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MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CAMPECHE
Ingeniería en Gestión Empresarial
MATERIA:
Desarrollo sustentable
GRUPO:
MG-7
INTEGRANTES:
ASESOR:
Índice general
Índice de tablas ....................................................................................................................................3
Índice de graficas .................................................................................................................................4
Índice de figuras e imágenes ...............................................................................................................5
Introducción .........................................................................................................................................7
V unidad...............................................................................................................................................9
5.1 Crecimiento demográfico, industrialización, uso de energía ........................................................9
5.2 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza ................................................................12
5.2.1 Contaminación ambiental .....................................................................................................14
5.2.2 Cambio climático global: Causas y consecuencias ................................................................16
5.2.3 Deterioro ambiental y disminución de los servicios ambientales ........................................19
5.2.4 Desertificación. .....................................................................................................................21
5.2.5 Pérdida de la biodiversidad. .................................................................................................22
5.2.6 especies exóticas ..................................................................................................................29
5.3 Escenario socio-económico .........................................................................................................32
5.3.1 El estado como regulador del desarrollo ..............................................................................34
5.3.2 Migración humana ................................................................................................................36
5.3.3 Analfabetismo .......................................................................................................................47
5.3.4 Inseguridad alimentaria, social, política, jurídica, económica. .............................................50
5.3.5 Acceso a servicios públicos. ..................................................................................................56
5.3.6 Distribución de la riqueza. ....................................................................................................58
5.4 Flujo energético en comunidades humanas. ...............................................................................60
5.4.1 Ciudades................................................................................................................................61
5.4.2 Áreas rurales .........................................................................................................................63
Conclusión..........................................................................................................................................65
Referencias bibliográficas ..................................................................................................................66
Glosario ..............................................................................................................................................68
Siglario ...............................................................................................................................................69
Índice de tablas
Marco teórico
En la actualidad los economistas a menudo demandan que el mercado libre sea la
forma más eficiente para destruir los recursos en la sociedad la historia nos muestra
que el mercado libre cuando son reglamentadas produce enorme problemas sociales y
brecha en la distribución de recursos.
por lo tanto, algún tipo de intervención se requieren los modelos económicos con el fin
de garantizar que el desarrollo sostenible está incorporado.
los procesos actuales de producción y las prácticas económicas no son sostenibles
para el medio ambiente y la sociedad y deben ser reguladas para realizar la humanidad
con los sistemas naturales en que se basa.
En consecuencia, el desarrollo humano está cada vez más arraigada en el desarrollo
corporativo y las ganancias a corto plazo.
Este proyecto abordara las consecuencias sociales y económicas asociados a los
modelos económicos actuales para adornar una comprensión de la agencia en la
implementación del desarrollo sostenible para la sociedad humana en el futuro.
Marco referencial
Actualmente se manifiesta cada vez más la preocupación de la sociedad en su
conjunto ante la magnitud del agotamiento de los recursos naturales y el deterioro
ambiental.
En la actualidad se ponen énfasis y se exige la consideración y puesta en marcha de
políticas e instrumentos que refuercen las propuestas de conversación y el
aprovechamiento sustentable de los acervos y flujos naturales
Desde descubrimiento del fuego hace 500, 000 años los seres humanos siempre
hemos tenido un impacto en la naturaleza pasamos de la caza y la recolección en los
recursos alimenticios de la tierra para el cultivo de plantas para el consumo humano
Los seres humanos hicieron más ingeniosos para alterar el medio ambiente para su
necesidad en el consumo de energía y las emisiones de gases, es una manera donde
los seres humanos han alterado la atmósfera en particular.
las prácticas de la minería tienen un impacto enorme sobre los ecosistemas locales y
la causa de la deforestación y la escala de desplazamiento de gran cantidad de
materiales rocosos la norma expansión de las ciudades y los asentamientos humanos
donde grandes extensiones de tierra se remueven tierra que de otro modo sirve de
hábitat natural para la fauna
Actualmente se manifiesta cada vez más la preocupación de la sociedad en su
conjunto ante la magnitud del agotamiento de los recursos naturales y el deterioro
ambiental.
Marco contextual
El uso excesivo que los seres humanos han dado a los llamados recursos renovables
es la causa de la degradación ambiental. A consideración de Miller (1990) el hecho de
que un recurso sea renovable no significa que nunca se terminará, pues si su tasa de
uso es mayor a su tasa de renovación natural éstos pueden llegar a extinguirse. Este
uso insostenible de recursos es lo que causa el deterioro del ambiente (Miller, 1990).
Es por ello que es necesario aprender a cubrir las necesidades [de recursos] actuales
sin comprometer a las generaciones futuras en el cubrimiento de las suyas, a este
proceso se le llama desarrollo sustentable. Éste trata de crear una mejor vida,
basándose en principios equitativos de la repartición de los beneficios de los recursos.
