INFORME DE EVALUACIÓN DEL PLAN LECTOR - SEGUNDO GRADO
N° MES TEXTO LEIDO LOGROS DIFICULTAD COMPROMISOS DE MEJORA
01 MARZO LA AMISTAD DEL A partir de esta lectura Como era marzo CÓNDOR Y EL comprendieron la muchos tenían la GALLINAZO LA GOTITA DE importancia de la dificultad de poder LLUVIA amistad y el respeto y leerlos pero lo más importante que posteriormente los cuando uno lee volvían a leer. aprende más. 02 ABRIL CATALINA Y El gusto por la lectura La amplitud de los AGUSTIN SE fue acrecentándose y cuentos presentaba SABEN CUIDAR LOS MEJORES valorando más la dificultad para los niños AMIGOS amistad a partir de las que estaban lecturas. aprendiendo a leer. Para el año lectivo 2016 03 MAYO LA ABUELA Las lecturas relacionada Algunos estudiantes no debemos mejorar en la MICAELA al día de la madre son utilizaban algunas planificación del Plan RAPUTZELL significativas para esta estrategias de lecturas Lector y ejecutar lo fecha hubo gran que eran programado. Esta interés. recomendadas. programación debe ser 04 JUNIO EL MUQUI Las imágenes que Algunos estudiantes pertinente a las ISAPI LA contienen estos sólo miraban las necesidades y DONCELLA QUE cuentos ayudaron y imágenes más no los demandas de los NO PODÍA DORMIR motivaron en la lectura querían leer. estudiantes en cada de estos cuentos. mes. 05 JULIO NUNASH LA Conocieron la Algunos no estuvieron BELLA importancia de leer motivados con la DURMIENTE para conocer otras lectura era la más realidades y extensa. costumbres. 06 AGOSTO CUANDO NO Valoraron el cuento y lo Los con dificultades en QUERÍAMOS importante que es la lectura no lo COMER LENTEJAS comer alimentos disfrutaron tanto como nutritivos. los demás. 07 SEPTIEMBRE LA FLOR DE En esta parte Hubo algunos LIROLAY aprendieron a valorar estudiantes que no la importancia del asimilaron el mensaje y cuidado del medio eso se refleja en las ambiente. actitudes. 0 OCTUBRE SEÑALES DE Todos los niños Falta apoyo por parte 8 TRANSITO aprendieron la de los padres de familia importancia del en cuanto a la lectura cuidado de nuestro de los niños que tienen cuerpo respetando las dificultad en la lectura. señales de tránsito. 09 NOVIEMBRE TANTA WAWA Nos ayudó a valorar Algunos estudiantes LA VIDA DE nuestras costumbres y aún presentan JESÚS tradiciones acerca de la dificultad en la lectura. tanta wawa. Así también el otro texto no ayudó a Segundo grado I.E. General José de San Martín entender el significado de la Navidad. 10 DICIEMBRE PEPIN EL NIÑO Al final del año a todos Hay niños que aún no JUGUETON los niños les gusto los tiene hábitos de cuentos leídos durante lectura. todo el año escolar.