Вы находитесь на странице: 1из 8

ALGEBRA LINEAL E - learning

TAREA 2. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES, RECTAS Y


PLANOS.

PRESENTADO POR:
LADY MARIBEL CRIOLLO BUCHELI
CÓDIGO: 1.094.900.110

PRESENTADO A:
WILLIAM MAURICIO SAENZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIA BASICAS E INGENIERIA
CEAD: DOS QUEBRADAS, RISARALDA
NOVIEMBRE 2018
EJERCICIO 2
En una fábrica de ropa se producen tres estilos de camisas que llamaremos
1, 2 ,3. Cada prenda pasa por el proceso de cortado, cosido, planchado y empaquetado.
Las camisas se elaboran por lote. Para producir un lote de camisas del tipo 1 se
necesitan 30 min para cortarlas, 40 min para coserlas y 50 min para plancharlas y
empaquetarlas. Para el tipo 2, 50 min para cortar, 50 min para coser y 50 min para
planchar y empaquetar. Para el tipo 3, 65 min para cortar, 40 min para coser y 15 min
para planchar y empaquetar.

¿Cuántos lotes se pueden producir si se trabajan 8 horas en cortar, 8 horas en coser y 8


horas en planchar y empaquetar?
Un

*Nota: En el entorno de aprendizaje práctico se encuentran los manuales, guías,


tutoriales y el link del programa libre Geogebra. Anexar al desarrollo del punto, los
pantallazos de las verificaciones.

X1=CAMISA TIPO 1
X2=CAMISA TIPO 2

X3=CAMISA TIPO 3

8 horas = 480 minutos


Corte
30𝑥1 +50𝑥2 +65𝑥3 = 480
Coser
40𝑥1 +50𝑥2 +40𝑥3 = 480
Planchar y empaquetar
50𝑥1 +50𝑥2 +15𝑥3 = 480

30 50 65 480 𝑋1
A= (40 50 40) B= (480) B= (𝑋2 )
50 50 15 480 𝑋3
AX=B
30 50 65 480
(40 50 40 480)
50 50 15 480
30 50 65 480 1/5 6 10 13 96
(40 50 40 480) 3/10 = 12 15 12 144 -2f1+f2
50 50 15 480 6/5 60 60 18 576
6 10 13 96
0 −5 −14 −48
0 0 0 0
5 5
𝑥1 -2 𝑥3 = 0 𝑥1 = 2 𝑥3
14 48 48 14
𝑥2 𝑥3 = 𝑥2 = − 𝑥3
5 5 5 5

5 48−14 24
𝑥1 = 2 𝑥3 𝑥2 = 𝑥3 𝑥3 𝐸 [0 7 ]
5

EJERCICIO 3
a. En una ecuación de recta dada, se han de identificar fácilmente un punto
conocido y un vector director, así, si se dan las coordenadas de un punto P de
una recta y se conoce la ecuación paramétrica de una segunda recta, sabiendo
que las dos rectas son paralelas, ¿que comparten en común dichas rectas?
b. Dé la ecuación de la recta, que pasa por el punto (1, -1,1) y es paralela a la recta
que pasa por los puntos A(-2,0,1), B(1,2,3).
c. Dados dos puntos cualquiera en el plano, se requiere el hallar un vector a partir
de estos puntos para poder así determinar las ecuaciones vectoriales,
paramétricas y simétricas. ¿Qué nombre recibe el vector hallado a partir de los
puntos dados? Relacione con claridad una fuente de consulta comprobable que
argumente la respuesta.
d. Encuentra las ecuaciones vectoriales, paramétricas y simétricas de la recta que
pasa por los puntos P y Q:

P=(5, -1, 4) ; Q = (6, 2, 5)

a. Su producto cruz es igual a cero

b. 𝑝1(1,-1,1) recta A (-12,0,1),B(1,2,3)

AB=3i+2j+2k
a = 3 b=2 c =2

𝑥−1 𝑦+1 𝑧−1


= =
3 2 2

c. (pendiente )vector director


d. P=(5,-1,4) , Q=(6,2,5)

Simetría

v=PQ =(6-5,2+1,5-4)=(1,3,1)