Este proceso debe estar incluido tanto en el contexto económico, como en el social y el
ambiental (WTO, 2005), pues el desarrollo sustentable debe encontrar el equilibrio
entre estos tres aspectos.
Crecimiento demográfico
Es el aumento de la población de un determinado territorio (país, región, ciudad,
municipio, etc.) durante un periodo determinado, normalmente de un año. Este se
mide, Crecimiento Demográfico =tasa de natalidad tasa de mortalidad + saldo
migratorio (emigraciones- migrantes).
Grafica 1 / Enrique del angel ake martinez/crecimiento demográfico en México/ Fuente: beta.inegi.org.mx
Industrialización
La industrialización es la creación de industrias
con carácter predominante en la economía de un
país el procesa de industrialización describe el
periodo transitorio de una sociedad agrícola a una
industrial en términos económicos el sustento de
país se basa en el producto interior bruto.
A la industrialización se le puede mirar como un
proceso complejo que se relaciona con la gente y
su territorio. Las etapas iniciales trascienden
desde el sector primario (Agricultura, ganadería y
pesca) hasta la identificación de una entidad
llamada industria. En ésta se lleva a cabo un
En el caso de México, esta tendencia quizá no cristalice porque carece de una senda
industrial bien diseñada que defina prioridades en segmentos industriales emergentes.
Consiste en diseñar maquinaria y equipos industriales, antes de ser sólo consumidores.
La industrialización en México
La industrialización en México comienza en el porfiriano, en 1880 se inició el proceso
de la expansión económica con la construcción de ferrocarriles financiados por
inversiones extranjeras que facilitaron el acondicionamiento de los puertos, la
explotación de las minas, transportes y grandes casas de comercio.
Uso de la energía
El uso de fuentes de energía se inicia mediante el
descubrimiento del fuego, en donde el hombre fue
incapaz de dominar por completo el fuego debido a
que carecía de conocimiento necesario para
encenderlo por su voluntad, la energía se define
como la capacidad de llevar un trabajo, a su vez
como desplazamiento. La energía se puede obtener
del petróleo, hidroelectricidad, gas natural, carbón,
vientos, bosques, radiación solar y combustible
Imagen 4 /uso de energía / Fuente: nuclear.
teorema.com.mx/energia/uso-eficiente-energia-
ayuda-al-cuidado-del-planeta/ Posteriormente el ser humano aprendió a
controlarlo definitivamente cuando consiguió
encenderlo a su capricho. Fundamentalmente mediante dos sistemas: frotamiento y
percusión. El fuego servía para calentarse, cocinar los alimentos y garantizar la
seguridad del grupo al iluminar y mantener alejadas a las fieras. Durante un largo
periodo no se produjeron avances significativos, hasta el final del siglo XVII, momento a
partir del cual empieza a notarse el influjo de los descubrimientos científicos y los
progresos realizados en el conocimiento de la Física y la Química aplicadas a la
Ingeniería. Hay que esperar a James Watt quien desarrolló su máquina de vapor entre
1769 y 1782, e introdujo evidentes mejoras que la convirtieron en el motor de la 1ª
Revolución Industrial. Pronto se desarrollaron aplicaciones de la máquina de vapor
para el transporte marítimo.
Hasta mediados del siglo XIX todo este desarrollo se sustentaba todavía en el
consumo de madera, pero pronto hubo que recurrir a los combustibles fósiles, en
primer lugar, el carbón y posteriormente el petróleo. En 1859, Edwin Drake perforó el
primer pozo petrolífero. Los avances en la Física y la Química tuvieron su repercusión
inmediata en la Ingeniería. Los descubrimientos de las leyes de la Termodinámica
permitieron conocer eficazmente el funcionamiento de la máquina de vapor y se
aplicaron al desarrollo de los motores térmicos. El estudio de la Electricidad y del
Electromagnetismo, con los descubrimientos de figuras destacadas como
Coulomb, Ampère, Ohm o Faraday, entre otros, hicieron posible transformar la energía
eléctrica en trabajo mecánico. Pronto se produjeron inventos como el motor de
corriente continua, el generador eléctrico de corriente continua, el transporte de
electricidad a distancia, el alumbrado eléctrico, la lámpara incandescente, el motor
eléctrico de corriente alterna, etc. A finales del siglo XIX se empezaron a extender las
redes de distribución de energía eléctrica por todo el mundo desarrollado y el uso de la
energía eléctrica en las ciudades empezó a convertirse en algo cotidiano.
Los usos de la energía en la actualidad.
