PROGRAMA EXPLORADORES

I. Introducción
El Capitulo Estudiantil de la UNSA del AAPG es el capítulo más antiguo de la Facultad de
Geología, Geofísica y Minas y como tal siempre ha demostrado y sacado cara por la UNSA,
siempre hubo las ponencias por parte de los alumnos de temas sobre geología y geofísica
pero siempre relacionado a los hidrocarburos. Este año se implementó nuevos temas donde
no solo se trata temas relacionado a la industria del petróleo, sino que también se abarcaría
temas de toda las geociencias. Además, también siempre hubo convocatoria de ponentes
para que desarrollen workshops, conferencias y fieldtrips.

Ahora este año se quiere obtener más orden y más evolución en el capítulo estudiantil, por
eso es que se está implementado algunos Programas. Ya se implementó el PROGRAMA DEL
IBA y el PROGRAMA SEMILLERO (que es prácticamente las antiguas ponencias por parte de
los alumnos). Se implementará en estos días el PROGRAMA DE PONENTES (que también son
los ponentes o instructores que traemos para que nos den un apoyo más en el aprendizaje),
ahora se implementará el PROGRAMA EXPLORADORES.

El PROGRAMA EXPLORADORES es totalmente de nuevo, no sabemos si lo realizan otras

universidades en Colombia, Argentina u otros, pero de que si lo realizaremos nosotros. Este
consistirá básicamente en el cartografiado y mapeo geológico a escala pequeña de las zonas
aledañas a la provincia de Arequipa, y si es posible a un nivel departamental, que dependerá
mucho de los inscritos y el guía explorador. Este programa tendrá mucho potencial en el
futuro, ya que desde este podrán salir muchos programas hijos y estos se los
encomendamos a ustedes que son los futuros dueños del capítulo. Como ustedes saben la
exploración es la primera parte de un trabajo ya sea de investigación o técnico-aplicativo. Y
es por eso que lo iniciamos ahora. Otro objetivo que tenemos es que el AAPG - UNSA
STUDENT CHAPTER debe tener a todos los miembros de su familia capacitados
completamente y a un nivel más avanzado que lo alumnos normales.

II. Objetivos
1. Objetivo General
 Evolucionar el capítulo y aumentar el nivel de conocimiento y experiencia de
los miembros del capítulo.

2. Objetivo Específico
 Mapeo geológico de las zonas cercana e interesantes de Arequipa.

3. Objetivos Secundarios
 Interpretación en softwares de las zonas mapeadas.
 Hacer investigación de las zonas cartografiadas.
 Crear nuevos programas a futuro.

III. Planteamiento del problema

Nuestro problema es en la parte netamente práctica y en la continuidad de seguir
aprendiendo. Hay muchos alumnos que no se acuerdan de cosas básicas porque dejan de

Iron R. Huayhua Chávez

Presidente 2018 - AAPG UNSA STUDENT CHAPTER
 llevar un curso y piensan que no les servirá más adelante. Como miembros de capitulo
debemos estar a un nivel superior en cuanto a conocimientos que los que no lo son.

IV. Justificación
Como estudiantes entendemos que recibimos de nuestros docentes la teoría a un nivel
básico - intermedio y una práctica a un nivel básico debido al tiempo de cada salida de
campo. Esto es muy entendible ya que en las geociencias el conocimiento es amplio y no
tenemos algunos cursos para suplir esto. El Capitulo Estudiantil de la UNSA del AAPG cuenta
con todas las herramientas y todas las ganas para intentar acabar con este problema.

V. Metodología del trabajo

Tendremos una metodología que se acomoda a la exploración de campo.

Este programa estará guiado por el guía explorador que en este caso es mi persona, y solo
por el tiempo que se me permita hacerlo y por el tiempo que tenga disponible.

Como ya se había mencionado antes se mapeará zonas cercanas a Arequipa y seguidamente

se interpretará este mapeo en el gabinete.

1. Revisión de bibliografía local y regional.

2. Revisión e impresión de mapas topográficos, geológicos y satelitales.
3. Exploración y mapeo geológico con toma de muestras de diferentes litologías.
4. Análisis de muestras e interpretación en gabinete.
5. Elaboración de mapa geológico digital en software ArcGis.
6. Realización de un informe geológico.
7. Presentación de resultados

VI. Recomendaciones
 Los inscritos deben tener una teoría base, de preferencia que sean del programa
semilleros. Esto no elimina a los demás, solo es una sugerencia para que asistan
a las ponencias de los diferentes miembros.
 En el campo siempre habrá situaciones de peligro y riesgo, si se identifica alguna
que sea de alto nivel, se cancela la salida de campo a menos que haya soluciones
alternas.
 No se saldrá de campo en exámenes.
 Tener seguro o ser responsables.
 Si se dejan tareas por hacer, se deberán hacerlas para el tiempo exacto.
 Si se comprometen y si inscriben no lo echen a perder.

VII. Conclusiones
 El Programa Exploradores será de mucha ayuda para los miembros del capítulo
y para el mismo capítulo como organización.

Iron R. Huayhua Chávez

Presidente 2018 - AAPG UNSA STUDENT CHAPTER