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GUIA TALLER N° 2

Tiempo probable: 10 semanas. Área: ARTES PLASTICAS


Asignatura: ARTISTICA Grado: 30. Periodo: 2
Unidad: 2 JUGUEMOS CON LA SIMETRÍA
DOCENTE: _____________________________________
ESTANDARES.
Reconoce la simetría y asimetría como elementos básicos en una composición artística.

EJE TEMÁTICO.
 Simetría
 Ejes simétricos.
Tipos de simetría
 Simetría axial
 Simetría esférica
 Simetría reflectiva
 Simetría de traslación.
 Asimetría
 Diferencias.
LOGROS:
Reconoce la simetría y asimetría como elementos básicos en una composición artística.
INDICADORES DE DESEMPEÑOS
Afectivo, Cognitivo, Expresivo
 Realiza dibujos de objetos simétricos.
 Identifica la asimetría en los dibujos que observa y realiza.
 Valora su trabajo y el de los demás
Competencia Técnico-productiva.
 Competencias Creativas
 Competencias Imaginativa
MOMENTOS DE LA CLASE.
INICIO: Oración, motivación con dinámica.

INTRODUCCION AL TEMA.
En esta nueva entrada se trata el concepto de simetría (definición para niños) y se proponen actividades de simetría para
niños de primaria. Estas actividades ayudan a los niños/as a entender la idea de simetría, a reconocer figuras simétricas
respecto de un eje, y les enseñan a dibujar figuras simétricas respecto de un eje de simetría.
Las actividades se presentan en varias versiones:
 dibujos simétricos fáciles, en primer lugar, para iniciarse en el diseño de dibujos de simetría y, figuras
simétricas para completar, con un poco de más complejidad;
 dibujos simétricos para niños, que se realizan con la ayuda de puntos,

FASE AFECTIVA LECTURA AFECTIVA.

LA CAJA DE LA SIMETRÍA.

Los amigos de Preguntón iban a jugar casi diariamente al refugio. Una vez estando un poco aburridos, Preguntón dijo: "
Miren, traje una sorpresa! “Colocó una caja en el centro del refugio. Era la caja de colores que había encontrado debajo del
montón de chatarra. “Esta caja se llama la Caja de la Simetría"
Los amigos preguntaron: ¿Qué es Simetría? “Si Uds. quieren comprender, saquen las cosas de la caja” les respondió
Preguntón. Los amigos vaciaron la caja y encontraron en ellas diversos objetos: tijeras, anteojos, una hoja de árbol, una
rueda y otros.
"Todos estos objetos son simétricos. “¿Qué tendrán en común? Juanita tuvo una idea: " Los objetos simétricos son
aquellos, que tiene dos partes iguales. Como las tijeras y los anteojos "."No es cierto, también las hojas y la rueda se
encontraban en la caja de la simetría, y no constan de dos partes ", contestó Preguntón.
Los amigos siguieron pensando, pero no lograron comprender qué era simetría. "Muéstranos objetos no simétricos, así
veremos cuál es la diferencia” dijo Ana. Entonces, Preguntón colocó otra caja de colores.
Los amigos vaciaron la segunda caja y encontraron: una rama de madera, un papel doblado, un trapo y un espejo roto."
Estos objetos no son simétricos " - dijo Preguntón ¿Ahora saben la diferencia entre lo simétrico y algo no simétrico? Todos
callaron.
Preguntón recogió una piedra del suelo y preguntó: " La piedra ¿es simétrica?” “No contestaron los niños”. Pero no
supieron explicar por qué. Después, Preguntón pregunto: ¿La mariposa es simétrica? “Si, ella es simétrica" le respondieron.
Carlitos gritó: ¡Yo sé! "Simetría es cuando hay dos lados iguales. Lo de este lado es igual a lo del otro lado" y señaló las alas
de la mariposa. Los niños observaron los objetos simétricos y vieron que en realidad todos tenían dos lados idénticos.
¿Comprenden? los objetos no simétricos no tenían dos lados iguales Y es así, como los niños se divirtieron buscando más
objetos simétricos

Con base a la lectura anterior responde las siguientes preguntas?


1. ¿Por qué preguntón llama la caja (caja de simetría)?
2. ¿Qué se entiende por simetría?
3. Todo lo que mostraron los amigos y preguntón, eran objetos simétricos? Explica

PRERREQUISITOS:
Conocimientos previos: la simetría,
Los objetos, las figuras geométricas, los compas.

FASE COGNITIVA:
LA SIMETRIA.
La simetría consiste en que una imagen o figura se ve idéntica a su forma original después de ser
volteada o girada. Por lo tanto, la simetría transforma una figura en otra igual, aunque en sentido
inverso. Si tomamos un dibujo de un búho, de una mariposa o de un edificio y lo doblamos
exactamente por la mitad obtendremos formas simétricas.

Las figuras simétricas están divididas por una línea divisoria central a la que se le llama EJE DE
SIMETRÍA -“que hace de espejo”- como se muestra en este dibujo anterior.

EJES SIMETRICOS.
Una forma tiene simetría si se puede dibujar dicha línea divisoria central
“que hace de espejo” llamada eje de simetría, que nos muestra que ambos
Lados de la forma son exactamente iguales.
El eje de simetría es una línea que divide al dibujo en dos
Partes idénticas. La línea puede ser vertical,
Horizontal o diagonal.

OBERSEVA EL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=MtY-ZOwkROE.