Las sociedades industrializadas actuales demandan y utilizan cantidades ingentes de
energía destinadas a hacer funcionar las máquinas, transportar mercancías y
personas, producir luz, calor o refrigeración. Todo el sistema de vida moderno está
basado en la disposición de abundante energía a bajo coste. Su consumo ha ido
creciendo continuamente paralelamente a los cambios de los hábitos de vida y las
formas de organización social.
Imagen 5/impacto humano en la La acción del hombre sobre el planeta ha sido tan
naturaleza/Fuente: notable especialmente en el último siglo que se puede
dsitc2016.blogspot.com/2016/04-impacto-
de-actividades-humanas-sobre.html afirmar que no existe ecosistema que no está afectado
por su actividad. Son acciones humanas que influyen
negativamente en el funcionamiento del ecosistema.
Seguro no es la primera vez que lees que el planeta es nuestro hogar, y como en todo
lugar en el que habitamos cualquier cosa que hagamos tiene su impacto. El
crecimiento de la población mundial en los últimos años ha llevado a la explotación
excesiva de recursos con el fin de cubrir las necesidades de los seres humanos,
pasando por encima de las de otros seres vivos, lo que sin duda ha tenido su impacto
en la naturaleza. La contaminación es el deterioro del planeta Tierra producido en más
de un 90% por la actividad humana.
Las relaciones entre el hombre y los recursos son contradictorias, ya que las
sociedades humanas crecen y se desarrollan a expensas de sus recursos naturales,
pero al mismo tiempo los destruyen de manera inmoderada. De acuerdo con la calidad
de las técnicas de explotación, se daña en mayor o menor medida a los ecosistemas. A
la intensidad del daño ocasionado a un hábitat se le conoce como deterioro ambiental.
La deforestación
Calentamiento global
El derretimiento de glaciares
Los ecosistemas naturales proveen una serie de valiosos servicios ambientales que,
debido a una deficiente administración o a la carencia de incentivos económicos para
preservarlos, con frecuencia acaban perdiéndose. Adoptar soluciones innovadoras al
problema de la pérdida de servicios ambientales, y sus consecuencias en términos de
pérdida de medios de vida, amenazas a la salud, e incremento de la vulnerabilidad
constituye una tarea de primer orden a nivel mundial.
Las especies exóticas invasoras son una de las cinco causas principales de la pérdida
de biodiversidad, junto con la destrucción del hábitat, la sobreexplotación, la
contaminación y el cambio climático
Atmosférico: La capa de ozono es muy importante debido a que actúa como un fuerte
filtro evitando la radiación ultravioleta, la cual esta puede producir daño a los seres
vivos dependiendo de su intensidad y tiempo de exposición los cuales pueden abarcar
desde irritación a la piel, conjuntivitis y deterioro en el sistema de defensas.
IPCC Summary for Policy Makers of 2013 enuncia: “La influencia humana en el sistema
climático es clara. Esto es evidente por el incremento de las concentraciones de los
gases de efecto invernadero en la atmósfera, positive radiative forcing, calentamiento
observado, y entendimiento del sistema climático.(…) Es extremadamente probable
que la influencia humana sea la causa dominante del calentamiento observado desde
la mitad del siglo 20.(…) Emisiones continuadas de emisiones de gases de efecto
invernadero causará un calentamiento mayor y cambios en todos los componentes
climáticos del sistema climático. Limitar el cambio climático requerirá reducciones
sustanciales y sostenibles de emisiones de gases de efecto invernadero. (En este
Resumen para Legisladores, el término “extremadamente probable” se refiere a una
probabilidad del 95–100%)
Consecuencias
El cambio climático está modificando nuestra economía, salud y comunidades de
formas diversas. Los científicos advierten de que, si no ponemos el freno
sustancialmente al cambio climático ahora, los resultados probablemente sean
desastrosos. Si la Tierra se calienta, algunos de estos importantes cambios ocurrirán:
El agua se expande cuando se calienta y los océanos absorben más calor que la tierra,
el nivel del mar ascenderá.
El nivel del mar aumentará también debido a la fusión de los glaciares y del hielo
marino.
Las ciudades de la costa sufrirían inundaciones.
Lugares en los que normalmente llueve o nieva mucho podrían calentarse y secarse.
Lagos y ríos podrían secarse.
Habría más sequías por lo que se haría más difícil cultivar maíz.
Habría menos agua disponible para l agricultura, la producción de comida, para beber o
para ducharse.
Muchas plantas y animales se extinguirían.
Imagen 10/ deterioro/ Fuente: México es un país rico en recursos naturales, pero
todos se encuentran en peligro de extinción. La
archivo.eluniversal.com.mx/nacion/182113.html
Deterioro ambiental:
Las relaciones entre el hombre y los recursos son contradictorias, ya que las
sociedades humanas crecen y se desarrollan a expensas de sus recursos naturales,
pero al mismo tiempo los destruyen de manera inmoderada. De acuerdo con la calidad
de las técnicas de explotación, se daña en mayor o menor medida a los ecosistemas. A
la intensidad del daño ocasionado a un hábitat se le conoce como deterioro ambiental.
