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Inicio Acerca del Centro Terapia Máster en Psicología Clínica Formación Online
FORMACIÓN
ONLINE
Evaluación.
Acceso Alumnos
ECC y
planificación de la
R.B.M es un hombre de 48 años de edad que acude a consulta aquejado de tristeza, soledad,
irritabilidad y alta sensibilidad; también sentimientos de fracaso como persona, padre y como ser Intervención
humano, además de desánimo y cansancio por vivir, pelear por ello y hacerlo mal. TCC del
Trastorno Bipolar
TCC del
Afirma sentirse así desde hace tres meses cuando se dio cuenta de que perdía a la mujer que quería.
Desde entonces este estado es más o menos permanente a lo largo del día con picos de 9-10 en Trastorno Obsesivo-
intensidad (de 0 a 10) que pueden durar hasta una hora. Compulsivo
TCC de las
Adicciones no
Estos momentos más críticos, suelen surgir en cualquier situación o lugar y ante cualquier persona.
Químicas
Dice que, a veces, en primer lugar siente algo o bien es una imagen o hecho lo que hace que surja
ese malestar. TCC de los
Trastornos de
Alimentacion
Cuando ocurre, R.B.M siente tristeza y angustia, no sabe qué hacer ni cómo actuar; suele pensar en TCC para la
sus hijos y mujer, en su vida y comportamiento pasado, y lo único que hace es procurar estar solo,
Esquizofrenia.
continuar con lo que estaba haciendo y/o ir a la Iglesia a rezar. Afirma que rezar y llorar en esos
momentos es lo único que le alivia, se siente más tranquilo y contento.
TERAPIA EN
INGLÉS
Reconoce que todo esto ha afectado a su vida laboral y personal; su rendimiento ha disminuido y ya
no practica hobbies que antes sí que solía hacer. Le gustaba leer y estudiar, salir a pasear y, los fines
de semana, ir al campo (la agricultura) y dedicar horas a la bodega y los vinos.
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Su red social siempre ha sido estrecha (todos sus reforzadores son individuales) pero también dice
que su relación con los demás ha empeorado.
Hoy por hoy sólo sale a pasear y no tanto como antes. Los fines de semana va al campo, pero no
hace nada, sólo visitar a su familia. Afirma: “ahora lo único que hago es ver la televisión”, cosa que
le horrorizaba. En el Centro de
Terapia de
Conducta
hacemos
R.B.M es una persona rígida en su estilo cognitivo, muy conservadora e incluso, algo machista.
terapia en
Reconoce que en su vida nunca había llorado, ni en pérdidas de seres queridos, y que ahora “me
inglés para
siento como un tonto cuando tengo ganas de llorar”.
facilitar el
Está separado desde hace dos años y tiene tres hijos de este matrimonio. Comenta que la relación tratamiento a
actual con su exmujer es muy buena: élmantiene económicamente a ella y a sus hijos, hablan casi aquellas
todos los días y dice que: “sólo faltaría que tuviéramos relacionessexuales”. Su mujer querría volver personas que
pero él en estos momentos no quiere. prefieran hablar
en este idioma.
Actualmente, su exmujer vive en Alicante con los dos hijos pequeños y él vive en Valencia con el hijo
mayor.
MÁSTER EN
Los padres de R.B.M también viven en Alicante, en un pueblo que a él le encanta ir los fines de
PSICOLOGÍA
semana a verlos, trabajar en el campo y en sus bodegas.
CLÍNICA
La relación con sus padres la califica de extraordinaria; son muy importantes para él, al igual que su
hijo el mayor.
Él reconoce que R. siempre había sido unamujer problemática por la vida que había llevado (drogas,
prostitución…..) pero decidió darlo todo por ella y por su hija. Debido a los problemas psicológicos ¿Olvidó su contraseña?
que R. padecía, un día decidió irse sin avisar, desapareció. Al tiempo, él tuvo noticias de ella porque ¿Olvidó su usuario?
apareció en un pésimo estado en otra casa de acogida de Barcelona. Él fue a buscarla y la envió a su Regístrese aquí
país con su hija para que sus padres cuidaran de ella.
BUSCAR CON
Actualmente, R.B.M les envía dinero todos los meses a Ecuador y tiene muchas dudas sobre qué GOOGLE
hacer, cómo actuar ante esta situación.
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Reconoce que esto es lo que no le deja vivir y lo que, hoy por hoy, le provoca es sensación de
tristeza y desamor.