𝑥−5 𝑦+1 𝑧−4


= =
1 3 1

Paramétrica
𝑥−5 𝑦+1 𝑧−4
= = =t
1 3 1

𝑥−5
=𝑡 =𝑥 =𝑡+5
1

𝑦−1
= 𝑡 = 𝑦 = 3𝑡 − 1
3

𝑧−4
= 𝑡 =𝑧 =𝑡−4
1

X=t+5
Y=3t-1
Z=t+4
𝑥 5 1
𝑦 −1 3 t
𝑧 4 1
EJERCICIO 4
a. Dados los siguientes planos:

𝑘𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 − 1 = 0

2𝑥 − 4𝑦 + 6 𝑧 + 5 = 0

Determinar el valor de k para que sean:


a) Paralelos.
b) Perpendiculares.

Realice la gráfica correspondiente con la ayuda de Geogebra, Scilab, Octave


o Matlab.

A = KX +2Y-3Z-1=∅
B=2X+4Y+6Z+5=∅

a. Valor de k para que sean paralelas


AXB=∅

𝑖 𝑗 𝑘
AXB= 𝑘 2 −3
2 −4 6

I(12-12)-j(6k+6)+k(-4k-4)
I(o)-6j(k+1)+4k(-k-1)

I(o)=∅

-6j(k+1)=0=k=-1
4k(-k-1)=0=k=-1
I(12-12)-j(6(-1)+6)+k(-4(-1)-4)
I(∅) − 𝑗(∅) + 𝑘(∅) = ∅
-x+2y-3z-1=∅
2x-4y+6z+5=∅

b. A .B=(K,2,-3).(2,-4,6)=∅
A.B= 2K-8-18=∅
2K=26
K=13

(13,2,-3).(2,-4,6)=0
26+8-18=0
26-26=0
∅=∅
13X+2Y-3Z-1=∅

2X-4Y+6Z+5=∅

Escriba aquí la ecuación.

EJERCICIO 5

Obtener la ecuación del plano que contiene el punto P 0 (1,2,3) y cuyas


coordenadas del vector normal son: n (1,-1, 1)
Compruebe gráficamente con la ayuda de Geogebra, Scilab, Octave o Matlab.
Encuentre la ecuación del plano que contiene a los puntos A(1,2,1); B(1,
0,1); C (0, 1, -1). Realice la gráfica correspondiente con la ayuda de
Geogebra, Scilab, Octave o Matlab.

Ecuacion del plano que pasa por :


P.(1,2,3) n(1,-1,1)

A(X-𝑋1)+B(Y-𝑦1 )+c(z-𝑧1 )=∅


1(x-1)-1(y-2)+1(z-3)=∅
x-1-y+2+z-3=∅
x-y+z-2=∅

Ecuación del plano que pasa por


A(1,2,1)
B(1,0,1)
C(0,1,-1)
AB=∅𝑖 − 2𝑗 − ∅𝑘
BC=-i+j-2k
𝑖 𝑗 𝑘
n =ABXBC= ∅ −2 ∅ =i(4-∅) − 𝐽(∅ − ∅) + 𝐾(∅ − 2)
−1 1 −2

=4i-j(∅) − 2𝑘
N = (4,0,-2)

4(x-1+ (0)(y-2)-2(z-1)∅
4x-4+0-2z+2=∅
4x-2z-2=∅

EJERCICIO 6

En grupo utilicen el programa Geogebra, instalado en sus equipos, para graficar cada
uno de los siguientes sistemas de ecuaciones:

3𝑥 + 2𝑦 = −2
{
−6𝑥 − 4𝑦 = −7

−4𝑦 = −7 + 6𝑥
4𝑦 = 7 − 6𝑥
7 − 6𝑥
𝑦=
4

7 − 6𝑥
3𝑥 + 2( ) = −2
4
7 − 6𝑥
3𝑥 + = −2
2
7
3𝑥 − 3𝑥 + = −2
2
7
3𝑥 − 3𝑥 = −2 −
2
7
0 = −2 −
2
−11
0 =
2
El sistema es inconsistente por que las dos rectas no se intersectan en ningún punto ya
son paralelas

Вам также может понравиться