Un ejemplo de deterioro ambiental se puede ver en el estado de Tlaxcala, que en
principio tenía 350000 hectáreas de bosques; en 1949 quedaban 108000 y en la
actualidad quedan menos de 60000.Todas las formas de deterioro ambiental han
ocasionado la extinción de varias especies de plantas y animales, además son la causa
de que otras especies estén próximas a desaparecer.
-La sobreexplotación de todos los recursos naturales con que cuenta el planeta
-Por la gran cantidad de gases tóxicos que se han liberado a la atmósfera y han
permanecido suspendidos durante cientos de años. Algunos de esos contaminantes
han sido señalados como culpables de la extinción de algunas especies.
¿Cuáles son las consecuencias del deterioro ambiental?
La segunda causa principal, son los AUTOMÓVILES, emiten casi 1,500 millones de
toneladas de CO2 al año.
- El aumento en los niveles del mar producirá inundaciones costeras en el litoral del
Este, en Florida y en otras áreas como el Golfo de México.
- Los bosques, las granjas y las ciudades enfrentarán nuevas plagas problemáticas y
más enfermedades transmitidas por mosquitos.
- El trastorno de hábitats como los arrecifes de coral y las praderas alpinas podrían
llevar a la extinción muchas especies vegetales y animales.
Consecuencias de la desertificación
los cultivos en zonas donde los riesgos de sequía son muy altos;
la reducción de los ciclos de cultivo y de barbecho;
la utilización insuficiente de fertilizantes después de la cosecha;
la rotación inadecuada de cultivos o, lo que es peor, el monocultivo;
Arar la tierra de manera excesiva;
la intensificación de la cría de ganado y del sobrepastoreo, con la presión del
ganado sobre la vegetación y el pisoteo del suelo;
la disociación de la cría y la agricultura, eliminando una fuente de abono
natural orgánico (el estiércol) que regenera la materia orgánica del suelo;
la deforestación;
los fuegos de matorrales y los incendios forestales;
el cultivo de montaña realizado en el sentido de la pendiente (y no siguiendo
las curvas de nivel);
el deterioro de las terrazas y otras técnicas de conservación de suelos y agua.
La deforestación y la energía
El crecimiento demográfico
Desde la segunda mitad del siglo XX, numerosos países han experimentado un
crecimiento demográfico importante (nacen más niños, la mortalidad infantil disminuye
ligeramente y los adultos viven más tiempo). Como resultado, la tasa de crecimiento de
la población es elevada, entre el 2 % y 3 % por año, lo que significa que la población de
algunos países se duplicará en los próximos 20-30 años. Esta situación incrementa la
presión sobre la tierra y no deja suficiente tiempo a los suelos de las regiones áridas
para regenerarse, provocando la pérdida de su productividad. Paradójicamente, la
restauración de las tierras requiere la intervención humana. Los seres humanos tienen
pues la capacidad de degradar la tierra, pero también pueden restaurarla y rehabilitar el
entorno.
Imagen 16
17 / Invasión de especies / Fuente:
everystockphoto.com/photo.php?imageId=7892211
por sus siglas en inglés) reportó que de 1999 a 2015 se realizaron 164,000 decomisos
provenientes de 120 países, de 7,000 especies protegidas por la Convención sobre el
Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestre (CITES
por sus siglas en inglés). Principalmente de palo de rosa (35%), seguido de elefantes
(18%), reptiles (9%), madera de agar (6%), pangolín (5%), rinocerontes y tortuga
marina (3% cada uno), loros, grandes felinos, rapaces, tortuga de tierra y de agua
dulce (2% cada uno); coral y esturión (1%). Lo anterior demuestra que el tráfico de
especies es un problema mundial, que está masacrando poblaciones, tal es caso de
los 100,000 elefantes asesinados de 2010 a 2012, y de la caza de rinocerontes en
Sudáfrica que aumentó 8,000% entre 2007 y 2014.
Causas indirectas
Las afectaciones a la biodiversidad pueden enmarcarse en el Antropoceno, actual era
geológica en la cual la especie humana es quien determina los procesos
fundamentales de la biósfera, conduciendo así al cambio ambiental global.
Prácticamente todos los aspectos del cambio global son causados primordialmente por
el rápido crecimiento de la población humana y el incremento en el consumo de
recursos per cápita. Este último es impulsado en gran medida por la lógica del sistema
capitalista que constantemente busca crear mercancías para acumular riqueza, ya sea
resolviendo necesidades básicas e histórico-sociales existentes o creando nuevas, sin
importar los costos ambientales y la injusticia que represente hacia otros animales y
especies. Es posible realizar un análisis de las causas indirectas a una mayor escala e
identificar sectores clave en la causas directas de la pérdida de biodiversidad, como
son:
Cambio de uso de suelo: la ganadería, las desarrolladoras inmobiliarias y constructoras
de carreteras.
