Actividad .

04/06/17

Bachillerato a Distancia del Gobierno del Distrito Federal

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Materia: Algebra y Principios de Física

Alumno: Edith Estefanía Pérez Montes de Oca

Asesor: Palafox Martínez David Guillermo

Grupo: 17_CVT_02

© Elaborado por: Ing. David Guillermo Palafox Martinez 1 de 8

Actividad de evaluación de la unidad 3

Instrucciones: Resuelve la siguiente serie de problemas sobre el movimiento

rectilíneo uniformemente variado.

a) Define con tus propias palabras lo que entiendes por movimiento

rectilíneo uniformemente variado (MRUV). Explica cada una de las
palabras que describen el movimiento.

Es la representación gráfica del espacio recorrida en función del tiempo da lugar a una recta

cuya pendiente se corresponde con la velocidad. El Movimiento Rectilíneo Uniforme es

una trayectoria recta, su velocidad es constante y su aceleración es nula.

 Movimiento que se realiza sobre una línea recta.

 Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes.
 La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.
 Sin aceleración.

b) Calcula mediante el método gráfico la resultante del sistema de

fuerzas de la siguiente figura:

𝐹 = 30 𝑁 y FR = 10 N

F1 = -5Nx

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 F2 = 10Nx
F3 = -4Nx

𝐹1 = −5𝑁𝑥

𝐹2 = 10𝑁𝑥

𝐹3 = −4𝑁𝑥

Ahora al hacer la suma de F1 + F2 tendríamos gráficamente:

𝐹1 = −5𝑁𝑥

𝐹2 = 10𝑁𝑥

𝑅1 = 𝐹1 + 𝐹2 = -5Nx + 10NX = 5Nx

Finalmente obtenemos la resultante, R, al sumar a R1 la F3, es decir quedaría:

𝑅1 = 𝐹1 + 𝐹2 = -5Nx + 10NX = 5Nx

𝐹3 = −4𝑁𝑥

𝑅 = 𝑅1 + 𝐹3 = 5Nx -4Nx = 1Nx

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𝐹 = 30 𝑁 y FR = 10 N

𝐹 = 30 𝑁

FR = 10 N

c) En un movimiento rectilíneo, ¿podría un camión doblar una curva?

Justifica tu respuesta.

Debido que, en un movimiento rectilíneo, la velocidad es constante, quiere decir que

la aceleración es nula. Entonces, al doblar en una curva, existe algo
llamado aceleración centrípeta que es un vector que apunta hacia el centro de la
curvatura, por lo que genera un cambio en la velocidad (recordando que el vector
velocidad es tangente a la trayectoria)

En un tiro vertical, la velocidad será nula, cuando esta llega a su altura máxima.
Sucede que, en un tiro vertical, el objeto al momento de partir en ascenso, su
velocidad empieza a disminuir por acción de la fuerza de la gravedad. Entonces,
cuando su velocidad es completamente cero, ha alcanzado su altura máxima y
empieza ahora el descenso del objeto, que ahora no se opone a la fuerza de
gravedad, sino va en su sentido.

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d) En un tiro vertical, ¿en qué momento la velocidad es cero? Justifica
tu respuesta.

Para encontrar la altura en un tiempo dado, generalmente empleamos la fórmula h = vo t − ½ gt²,

donde vo es la velocidad inicial (o sea, la velocidad con la que el cuerpo es lanzado hacia arriba), g
la aceleración de la gravedad, y t el tiempo transcurrido. Si pudiéramos determinar el instante en el
cual se alcanza la altura máxima, estaríamos en condiciones de determinar cual es dicha altura.

Con este propósito en mente, podríamos hacer el siguiente razonamiento:

El movimiento del objeto es uniformemente acelerado.
Inicialmente, y hasta alcanzar el punto más alto de su trayectoria, el cuerpo desacelerará (es decir,
disminuirá su velocidad progresivamente conforme transcurre el tiempo). Esto es debido a que el
objeto es proyectado hacia arriba, pero la aceleración actúa en sentido contrario, hacia abajo.
A partir de ese instante, el cuerpo tendrá una velocidad creciente (acelerará), pues la dirección de la
velocidad del objeto, y la de su aceleración, coinciden (ambas hacia abajo).
Como consecuencia de lo anterior, habrá necesariamente un instante en el que la velocidad sea
cero. Esto es razonable, pues la velocidad inicialmente dirigida hacia arriba, va decreciendo, hasta
llegar al punto en que la velocidad es nula. Pasado este instante, la velocidad cambia de dirección,
aumentando desde cero hasta alcanzar un valor igual al de la velocidad inicial, solo que en sentido
contrario.

e) Realiza un dibujo donde tengas la siguiente situación: una bala de

cañón arrojada de manera vertical, con una velocidad inicial de -50
m/s. ¿Cómo debes dibujar el vector aceleración de la gravedad?
¿Qué pasa en la altura máxima con la velocidad? Dibuja claramente
el sistema de referencia.

f) Dibuja el vector aceleración de un carro que tiene una velocidad a

𝑡 = 1 𝑠 de 15 km/h y frena. Incluye en tu dibujo todos los datos que
consideres necesarios (no importa el valor numérico de la
aceleración).

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g) Calcula la resultante del siguiente sistema de fuerzas aplicadas a una
bola de boliche (recuerda que no siempre todo se puede sumar).

𝐹1 = 10 𝑁 𝑥̂
𝐹2 = −45 𝑁 𝑥̂
𝐹3 = 6 𝑁 𝑦̂

𝐹𝑟 = 10 𝑁 𝑥̂+6Nx=16Nx

𝐹𝑟 = 16𝑁𝑥 − 45 𝑁 𝑥̂=29

𝐹1 = 10 𝑁 𝑥̂

𝐹2 = −45 𝑁 𝑥̂

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𝐹3 = 6 𝑁 𝑦̂

h) Calcula gráficamente la resultante del par de fuerzas (recuerda

utilizar la misma escala para ambos vectores).

𝐹1 = −100 𝑁 𝑦̂

𝐹2 = 6 𝑁 𝑦̂

𝐹𝑟 = −100 𝑁 𝑦̂ + 6Ny=94

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i) Si el vector aceleración es una cantidad constante, ¿qué
características del vector no deben cambiar?

Ninguna de sus propiedades

No debe cambiar el módulo, ni la dirección ni el sentido. Porque así es el movimiento del

vector.

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