Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
La Comunidad Educativa del Instituto Técnico Agrícola, se reunió el día de 11 de mayo de 2017, cumpliendo el
llamado del Ministerio de Educación para realizar el Día de la Excelencia.
1. Oración
2. Saludo del Señor Rector de la Institución
3. Taller día de la excelencia 2017
4. Proposiciones y varios.
OBJETIVOS
Compartir los objetivos del taller del día e 2017 para que todo el colectivo docente se familiarice con el
propósito de la jornada.
Realizar un espacio de reflexión del trabajo realizado acorde a los componentes establecidos en el ISCE,
generando estrategias de mejoras
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Qué es el día E?
Prefacio
Capítulo 1 : Sueño
Capítulo 2: El viaje
Capítulo 3: El Tesoro
Colofón
Todo este camino guiado por el cuento: Los dos que soñaron
Las diferentes actividades se desarrollaron en 3 equipos editoriales: Equipo editorial Preescolar y primaria,
Equipo editorial Básica secundaria, Equipo editorial Media.
GRAMALOTE
NORTE DE SANTANDER
INSTITUTO TÉCNICO AGRICOLA
Se realizan los tres capítulos designados en el taller del día e, donde se analizan los resultados obtenidos en el
año anterior en las pruebas saber; donde además comparamos estos resultados con los años anteriores
brindando la oportunidad de establecer criterios de mejoras para este año y los próximos.
Las actividades fueron desarrolladas de forma ordenada y creativa por parte de los docentes, donde se
cumplieron las expectativas para fijar metas y acciones para mejorar el Isce en todos sus componentes
METAS
Fomentar e incentivar los procesos de lectura y escritura en los estudiantes de la institución (desde
primaria hasta grado once).
Mejorar o mantener el Isce de la básica primaria.
Fortalecer el Isce de la básica secundaria.
Mantener el Isce de la media académica.
Afianzar los procesos académicos en las áreas fundamentales.
Generar estrategias de acción y de trabajo con los padres de familia en los hogares.
Generar y mantener en el instituto un ambiente de paz y de valores para toda la comunidad educativa.
ACCIONES
Continuar con las actividades de martes de prueba, realizando la retroalimentación de la actividad y sus
respuestas con los estudiantes.
Analizar el desempeño de la básica secundaria para optimizar los resultados en las pruebas externas.
Acciones de trabajo en el hogar donde el padre supervise el desarrollo de las actividades y comparta con
el estudiante.
Utilizar una pedagogía que afiance al estudiante, fortaleciendo el respeto y ayudando a la formación de
personas integras.
Continuar con las actividades donde se fomentan los valores y el desarrollo de la persona como ser en
sociedad.
Los ejercicios, tareas, compromisos, consultas tratar de ser contextualizadas para que el joven entienda
las aplicaciones de las temáticas vistas en clase (sobre todo en el área de matemáticas)
GRAMALOTE
NORTE DE SANTANDER
INSTITUTO TÉCNICO AGRICOLA
EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
GRAMALOTE
NORTE DE SANTANDER