ECOSISTEMAS DE LA REGIÓN ICA

I. REFLEXIONES INICIALES

Es necesario conocer como dato importante que la palabra ecosistema fue utilizada por primera vez por el ecólogo
inglés A. G. Tansley en el año 1935. Por otro lado en nuestra región de Ica se encuentran diferentes tipos de
ecosistemas tantos terrestres como acuáticos, que acobijan una gran variedad de especies como aves, reptiles, anfibios,
peces y mamíferos así como también una gran variedad de plantas adaptadas a cada característica del propio ambiente.

Pedimos a los estudiantes recordar la clase anterior y dar respuestas a las siguientes interrogantes:
a) ¿Qué entiendes por ecosistema?
b) ¿Cómo son llamados también los seres vivos?
c) ¿Cómo es llamado también el medio físico?
Se realiza los siguientes visionados:
 https://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas
 https://www.youtube.com/watch?v=3y0dPYDLXPY

II. MATERIAL DE ANÁLISIS

1. EL ECOSISTEMA:

En las ciencias de la naturaleza llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos que habitan en un determinado
lugar y las relaciones que se establecen entre todos sus componentes y el medio en el que viven. También se puede definir:
- Como el conjunto formado por un biótopo (el medio) y una biocenosis (los organismos) y las relaciones que se establecen
entre ellos.
- Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico
en donde se relacionan (biotopo).
- Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema.
1.1. COMPONENTES DEL ECOSISTEMA.
a. Biotopo. El biotopo comprende el medio físico del ecosistema y sus propiedades físico-químicas, que condicionan
el desarrollo de los seres vivos.
Se llaman factores ambientales al conjunto de condiciones físicas y químicas que influyen en el biotopo y que influyen
en la vida de los seres vivos del ecosistema.
Los principales factores son:
- La luz: es necesaria para los organismos fotosintéticos y condiciona su situación en el ecosistema.
- El agua: su presencia es indispensable para el desarrollo de todos los organismos
- La temperatura: condiciona el grado de calor o frío del entorno de los seres vivos
- La salinidad del agua: es la cantidad de sales disueltas en el agua (agua dulce, salada, salobre)
- El pH: determina el grado de acidez o basicidad del medio en el que viven los organismos
El biotopo del medio terrestre se caracteriza por:
- El tipo de suelo
- Los tipos de rocas (arenas, arcillas, calizas,
- La temperatura del aire
- El grado de humedad del suelo
- El sustrato sobre el que se asienta el ser vivo, ya que podría ser
otro organismo como es el caso de los hongos que viven sobre el
tronco de un árbol”
El biotopo del medio marino se caracteriza por:
- las características del agua y su transparencia
- Su grado de salinidad (agua salada, dulce, salobre)
- Su temperatura
- Su luminosidad
- La cantidad de gases y nutrientes disueltos.
 b. Biocenosis. La biocenosis o comunidad de un ecosistema es el conjunto de todos los organismos vivos que viven
en el biotopo, entre los que se establecen determinadas y complejas relaciones.
Los organismos vivos que pertenecen a una misma especie se denominan población. Como en un ecosistema
existen normalmente un determinado número de especies, tanto vegetales como animales, en el ecosistema existen
diferentes poblaciones de organismos. El lugar donde un organismo vive se llama hábitat. Es como saber la dirección
del organismo (en el suelo, debajo de una piedra, en el fondo de río, a la sombra de un árbol, en una cueva, etc.)
La función que desempeña un organismo en el ecosistema se denomina nicho ecológico. Es como saber la profesión
del organismo (es un depredador, es comedor de semillas, es un descomponedor de materia muerta).
Como ejemplos:
· El roble: Su hábitat es la media montaña y temperaturas frías, vive en suelos silíceos con cierto grado de humedad.
Es un organismo fotosintético y produce materia orgánica (madera, hojas, bellotas,…”
· El zorro: Vive en los bosques fríos, excavando en el suelo su madriguera. Su función es la un depredador de
pequeños mamíferos como ratas, aves e incluso insectos.”
· La estrella de mar: Son organismos marinos que viven en los fondos marinos, a veces enterradas en la arena.
Son depredadores de gasterópodos y otros invertebrados”.
1.2. TIPO DE ECOSISTEMA:

Como ya vimos hay muchos tipos de ecosistemas y sería imposible clasificarlos todos pero hay algunas clasificaciones
generales que nos pueden servir para su estudio. Vamos a ver varias formas principales de clasificar los ecosistemas.
Tipos de Ecosistemas Según el Medio:
a) Ecosistemas terrestres: asentados sobre el suelo y muy influido por la características climáticas de la atmósfera.
b) Ecosistemas acuáticos: cuyo entorno esencial es el agua y su salinidad así como los materiales que forman el
fondo de las zonas húmedas. Este tipo de ecosistema a su vez se podría dividir en dos diferentes: ecosistema de
agua dulce y de agua salada.
Como ejemplo de ecosistemas:

 El tronco y las hojas tienen humedad, hay diferencias de luz entre el lado iluminado o de sombra, zonas en
descomposición, etc., Sobre el tronco y las ramas viven gusanos, insectos, larvas, gusanos, aves, líquenes, etc.
 El lago es un ecosistema acuático con agua dulce, más o menos transparente, con acumulación de sedimentos
arenosos en su fondo, etc. Viven insectos acuáticos, gusanos, peces de distinto tamaño, aves que se alimenten
de peces, plantas acuáticas, algas, etc.
 Un animal también puede considerarse un ecosistema ya que tiene una temperatura determinada, un grado de
humedad por el sudor, sales, etc, sobre el que pueden vivir bacterias, hongos, insectos parásitos etc
1.3. ECOSISTEMAS DE LA REGIÓN ICA
LAGUNA DE HUACACHINA:
Con una extensión de 2407.72 hectáreas, esta área natural protegida es un
importante corredor de conservación que se vincula a la zona de
amortiguamiento y Reserva Nacional de Paracas. Según SERNANP, con
esta designación, se conservará una muestra representativa del
ecosistema especial de la ecorregión del desierto del Pacífico y zona de
vida del desierto desecado subtropical.
La laguna Huacachina cuenta con recursos naturales y servicios
ecosistémicos de importancia como el almacenaje y depuración de aguas,
fijación de carbono en la vegetación y ecoturismo. El establecimiento del área de conservación busca promover el uso
sostenible de sus recursos naturales y generar oportunidades de desarrollo sostenible y educación ambiental,
contribuyendo al bienestar de la población local.
EL HUARANGO MILENARIO
En el pueblo de Santa Cruz, en dirección oeste; hay una trocha carrozable
que conduce hacia uno de los arboles más antiguos de Sudamérica, es El
Huarango Milenario de Palpa.
El huarango es un tipo de acacia silvestre, similar al algarrobo, que tiene la
capacidad de sobrevivir en los desiertos, debido a sus raíces pivotantes y
aéreas. Este árbol en particular ha sido estudiado por la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, por el Instituto de Medicina Tradicional
(INMETRA), y por la Universidad Nacional Agraria de La Molina.
Mediante el conteo de los anillos concéntricos de su tallo y raíces, en 1998 el INMETRA determinó que este coloso
vegetal de formas caprichosas tenía vividos 1,064 años y ha sido declarado como símbolo viviente de la medicina
tradicional peruana.
Del Huarango Milenario parte un camino hacia el sur este, este camino conduce hacia la Ciudad Pérdida de Huayuri,
uno de los más importantes atractivos turísticos de la Provincia de Palpa.
ACUEDUCTOS DE CANTALLOC
Los acueductos de Cantalloc son unos acueductos construidos por
la cultura Nasca y ubicados a 4 km al norte de la ciudad de Nasca. Se
construyeron más de 46 acueductos, que se usaban todo el año. Existen
otros acueductos en diversos lugares de la ciudad.
Forman parte de un sistema de acueductos del mismo tipo (llamado
"puquios") construido por el mismo pueblo Nasca.
Los acueductos aseguraban el suministro de agua a la ciudad de Nasca y a
los campos de los alrededores, lo que permite el cultivo de algodón, habas, papas, maíz, etc. en una región árida.
