1) Thaisla contou o dinheiro que economizou no mês:

6) Dada a fração, diga que número decimal ela

representa:

a)

b)

c)
a) Agora escreva a quantia que Thaisla possui, usando a
escrita do real:
R: d)
b) Escreva por extenso essa quantia.
R: e)

2) Marcelo conferiu o dinheiro que tem em sua carteira: 2 f)

cédulas de 20 reais, 4 cédulas de 10 reais, 5 cédulas de 2
reais e 5 moedas de 25 centavos. E descobriu que tem: 7)Rresolva os problemas

a) Cento e dois reais e cinquenta centavos.
b) Noventa e um reais e vinte e cinco centavos.
c) Oitenta e um reais e vinte e cinco centavos.
d) Noventa e um reais e cinco centavos.
Marta levou sua filha para comprar o material escolar.
Ela comprou um caderno da Galinha pintadinha por R$
18,35, um lápis com borracha por R$ 2,80, uma mochila
de rodinha por R$ 59,90 e um estojo por R$ 9,90.
a) Qual foi o valor gasto para comprar estes materiais?
R:

3) Observe o número 9.378 e responda:

b) Marta não comprou mais nada nesta loja e pagou com
A) Qual é o algarismo que se encontra na casa das uma nota de R$ 100,00. Quanto sobrou?
dezenas?_________________ R:
B) Qual é o algarismo que se encontra na casa dos
milhares?_________________
C) Qual é o algarismo que se encontra na casa das 8) Resolva as operações abaixo:
unidades?_________________
D) Qual é o algarismo que se encontra na casa das a) 14,30 + 2,7 =
centenas?_________________

4) Escreva os números abaixo utilizando algarismos: b) 7,64 – 4,93 =

A) Três mil, novecentos e sete: _____________________

B) Treze mil e sessenta e dois: __________________ c) 4,82 + 0,47 =
C) Quarenta e nove: _________________
D) Mil e setenta e dois: ______________________
E) Dez mil e setecentos e noventa: ______________ d) 33,87 – 18,45 =
F) Sete mil e doze: ___________________

5) Resolva os problemas e) 0,60 + 0,94 =

a) Roseli tem uma coleção de 84 DVDs, e o seu amigo

tem 2/6 desta quantidade. Quantos DVDs têm seu amigo? f) 0,967 – 0,357
R.:
9) escreva por extenso:
b) No park de diversão, Carla teve 30 tentativas para
acertar tiro ao alvo. Ela acertou 4/6 dos tiros. Quantos a) 1259
tiros ela acertou? b) 253
R.: c) 456
d) 81
c) Guilherme tem uma caixa com 140 bombons, vai e)8940
dividir 2/7 com os seus colegas. Quantos bombons ele vai
dividir? Com quantos bombons Guilherme ficará?
10) Qual é o resultado da expressão numérica abaixo?
41,32 + 56,4 – 81,932 + 5
a) 102,72
b) 20,8
c) 20,7
d) 20
e) 20,788
 3) O que o pai de Riki entregou a ele de presente de
aniversário?
R.

4) O que a mamãe prendeu no braço de Riki?

R.

5) Por que a fita dourada não era comum?

R.

6) Onde Riki já tinha visto essa frase?

Português
7) Transforme os adjetivos em locuções adjetivas,
Regra de ouro
conforme o modelo:
Riki gostava muito de jogar futebol, e no dia do seu
aniversário, ganhou presentes especiais.
do estado: estadual
– Parabéns, Riki – disse seu pai, entregando-lhe uma
bola de futebol novinha.
a) Da federação:
– Querido, temos mais este presente pra você! Ele é
muito, muito especial, meu filho! – disse a mãe.
b) Com asfalto:
Então, ela prendeu uma fita dourada no pulso de Riki.
Mas não era uma fita dourada comum. Nela havia uma
c) Com buracos:
frase escrita em letras grandes destacadas. Riki ficou
intrigado com a frase, mas, afoito, não pensou muito e foi
d) Cheia de perigos:
logo achando que a fita era algum tipo de pulseira da sorte
que a garotada de sua idade costumava usar. – Querido,
preste atenção! Isso não é uma fita da sorte. Você viu o
e) Cheia de curvas:
que está escrito na fita dourada?
Então, Riki, acalmando-se do agito inicial, leu
f) De terra:
atentamente as palavras bordadas em letras grandes:
“Faça para os outros aquilo que você gostaria que
g) De barro:
fizessem para você”.
– Já sei, mamãe! Na casa da do vovô e da vovó tem um
8) Complete, observando o exemplo:
quadro antigo, na sala de jantar, com esta frase!
– Isso mesmo! É a regra de ouro! Ela é uma regra
a) Eu estudo muito.
muito importante. A regra de ouro diz que você deve
Tempo do verbo: presente
tratar os outros do jeito que você gostaria de ser tratado
Pessoa: 1ª Número: singular
também. Ela é chamada de regra de ouro, porque é muito
preciosa, igualzinho ao ouro! Ela é preciosa porque o seu
b) Nós também estudamos.
ensinamento é como um tesouro para nossa vida. É algo
Tempo do verbo: ___________________
muito bom que devemos guardar em nosso coração e
Pessoa: ______ número: __________________
praticar em nossa vida sempre.
c) Ontem, ela estudou.
1) Qual o título do texto?
Tempo do verbo: ___________________
R.
Pessoa: ______ número: ___________________
d) E amanhã, eles estudarão ?
2) Que é o personagem principal do texto?
Tempo do verbo: ____________________
R.
Pessoa: _______ número: ___________________
9) Complete as frases com o verbo entre parênteses no
passado (pretérito perfeito) => am ou no futuro do
presente => ão

a) Ontem os meninos _________________________ a

competição. (vencer)

b) No próximo sábado as crianças

________________quadrilha. (dançar)

c) Após o cinema, meus pais

______________________ um lanche. (tomar)

d) Amanhã minhas irmãs _____________________ no

parquinho. (brincar)

e) Esta manhã Rodrigo e Diego

______________________ na quadra. (correr)

f) No torneio de ontem, os carros

_____________________ por aqui. (subir).