende del tiempo y
recursos del investigador. De la población accesible se selecciona una muestra que
sea representativa”. (Pag. 135).
4 “A” 30 30
4 “B” 32 32
4 “C” 28 28
5 “A” 32 32
5 “B” 45 45
5 “C” 40 40
6 “A” 34 34
6 “B” 33 33
6 “C” 37 37
V.- BIBLIOGRAFÍA
SERVICIOS
TOTAL 100%