REGISTRO DE EVIDENCIAS

Dimensión
Área Prácticas EVIDENCIAS
del àrea

Reglamento Interno, Manual de Funciones, Proyecto Educativo (PEI), M

Planificación PADEM, Proyecto JEC, Plan anual operativo, Planes de desarrollo, Plan d
Mantención, y todo tipo de planes que se usen para planificar la gestión
1 Estratégica

Actas de Consejo Escolar, Reuniones de Equipo (docente y directivos) q

y el tratamiento de temas como: decisiones y acuerdos de gestión.
2 Dirección Difusión del PEI y otros proyectos a la co
Retroalimentación de Directivos a los actores de la comunidad.
Área 1

Protocolos y resultados obtenidos en el control de las diversas actividad

Regis
3 acciones de mejora. Informes de evaluación de
Control áreas. Informes de seguimiento.

Actas de Cuenta Pública Anual,

Cuenta Anual,
los actores respecto de la cuenta pública y los resultados obtenidos por
4 Cuenta Actas y registros que demue
Pública equipo considera e integra la participación de los diversos actores en la

Planes y Programas del MINEDUC y propios,

Organización Curricular del colegio. Proye
1
Proyecto JEC,
Adecuaciones Curriculares, Bases Curricula
Actas de reuniones técnicas y de coord
curricular de directivos, coordinadores de ciclos, jefes de departamento
Informe dia
del avance del aprendizaje de los estudiantes, resultados de test vocacio
aplicados.
implementados, actividades extracurriculares, salidas a terreno, otros.

Planificación de docentes de los diferentes subsectores.

Preparación de la en uso. Reglamentos d
2 enseñanza Proyecto JEC.
Instrumentos de Evaluación, Bitácora del uso de lo
laboratorios, otros.
 Planificación de docentes de los diferentes subsectores.
Preparación de la en uso. Reglamentos d
2 enseñanza Proyecto JEC.
Instrumentos de Evaluación, Bitácora del uso de lo
laboratorios, otros.

Pautas de observación,
Acción Docente en Aula visitas y observación de las clases. Observaci
3 instrumentos y resultados de medición del clima de aula. Protocolos de
Registro de observaciones del libro de clases.
Área 2

Retroalimentación docente.

Actas de reuniones de análisis del avance de los cursos,

técnicos en que se traten temas de cobertura, Informes de a
cifras. Sistema de control del avance de la
Evaluación de la Sistema de segumiento del aprendizaje de los estudiantes.
Actas de reflexión pedagógica. Actas y acuerdos de jornadas (SIM
4 Implementación Curricular Actas de re
directivos, otros) de análisis de los diseños de enseñanza, actas de cons
emitidos con los ajustes a realizar a la propuesta curricular y a las plan

seguimiento de las planificaciones de los docentes.

Plan de Convivencia Escolar y sus diferentes protocolos.

Convivencia escolar
5 de actividades que demuestren como se ha entregado a los estudiantes
Estrategias para transmitir altas expectativas a los estudiantes.
Actas y registros de mediciones re
la comunidad educativa de: disciplina, acuerdos de convivencia, compro
apoderados, otros.
escolar y técnicas de resolución de conflictos, capacitación a docentes,
apoderados en temas de resolución de conflictos.
Programas de formación de estudiantes med
Manual de Convivencia y formas de difusión a la comunidad.
profesionales de Aprendizaje

Informe de la evaluación y retroalimentación a docentes, planes de me

de desarrollo y capacitación docente, Evaluación Docente, Cronograma
Resultados de medición del clima laboral y/o o
Protocolos de selección, inducción y c
1
Personas Formas de contratación (contratos, convenios).

Sistema de evaluación de los asistentes de la educación.

Área 3

Sistema de metas e incentivos docente.

entrevistas de retroalimentación y acuerdos de desempeño.

Planes de inversión y de mantención de los recursos.

2 Recursos financieros Plan SEP (uso de los recursos).
materiales y tecnológicos Jornadas de integración y rec
 Planes de inversión y de mantención de los recursos.
2 Recursos financieros Plan SEP (uso de los recursos).
materiales y tecnológicos Jornadas de integración y rec

Planes de Centro de Padres, cronograma de actividades.

1 padres y de alumnos. E
Relación y vinculación necesidades y expectativas de estudiantes, padres y apoderados.
conlas familias y el contexto Planes y actividades de la
sociocultural y externas. Informes de inversiones del centro de padres.
Área 4

Relación con los

2 estudiantes Evidencias de la participación activa de estudiantes y apoderados en la
Centro
Academias funcionando.
Planes del Centro de alumnos.

3
Captación, difusión, Planes de marketing, difusión y captación de matrícula.
matrícula y marketing difusión de oferta educativa

Informes de evaluación del desempeño del Colegio.

Evaluación Organizacional de análisis de resultados, actas de consejos técnicos en que se tomen a
1 estadísticas y traten temas de priorización de necesidades y formas de
Jornadas de evalaución.
Área 5

Informes de avance y seguimiento de los cursos, datos y cifras.

2 Gestión de la Información tecnológico de registro de los resultados obtenidos. Proto
toda la comunidad de los resultados obtenidos y de las mejoras a imple

Registros de intercambio de prácticas y experiencias de los docentes y d

3 Gestión del conocimiento intercambio con establecimiento de la red u otros) , consejos técnicos, a
traspasar experiencias. Proceso de Mentoría de Docentes Nóveles.

Registros de datos, cifras y/o tendencias de reciente data e históricas q

de los estudiantes en los diferentes subsectores, SIMCE, PSU, pruebas e
1 Logros de aprendizaje

Registros de % de repitencia, promoción, deserción, matrícula, capacid

logro de metas de desempeño del personal.