En su familia, todos están al corriente de la situación menos sus padres, pero no recibe apoyo de
nadie.
R.B.M no ha hecho nunca nada por intentar solucionar el problema, de hecho sus expectativas hacia
la terapia eran bajas y había acudido a consulta porque “una compañerade trabajo os conocía”. No
había recibido nunca un tratamiento psicológico y no tomaba ningún tipo de medicación.
Su dieta estaba bastante desequilibrada y su patrón de sueño era regular aunque insuficiente (5
horas diarias).
No tenía claro cómo le podíamos ayudar, lo único que deseaba era “salir de esta sensación de
fracaso”.
-Material empleado:
*Historia Personal
*B.D.I
*Autorregistros A-B-C.
ANÁLISIS FUNCIONAL
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vida.demás”desánimo*actividades*culpa
“algo he hechocompensatorias: ir
o imágenes.“es mi culpa”
“estoy solo”
Explicación de la hipótesis.
Como podemos observar el grado de vulnerabilidad hacia la depresión de R.B.M es bastante alto:
tiene falta de vida reforzante, un estilo cognitivo rígido y déficit de resolución de problemas.
El detonante del origen de su depresión fue la existencia de una pérdida simbólica, que en este caso
sería la chica (R.), que hizo que el cliente tuviera una pérdida de reforzadores significativa (derivada
de la inhibición conductual) y un aumento de la aversividad (la existencia de problemas en la vida de
R.: aversión del medio).
Al mismo tiempo, la separación de su mujer hace dos años, podría ser considerada como ruptura de
una cadena conductual que apoyara la aparición de las demás variables.
Además, hay que tener en cuenta las variables biológicas como el patrón de sueño insuficiente, la
dieta desequilibrada y el escaso ejercicio físico.
Mantenimiento
R.B.M al haber “perdido” a R. y haber dejado de poner en práctica sus reforzadores positivos, entra
en un estado de irritabilidad, llanto y desánimo que hace que su inhibición conductual aumente. A su
vez, el hecho de dejar de hacer cosas positivas, hace que la vida reforzante del cliente vaya
disminuyendo y su estado emocional cada vez sea peor, con lo que también aumentará,
progresivamente, la inhibición conductual, entrando así en el conocido “Círculo vicioso de la
depresión”.
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Terapia.
R.B.M tenía claro lo que él quería y deseaba con respecto a R., pero su toma de decisión no estaba
tan clara debido a las dudas que él tenía sobre lo que ella sentía hacia él (no estaba seguro de que
los sentimientos de ella fueran realmente de amor). Por ello, decidimos hacer un experimento
conductual a través del cual pudiéramos descubrir si R. sentía algo por él o no. Mi cliente, día a día,
debía ir observando y registrando la conducta de R. para ver si realizaba conductas típicas de una
persona que posee sentimientos de amor hacia otra, conductas que anteriormente habíamos
acordado nosotros en sesión y que él, personalmente, consideraba que eran relevantes.
Así finalmente llegó a poder tomar su decisión teniendo datos claros a los que aferrarse.
Paralelamente a esta técnica, pusimos en marcha un Programa deActividades Agradables para
así tratar de “romper” ese círculo de la depresión mediante una disminución de la inhibición
conductual. Cuando llegamos ya a la puesta en marcha de la decisión tomada y el Programa de
Actividades Agradables seguía su curso, introdujimos la Terapia Cognitivapara rebatir aquellos
pensamientos negativos automáticos que le provocaban el dolor emocional, tales como:
Debido a su estilo de vida laboral, R.B.M siempre presentaba problemas de horarios, pero tanto sus
dietas como su patrón de sueño fueron mejorando a la vez que la terapia se iba llevando a cabo.
Seguimiento.
Las últimas sesiones de la terapia fueron dedicadas a explicarle y enseñarle a R.B.M técnicas y
estrategias que él debía poner en práctica de ahora en adelante para que todo lo aprendido lo
pudiera emplear ante cualquier problema que le surgiera en su vida.
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Comprobamos que conocía perfectamente las técnicas a emplear para la depresión, entonces como
prevención de recaídas, elaboró un listado con posibles problemas o desgracias que pudieran surgirle
en su vida, cómo creía él que reaccionaría (cognitiva, fisiológica y conductualmente) y qué tendría
que hacer para superarlo.
Así R.B.M estará preparado para reaccionar de una manera racional ante situaciones problemáticas
futuras.
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