LOS TIPOS DE SIMETRIA.
Existen diferentes formas de hacer trazos simétricos.
SIMETRÍA AXIAL
Los elementos iguales de una figura se encuentran a la misma distancia pero opuestos del eje de
simetría.
Decimos que una figura plana tiene simetría axial cuando podemos trazar una recta (llamada eje de
simetría) que divida en dos partes la figura, de manera que si plegamos el plano por ese eje las dos
partes coinciden.

SIMETRIA ESFERICA
Se puede observar en relación a un punto central donde nos encontramos que, de cualquier manera,
sea un sistema geométrico o un sistema físico, la simetría se demuestra cuando las distancias al punto
central son equivalentes sin objeción alguna.

SIMETRÍA REFLECTIVA
Se reconoce fácilmente, porque una mitad es el reflejo de la otra.
Si colocáramos un espejo en la mitad de la figura, en el reflejo se vería la figura completa.
SIMETRÍA DE TRASLACIÓN
Se observa al repetir una representación y sosteniendo en el tiempo una línea de posición en
cualquiera de las direcciones -vertical, horizontal, diagonal, curva- y que se mueve sobre un centro a
distancias diversas e invariables.

ASIMETRIA

Una figura es asimétrica, cuando al dividirla en forma vertical en dos mitades, ambas son diferentes.

Dentro de lo que son las figuras simétricas, encontramos también algunos tipos:
EJEMPLOS DE DIBUJOS SIMETRICOS

MAPA CONCEPTUAL
DIFERENCIA ENTRE SIMETRIA Y ASIMETRIA

FASE EXPRESIVA.
MODELACION: DESARROLLO PENSAMIENTO PROPOSICIONAL.
Pensamiento 1. La simetría consiste en que una imagen o figura se ve idéntica a su forma original después de
ser volteada o girada. Por lo tanto, la simetría transforma una figura en otra igual, aunque en sentido inverso.
Esta se ayuda en sus diferentes tipos prácticos como lo es la simetría axial, que se observa cuando el eje que
no podemos perder de vista, no presenta cambios de perspectiva con respecto al espacio y resulta con ambos
lados, mostrando idénticas proporciones y la simetría esférica se puede observar en relación a un punto
central donde nos encontramos que, de cualquier manera, sea un sistema geométrico o un sistema físico, la
simetría se demuestra cuando las distancias al punto central son equivalentes sin objeción alguna.
Completa el mapa mental, estableciendo diferencia entre la simetría y la asimetría en forma de
pensamiento proposicional.
Diferir

SIMULACION:
ACTIVIDADES DE COMPRESION.
1. Explica en qué se diferencia y se asemejan la simetría con la asimetría
SIMETRÍA SEMEJANZA ASIMETRÍA

2. Realizar figuras con simetría de reflexión.

Primero corta una hoja de papel en forma de un cuadrado. Después dóblalo por la mitad.
Dibuja la mitad de esa figura en una de las mitades de la hoja doblada, de manera que la
Mitad del dibujo quede en la parte donde se dobló la hoja.
Recorta tu dibujo por la orilla y tendrás una figura simétrica, con simetría de reflexión. Pégala en tu cuaderno de
dibujo.
3. Realiza dibujos usando la simetría de traslación.

Haz un dibujo en el rectángulo que quedó después de hacer los dos dobleces. Recorta tu dibujo con cuidado para que no se
rompa.

TRABA SIMETRIA USANDO LAS MATEMATICAS


4. Descubre la figura que se forma al resolver los ejercicios de multiplicación.
Un cuadro multicolor en el cual vas a descubrir lindas figuras simétricas y asimétricas.
Colorea según el código indicado debajo del cuadro.
Busca los resultados y sigue lo indicado.
COLOREA DE ROJO LOS RESULTADOS DEL 0 AL 9
VERDE LOS RESULTADOS DEL 10 AL 19
AMARILLO LOS RESULTADOS DEL 20 AL 29
VIOLETA LOS RESULTADOS DEL 30 AL 39
NARANJA LOS RESULTADOS DEL 40 AL 49
MARRON LOS RESULTADOS DEL 50 AL 59
AZUL LOS RESULTADOS DEL 60 AL 69

5. Dibuja la otra mitad de cada una de estas figuras simétricas.

6. OBSERVA EL VIDEO Y REALIZA UNA EXPLICACION CON EJEMPLOS.


https://www.youtube.com/watch?v=5MhS-qLyFmo

7. Traza y colorea la otra mitad de cada figura, la línea gruesa es el eje de simetría.
7. Traza con color rojo el eje simétrico de cada figura.

ACTIVIADES PARA TRABAJAR EN CASA


1. Sigue el modelo para moldear en tu cuaderno

2. Dibuja la imagen como la muestra la lámina.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS O CIBERGRAFIAS https://webdelmaestro.com/simetria-ninos-


Fuente: http://www.tiposde.org/general/1072- primaria/
tipos-de-simetria/#ixzz5CqinYblL http://plasticaezcaray.blogspot.com.co/2013/02/si
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometri metria.html
a/simetria-reflectiva.html http://adrianaartesur.blogspot.com.co/2012/06/simetri
Fuente: http://www.tiposde.org/general/1072- a-asimetria.htm
tipos-de-simetria/#ixzz5CqVQD14h
https://webdelmaestro.com/eje-de-simetria-concepto-
y-actividades/

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