Cambio climático y acidificación de los océanos: la generación de energía eléctrica, la
agricultura -sobre todo la ganadería-, la industria y el transporte.
Explotación de especies/tráfico ilegal de vida silvestre: con fines alimenticios,
medicinales, deportivos, cosméticos, de entretenimiento, de ornato, de vestimenta,
como bienes suntuarios y aspectos religiosos.
Imagen 17
18 / Invasión de especies causas indirectas
Vale la pena señalar que el consumo de alimentos de origen animal (y por tanto la
ganadería y la pesca) es el principal causante de las extinciones de especies
modernas, por ser el mayor conductor de pérdida de hábitat, la principal causa de
cambio climático, pérdida de suelo, sobrepesca, sedimentación de áreas costeras,
facilitación de invasiones de especies exóticas, contaminación de agua y disminución
de los grandes depredadores y de los herbívoros silvestres. Así pues, las causas
subyacentes de la pérdida de biodiversidad son el modelo de producción y consumo
hegemónico capitalista y antropocentrista, apoyado por gobiernos y por la sociedad en
general. Para una clasificación más detallada de los factores económicos, tecnológicos,
institucionales y culturales de las causas indirectas de la pérdida de biodiversidad
5.2.6 especies exóticas
Las especies exóticas (introducidas, alóctonas o foráneas) son aquellas especies que
han sido introducidas en un área que no se encuentra dentro de su rango de
distribución natural.
Su establecimiento no siempre es algo fácil debido a las características propias de
cada ecosistema, que suponen en sí un conjunto de filtros que la especie nueva debe
superar para asentarse en él. Solo podrán conseguirlo si son capaces de llegar a estas
nuevas áreas, sobrevivir a estos filtros ecosistémicos y reproducirse.
Una vez superados los filtros y asentadas, estas especies pueden provocar o no
daños en el ecosistema al que han accedido recientemente, es decir, las especies
exóticas no tienen por qué suponer un problema per se. Un ejemplo de ello son las
patatas o el maíz, provenientes de América y que no causan un impacto ambiental. En
el caso en el que una especie causa alteraciones en el hábitat de las especies
autóctonas (habitantes de esa zona de forma natural) se convierte en una especie
invasora.
Las especies exóticas pueden ser introducidas por diversos motivos y formas. El
motivo fundamental es el comercio de especies exóticas, pero también se encuentran
entre ellos el turismo y el transporte como por ejemplo el mejillón cebra, transportado
en el casco de los barcos sin que se repare en su presencia.
Por otro lado, pueden ser introducidas de forma accidental o intencionada para
utilizarse en actividades como la caza o la pesca deportiva (un ejemplo de especie
animal utilizada para tal menester es el siluro), la jardinería, su uso como mascotas, las
cuales posteriormente se abandonan y se reproducen exitosamente (como las cotorras
argentinas, los mapaches o las tortugas galápagos de Florida), en peletería, motivos
científicos…
Tasas de migración en 2016: positiva (azul), negativa (naranja), estable (verde), sin datos (gris) .
Según el tiempo:
Según su carácter:
Según su destino:
Migración interna: cuando el lugar de destino del migrante es dentro del mismo país, es
decir, se traslada a otra región o lugar.
Migración internacional: cuando el lugar de destino del migrante es otro país diferente.
Y todas estas ideas tenían en común que se han venido desarrollando con el aporte
mayoritario de inmigrantes.
Imagen 29 / Madre migrante /Fuente: es.wikipedia.org/wiki/Migración_humana
Causas familiares
Los vínculos familiares también resultan un factor importante en la decisión de
emigrar.
Migración infantil. En el mundo actual no solo existe la migración de adultos, además
también existe la de menores de edad. Las principales causas de este hecho son:
Catástrofes generalizadas
Efectos de la migración
La migración humana contemporánea produce efectos significativos en las sociedades
emisoras y receptoras, de mayor o menor transcendencia dependiendo de múltiples
factores: su magnitud, tipo de migración, estructura socioeconómica de los países
implicados.
No siendo posible generalizar, en los países de origen, se entiende en los países con
una economía débil, se tiene la percepción de que la emigración es positiva.
En estos países, la migración supone un alivio ante una fuerte demanda de empleo que
su tejido económico no puede absorber, en casos, mitigando problemas de
superpoblación, paliando también situaciones de pobreza en las familias migrantes o
con miembros migrantes.
