KATA PENGANTAR

Puji syukur penyaji panjatkan kepada Tuhan YME, yang telah memberi
karunia kepada penyaji dan atas perlindungan-Nya penyaji dapat menyelesaikan
makalah yang berjudul “ Struktur Program Bimbingan Konselingdan
Implementasinya ”. Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata
kuliah Bimbingan Konseling.

Penyaji mengucapkan terima kasih kepada Dosen mata kuliah Bimbingan

Konseling, Bpk. Nurjaman, M.Pd dan semua pihak yang telah membantu serta
membimbing penyaji demi terselesaikannya makalah ini.

Penyaji menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna.
Namun, penyaji berharap makalah ini bisa bermanfaat bagi pembaca. Kritik dan
saran sangat diharapkan dalam penyusunan makalah di masa yang akan datang.

Cirebon, Januari 2017

Penyusun
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar………………………………………………………………….i

Daftar isi…………………………………………………………………………ii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang…………………………………………………………….1

B. Rumusan Masalah…………………………………………………………2

C. Tujuan Penulisan…………………………………………………………..2

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah ………………3

B. Tujuan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah …………………. 3
C. Struktur Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah …………………4
D. Implementasi Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah …………...9

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan……………………………………………………………...14

B. Saran………………………………………………………….…………14

DAFTAR PUSTAKA