Registro
Área 6

desempeño del colegio en PME y otros.

2 Logros institucionales
 logro de metas de desempeño del personal.
Registro

Área 6
desempeño del colegio en PME y otros.
2 Logros institucionales

3
Satisfacción de la % de satisfacción de Docentes, estudiantes, padres y apoderados.
comunidad
DE EVIDENCIAS

EVIDENCIAS

Manual de Funciones, Proyecto Educativo (PEI), Metas y objetivos, PADEI,

, Plan anual operativo, Planes de desarrollo, Plan de Mejora SEP, Plan de
tipo de planes que se usen para planificar la gestión.

colar, Reuniones de Equipo (docente y directivos) que muestren la coordinación

emas como: decisiones y acuerdos de gestión.
Difusión del PEI y otros proyectos a la comunidad educativa.
e Directivos a los actores de la comunidad.

os obtenidos en el control de las diversas actividades y procesos.

Registro de brechas detectadas y
Informes de evaluación de la gestión en sus diversas
Informes de seguimiento.

ica Anual, Informe de

registros de la opinión de
de la cuenta pública y los resultados obtenidos por el CP.
Actas y registros que demuestren como el Director y su
ntegra la participación de los diversos actores en la planificación institucional.

el MINEDUC y propios, Planificación Curricular

Proyecto de Integración,
Proyecto JEC,
Adecuaciones Curriculares, Bases Curriculares.
Actas de reuniones técnicas y de coordinación y articulación
os, coordinadores de ciclos, jefes de departamento y docentes.
Informe diagnóstico y/o de seguimiento
dizaje de los estudiantes, resultados de test vocacional y de aptitudes
Talleres
vidades extracurriculares, salidas a terreno, otros.

ntes de los diferentes subsectores. Redes de Contenidos

Reglamentos de Evaluación.
Proyecto JEC.
Instrumentos de Evaluación, Bitácora del uso de los recursos del CRA,
 ntes de los diferentes subsectores. Redes de Contenidos
Reglamentos de Evaluación.
Proyecto JEC.
Instrumentos de Evaluación, Bitácora del uso de los recursos del CRA,

n, Informes de
de las clases. Observación del clima de aula,
ados de medición del clima de aula. Protocolos de convivencia a nivel de aula.
ones del libro de clases.
ón docente.

e análisis del avance de los cursos, Actas de consejos

aten temas de cobertura, Informes de avance de los cursos, datos y
Sistema de control del avance de la cobertura curricular.
de segumiento del aprendizaje de los estudiantes.
ón pedagógica. Actas y acuerdos de jornadas (SIMCE y otras).
Actas de reuniones (de ciclos, nivel,
análisis de los diseños de enseñanza, actas de consejos técnicos, informes
tes a realizar a la propuesta curricular y a las planificaciones de los docentes.
Sistema de
anificaciones de los docentes.

Escolar y sus diferentes protocolos.

transmitir altas expectativas a los estudiantes.
Actas y registros de mediciones realizadas entre los actores de
tiva de: disciplina, acuerdos de convivencia, compromisos de estudiantes y
Registro
emuestren como se ha entregado a los estudiantes herramientas de mediación
resolución de conflictos, capacitación a docentes, estudiantes, padres y
s de resolución de conflictos.
Programas de formación de estudiantes mediadores, otros.
e Convivencia y formas de difusión a la comunidad. Comunidades
endizaje

ción y retroalimentación a docentes, planes de mejora de los docentes, planes

itación docente, Evaluación Docente, Cronograma de visitas al aula.
Resultados de medición del clima laboral y/o organizacional.
Protocolos de selección, inducción y contratación.
ormas de contratación (contratos, convenios).

n de los asistentes de la educación.

ncentivos docente. Informe de
imentación y acuerdos de desempeño.

de mantención de los recursos.

s recursos).
Jornadas de integración y recreación del personal.
 de mantención de los recursos.
s recursos).
Jornadas de integración y recreación del personal.

Padres, cronograma de actividades. Actas de reuniones de

. Encuestas y resultados de las
ativas de estudiantes, padres y apoderados.
Planes y actividades de las redes y/o alianzas internas
nformes de inversiones del centro de padres.

cipación activa de estudiantes y apoderados en la vida escolar.

Centro de estudiantes organizado.
Academias funcionando.
Planes del Centro de alumnos.

difusión y captación de matrícula. Plan de

ucativa

ón del desempeño del Colegio. Actas de reuniones

dos, actas de consejos técnicos en que se tomen acuerdos en base a datos y
temas de priorización de necesidades y formas de resolverlas .
alaución.

y seguimiento de los cursos, datos y cifras. Sistema

ro de los resultados obtenidos. Protocolos y planes de difusión a
e los resultados obtenidos y de las mejoras a implementar.

mbio de prácticas y experiencias de los docentes y directivos (talleres de

blecimiento de la red u otros) , consejos técnicos, actividades entre ciclos para
as. Proceso de Mentoría de Docentes Nóveles.

fras y/o tendencias de reciente data e históricas que muestren el rendimiento

los diferentes subsectores, SIMCE, PSU, pruebas externas e internas diversas.

pitencia, promoción, deserción, matrícula, capacidad ociosa, asistencia, otros.

Registro del
sempeño del personal. Evaluación docente.
Registro del logro de metas de
gio en PME y otros.
sempeño del personal. Evaluación docente.
Registro del logro de metas de
gio en PME y otros.

Docentes, estudiantes, padres y apoderados.