Como más directo efecto positivo se consideran las «remesas», las cantidades de
dinero que los emigrantes remiten a sus países de origen. Estas remesas pueden
llegar a suponer una de las más importantes partidas entrantes de su Balanza de
Pagos. En el caso estudiado de México, representan el 2,1% del PIB nacional (2010),
posicionándose en 2008 en segundo lugar como fuente de divisas, por detrás de las
exportaciones de petróleo y por delante de partidas importantes como el turismo o la
inversión extranjera directa. Otro importante efecto positivo sería el retorno de los
emigrantes, «Los emigrantes pueden retornar a generar hechos importantes para la
vida económica y política de su país de origen debido al cúmulo de experiencias
recogidas y capacitación adquirida».
Existirían también efectos sociales que podrían ser positivos o negativos,
probablemente prevaleciendo los negativos. Como efectos negativos cabría señalar la
desestructuración de las familias generando problemas afectivos en sus miembros.
Cuando los emigrantes son los padres podría sumarse una inadecuada atención de los
hijos que podría llevarlos a la marginalidad o la delincuencia. Por contrario, las familias
podrían adquirir una conciencia solidaria más acentuada, ampliando los vínculos en
modelos de familia más extensos.
Como consecuencia de la migración internacional, cada vez son más frecuentes los
hogares en que los miembros viven en al menos dos países distintos. Ello ha dado
origen a un nuevo tipo de arreglo denominado “familias transnacionales”. Se trata de
unidades familiares cuyos miembros viven una parte o la mayor parte del tiempo
separados los unos de los otros, siendo capaces de crear vínculos que permiten que
sus miembros se sientan parte de una unidad y perciban su bienestar desde una
dimensión colectiva, a pesar de la distancia física.
Según las Naciones Unidas, una persona analfabeta es aquella que no puede ni leer ni
escribir un breve y simple mensaje relacionado con su vida diaria. Aunque la educación
básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por
diversas razones, no asisten a la escuela y, por lo tanto, algunos de ellos no saben leer
ni escribir.
En algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa
de analfabetismo sea pequeña (iletrismo), pues leer no es sólo conocer las letras sino
entender mensajes por escrito.
En algunos países las leyes abarcan condiciones especiales para analfabetos. Así, por
ejemplo, el Código Civil Español establece que aquellos analfabetos que deseen
otorgar testamento cerrado, y pidan a otra persona que se lo escriba, deben firmar en
cada una de las páginas.
Hoy en día, muchos países con muchos analfabetos han puesto en marcha efectivos
proyectos de erradicación del analfabetismo con sistemas que han demostrado alta
efectividad. El analfabetismo en general es una falta de enseñanza de una persona.
Por ejemplo, Perú está llevando a cabo una intensa capacitación, con la cual se
persigue el objetivo de poder llegar a la gente de los pueblos más atrasados por medio
de programas sociales y de la televisión, a fin de disminuir el analfabetismo. Dentro de
Argentina y siguiendo el modelo peruano en el Cusco, existe un programa que toma en
consideración la realidad sociocultural y sociolingüística de la región de Cusco y el
tratamiento lingüístico que se propone y aplica, que se realiza en dos
idiomas: quechua y español.
El modelo cubano de alfabetización «Yo, sí puedo» se ha exportado
a Bolivia, Ecuador, Honduras, Nicaragua y Venezuela.
La Campaña Bolivariana de Alfabetización, ha sido producto de analizar la situación
educacional de adultos en Venezuela y es la Misión Robinson la que ejecuta el plan de
ir en busca de las personas ávidas de conocimientos básicos para que aprendan a leer
y escribir. Es lanzada por el presidente Hugo Chávez en el año 2003 y dos años más
tarde la Unesco reconoce a Venezuela como territorio libre de analfabetismo.
El 21 de diciembre de 2008, la Unesco y Evo Morales declararon a Bolivia un país libre
de analfabetismo con un índice de analfabetismo del 3,4 %.
El 22 de junio de 2009, la comisión verificadora de alfabetización nicaragüense anunció
que Nicaragua se convertía en un país libre de analfabetismo, reduciendo sus
estadísticas del 19 % al 4,73 %, alcanzando las cifras estipuladas por la ONU para
recibir este título, que fija –para su mención– como máximo un porcentaje no superior
al 5 %.
El 13 de junio de 2011, el Perú fue declarado como libre del analfabetismo por el
presidente Alan García al alcanzar una cifra menor al 3 % de la población en esta
condición. Sin embargo se seguirá trabajando para reducir aún más la cifra.
El analfabetismo digital es un proceso de la cultura de la Nueva Economía que consiste
en no poseer los rudimentos necesarios para moverse con las nuevas tecnologías,
especialmente Internet, lo que contribuye a la brecha digital.
