MATRIZ DE CONSISTENCIA
IMPLEMENTAR TECNOLOGIA INFORMATICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL NIVEL EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS de la I.E. PAMER
PROBLEMA
Problema Principal:
¿De qué manera el uso de la
Tecnologia Informatica mejora el
nivel educativo de los alumnos de
la I.E. Pamer?
Problemas específicos:
1. ¿De que manera el uso de la
laptop o Tablet afecta el nivel
educativo?
2. ¿De que manera la cantidad de
tiempo de uso de la laptop o
Tablet afecta en el dominio de
aplicaciones educativas?
3. ¿De que manera la velocidad
del internet afecta el nivel de
Comunicación?
OBJETIVO
Objetivo General:
Determinar el uso de la
Tecnologia Informatica en la
mejora del nivel educativo de los
alumnos de la I.E:Pamer.
Objetivos Especificos:
1. Analizar el efecto del nivel de
tecnología de la laptop o Tablet
en el nivel educativo.
2. Analizar el efecto de la
cantidad de tiempo de uso de la
laptop o Tablet en el dominio de
las aplicaciones educativas.
3. Analizar el efecto de la
velocidad del Internet en la
comunicación.
HIPOTESIS
Hipotesis Central:
El suo de la Tecnologia
Informatica mejorara el nivel
educativo de los alumnos de la
I.E. Pamer.
Hipotesis especifico:
1. El nivel de la tecnología de la
laptop o Tablet si afecta el nivel
educativo.
2. La cantidad de tiempo de uso
de la laptop o Tablet si afecta en
el dominio de las aplicaciones
educativas.
3. La velocidad del Internet si
afecta si afecta el nivel de
comunicación.
VARIABLE
Identificacion de Variables:
Variable Independiente: Uso de
la Tecnologia Informatica.
Variable Dependiente: Nivel
Educativo.
Indicadores:
Sub-Variable Independiente:
1. Nivel de Tecnologia de la
laptop o Tablet.
2. Cantidad de uso de la laptop o
Tablet.
3. Velocidad del Internet.
Sub-Variable Dependiente:
1. Formacion Academica.
2. Dominio de las Aplicaciones
Educativas.
3. Nivel de Comunicación.