Fue construido con piedras lajas y troncos de huarango. Los acueductos de Cantalloc tienen pozos de ventilación con
formas espiral que bajan hasta el uso subsuelo que permite obtener el agua subterránea
LUNAHUANÁ
Uno de los mejores parajes de la costa peruana es, sin duda, Lunahuaná,
provincia de Cañete. Este lugar está ubicado a dos horas y media de la
capital, 181 kilómetros de recorrido para ser exactos. Tiene como
bondades un clima perfecto para pasar un fin de semana saludable junto
a la familia, así como la posibilidad de poder disfrutar de bellos paisajes,
buena comida y deportes de aventura.
Lunahuaná tiene una población de 5 000 personas con todos sus anexos.
Y Pacarán, tierra de la eterna primavera y el buen Pisco, es uno de los
distritos de Cañete que goza de una naturaleza sobresaliente. Su valle es
un paraíso que se encuentra en la zona Yunga de la Cordillera de los Andes. Su latitud es de 700 m.s.n.m. Posee un
clima seco, cálido y sol permanente en todo el año.
PLAYA BAHIA DE PARACAS - ICA
La Bahía de Paracas, es un sitio ameno y encantador, que llama la atención
de los adeptos al velerismo, por la ausencia de olas y su manso mar. La
Bahía de Paracas se encuentra en la provincia del mismo nombre en la
región de Ica. La tranquilidad de la Bahía de Paracas, hace que incluso se
compare su quietud, con la que solo puede hallarse en la de una laguna.
Dicha quietud, vuelve a la Bahía de Paracas, un atractivo territorio para el
velerismo, no en vano, la Bahía, ha sido elegida, en varias oportunidades,
sede de importantes competencias deportivas tales como Campeonatos,
tanto Nacionales como Internacionales. La más reciente competencia en la
bahía se programa para octubre de 2013. Cualquier época es propicia para visitar la Bahía y pasear en velero por ella;
si se quiere acudir a aquella, durante las competencias, se sugiere consultar el calendario anual de regatas.
PLAYA LAS TOTORITAS
Esta playa se caracteriza por sus aguas tranquilas, la cual es la principal de la provincia de Chincha y donde se realizan
los más importantes eventos deportivos durante el verano. Asimismo, existen varios restaurantes que se especializan
en comida marina y donde se puede comer muy bien. Playa Totoritas en Chincha Alta
 A 2 kilómetros de la Panamericana Sur. Tiene un clima parcialmente
soleado, con lluvias breves y temperatura de 21ºC. Es una playa ancha, su
oleaje es algo agitado. En su balneario hay casas lujosas.
Tiene un cerro aledaño en cuya cima se encuentra un templo pre-incaico
que puede estar relacionado con la cultura Pachacamac. Esta playa se
caracteriza también por la presencia de aves marinas, además de una gruta
natural de piedra donde los lugareños han hecho una capilla a San Pedro
y el 30 de junio de cada año lo visitan por su fiesta.
Luego de leer y analizar las fichas de aprendizaje responde las siguientes preguntas:
 ¿Qué seres vivos encontramos en los ecosistemas de la región Ica?
 ¿Cuáles son las características del medio físico de los ecosistemas que se encuentran en la región Ica?

III. PRODUCTO DE APRENDIZAJE

Realiza una lista de ecosistemas de la región Ica y representa una de ellas a través de la construcción de
una maqueta y pega una foto durante el proceso de construcción que será presentado la próxima clase.

IV. REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES

 ¿Qué has entendido por dinámica de los ecosistemas?
 ¿Te sirve lo aprendido? ¿Por qué?
 ¿Cómo pondrías en práctica lo aprendido?
V. PARA PROFUNDIZAR
REALIZA UNA LISTA DE ECOSISTEMAS DE LA REGIÓN ICA Y REPRESENTA UNA DE ELLAS A TRAVÉS DE LA
CONSTRUCCIÓN DE UNA MAQUETA Y PEGA UNA FOTO DURANTE EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN
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PEGA LA FOTO AQUÍ