La organización sin ánimo de lucro 'Alfabetización sin fronteras' es la responsable del
diseño y puesta en marcha de las campañas de sensibilización y promoción que
existen en España y en Burkina Faso, uno de los países con la tasa de analfabetismo
más alta no sólo de África sino del mundo entero, alcanzando niveles del 67 % en
hombres y 86 % en mujeres según las estadísticas elaboradas por Naciones Unidas.
Tipos de analfabetismo
TECNOLÓGICO O MEDIÁTICO
PLENO RELATIVO
Persona que ignora por
Personas que utilizan rudimentariamente una computadora o
completo el manejo de una un equipo.
computadora o un equipo.
-Inseguridad alimentaria
Grafica 6 / Proporción de hogares con inseguridad alimentaria en México CONEVAL 2017 / Fuente: sipse.com
Las familias más expuestas a la inseguridad alimentaria son las que figuran en
cualquier lista de "desposeídos".
1. Familias encabezadas por campesinos pobres con producción marginal o
inadecuada de alimentos.
2. Núcleos familiares con mujeres al frente.
3. Núcleos familiares con gran número de integrantes.
4. Núcleos familiares situados en áreas ecológicamente desventajosas.
5. Núcleos familiares con ingresos muy bajos para permitir el acceso a suministros
de alimentos adecuados en calidad y cantidad
En efecto, de acuerdo con los datos del INEGI, entre los años 2005 y 2013, la inflación
general fue de 39%, es decir, un ritmo de crecimiento anual promedio de 4.3%.
En contraste con este dato, el índice relativo a los precios de los alimentos tuvo un
crecimiento de 63.8%, lo cual implica un ritmo aproximado de incremento de 7.1%
anual.
Cabe destacar que entre los precios de los alimentos, los que mayor incremento han
registrado son los relativos a los aceites y grasas, en cuyo capítulo se registra un
crecimiento de 86% en el periodo señalado; en orden de magnitud le sigue el capítulo
de los panes y cereales, los cuales han crecido en su precio en el orden de 76.6%.
Segundo que las autoridades no siempre son del todo competentes o simplemente no
están capacitados, puesto que es muy necesaria la preparación en cualquier tipo de
profesión y más en los servidores públicos, ya que éstos nos brindan todo tipo de
servicios para el bienestar y la satisfacción de las necesidades que nuestra sociedad
necesita.
Otro factor que involucra la inseguridad social es el desempleo que vive una gran
cantidad de personas en nuestro país; las personas que atentan contra los bienes y la
integridad física de los ciudadanos lo hacen, frecuentemente, por no tener un empleo
estable que les garantice ingresos suficientes para mantener a su familia.
También, se identificó a la pobreza como otra causa que puede generar agresividad y
que causa, además, altos índices de delincuencia que, generalmente, se ubican en las
zonas marginales de la ciudad.
La escasa y falta de educación es otra causa. La escasa educación de los ciudadanos
genera delincuencia, agresividad y, por supuesto, inseguridad en aquellas personas
que se mantienen al margen, pero que son los que sufren las consecuencias de esta
situación.
Asimismo, la cultura tan pobre de nuestra población genera altos índices delictivos y de
agresividad contra las personas. Puede afirmarse que, cuanta menos educación y
cultura tengan las personas, más propensas a la delincuencia y al crimen serán.
Inseguridad Política
Inseguridad Jurídica
Se puede abordar desde dos niveles, del nivel país y nivel familiar.
Son los servicios prestados por el gobierno, ya sea a través de instituciones del Estado
o mediante financiación de las empresas privadas, los servicios públicos son
generalmente realizadas por el gobierno en determinados servicios donde deben ser
accesible para todos a pesar del nivel de ingresos de uno. En consecuencia, a esos
ingresos muchos servicios públicos se consideran importantes por el bienestar general
de la población.
Así mismo estos surgieron en el Siglo 19 con la importancia cada vez mayor del Estado
Liberal Social. A continuación, una lista de los servicios públicos que puede
proporcionar el Estado hacia los ciudadanos:
Centros de Salud
Educación
Acceso al agua
Electricidad
Bomberos
Policía
Vivienda Social
Transporte público
Gestión de Residuos
Información pública/ Servicios de Biblioteca
En los países desarrollados surge la idea de los servicios públicos como ofrecer un
bienestar mínimo a nivel razonable para los ciudadanos del estado, la salud es
considerado el servicio más importante en los países desarrollados.
En los países en desarrollo, la prestación de un servicio público ofrece una imagen muy
diferente, aunque muchos han tratado en el pasado para proporcionar servicios
públicos como salud, agua, educación, los niveles extremadamente bajo de desarrollo
en estos países hacen pagar por dichos servicios muy difícil es cierto, pero no
imposible.
5.3.6 Distribución de la riqueza.
En México algunos estudios han mostrado que los valores de riqueza de especies son
de utilidad para determinar el estado de conservación de algunas áreas (Juárez-Jaimes
et al., 2007; Domínguez-Domínguez et al., 2008; Aguirre y Duivenvoorden, 2010). Sin
embargo, estos estudios han sido a nivel local o regional. A escala nacional se carece
de información de calidad en cuanto a la taxonomía y distribución geográfica de las
especies. Desde hace varios lustros, a partir de la revisión de literatura y de consultas
en diversos herbarios, tanto nacionales como del extranjero, se ha generado
información para todo México de los valores de riqueza de especies de plantas
vasculares a escalas pequeñas. No obstante, esta información muestra autocorrelación
espacial, es decir, la distribución espacial de la riqueza de especies presenta a nivel
espacial un patrón de continuidad y de dependencia (Carroll y Pearson, 1998).
Los métodos estadísticos clásicos ignoran este problema, pues dan por hecho la
estacionalidad en el espacio y el tiempo, la independencia entre los datos y una
distribución idéntica de los parámetros. Sin embargo, estos supuestos no siempre se
cumplen (Rossi et al., 1992). Por lo tanto, partiendo de la condicional de que el valor de
la riqueza de especies de una celda no es independiente del valor de la riqueza de
especies de las celdas contiguas y en consecuencia tienen dependencia espacial, para
su análisis se han propuesto técnicas geoestadísticas que toman en cuenta estas
características de los datos espaciales (Wagner, 2003). Los métodos heurísticos, sin
embargo, dan respuesta a este problema. Entre las soluciones propuestas se
encuentran el factor de inflación de la varianza (vif), el cual no debe exceder de 10 y el
valor más bajo del criterio de información de Akaike (Der y Everitt, 2002).
Los servicios de energía: Incluyen todos los productos finales del sistema de energía
lo que los seres humanos tratan crear a través el uso de energía.
5.4.1 Ciudades.
Los criterios para considerar un asentamiento urbano como ciudad varían de país a
país. No obstante, los factores que suelen atenderse son la cantidad de habitantes
(numerosa), la densidad de población (elevada), el tipo de actividades económicas
predominantes (las no agrícolas), y su importancia política, económica y
geoestratégica.
Por otro lado, también puede entenderse el concepto de ciudad en términos político-
administrativos, como un eje urbano que se somete al gobierno de una alcaldía o
ayuntamiento.
Las grandes ciudades del mundo suelen organizarse bajo un esquema metropolitano,
donde, en torno a un núcleo urbano, se articulan económica y administrativamente una
serie de dependencias urbanas que han ido desarrollándose en sus adyacencias. A
este tipo de organización urbana se le denomina área metropolitana. Algunas de las
más grandes áreas metropolitanas en Latinoamérica son las de Ciudad de México, São
Paulo, en Brasil; Buenos Aires, en Argentina o Bogotá, en Colombia.
Las ciudades latinoamericanas tienen la característica de que evolucionaron a partir de
los asentamientos poblacionales coloniales fundados por los españoles durante el
periodo de la conquista.
Ciudad-Estado
Ciudad sostenible
Ciudad universitaria
Como ciudad universitaria se denomina el complejo urbanístico compuesto por un
conjunto de edificios destinados específicamente para la enseñanza a nivel
universitario. Como tal, está situada en un territorio claramente delimitado y
diferenciado de la localidad donde se encuentra. Un ejemplo lo constituiría la Ciudad
Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). También puede
denominarse ciudad universitaria aquella cuya población es predominantemente
estudiantil, y cuyas actividades económicas y culturales están fuertemente vinculadas a
la universidad. Ciudades universitarias antiguas del mundo, en este sentido, se
consideran Oxford, en Inglaterra; Salamanca, en España o Coimbra, en Portugal. En
Latinoamérica, algunos ejemplos lo constituirían Pamplona, en Colombia, y Mérida, en
Venezuela.
Webgrafía
Excelsior imagen digital (2014). Mexico social-inseguridad alimentaria. Recuperado el
día 21 de septiembre de 2018 de:
https://www.excelsior.com.mx/nacional/2014/10/28/989291#view-3
Actores: personas o grupos de personas que participan, directa o indirectamente, dentro del
Proyecto.
Alfabetización: es la acción sistematizada que pretende que los ciudadanos alcancen un nivel
cultural suficiente para ocuparse, dentro de la comunidad natural, de las tareas que les
incumban (Sánchez & García, 2005).
Recurso: medio que es modificado y utilizado para cubrir cierta necesidad humana.
Red social: relaciones humanas que representan el capital social de una persona y grupo de
personas.
Siglario
23 de agosto de 2018 69