ESCOLA SECUNDÁRIA SANTO ANDRÉ

Teste Sumativo de Matemática B – Curso C.H. Artes Visuais

10º Ano Turma F 14 Nov. 2006 Prof.ª: Maria João Mendes Vieira

Em todas as questões, apresentar o raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos

que tiver de efectuar e todas as justificações necessárias.
Quando não se pede a aproximação para um resultado, pretende-se o valor exacto.
Todas as questões devem ser respondidas na folha de teste com excepção da questão 4.4.

1. Uma empresa de bolas de pingue-pongue pretende vender as suas bolas em conjuntos de

seis. Para isso vai ter de encomendar embalagens específicas para estes conjuntos. Foram-
lhe apresentadas as embalagens seguintes:

Caixa A Caixa B

1.1. Sabendo que cada bola tem dois centímetros de diâmetro, determinar as dimensões
de cada caixa e indicar qual deve ser escolhida para minimizar os custos, atendendo a que o
preço da embalagem depende da quantidade de material gasto na sua construção.

1.2. A razão entre o volume de espaço ocupado e o volume da caixa á partida disponível
chama-se densidade do empacotamento e constitui um dos indicadores quanto á
eficácia do empacotamento.
Calcular a densidade do empacotamento da caixa A.

2. A figura representa um octógono regular.

2.1. Calcular a amplitude de cada um dos ângulos internos do octógono.

2.2. É possível efectuar uma pavimentação só com octógonos regulares?

Justificar.

3. Considerar o triângulo [AOB] representado num referencial ortogonal monométrico.

Sabe-se que:
- B é um ponto da recta de equação y = x;
- A é um ponto do eixo dos xx;
- [AB] está contido na recta de equação x = 3.

3.1. Indicar as coordenadas de A e B.

 3.2.Tomando para unidade de medida um centímetro, determinar o perímetro do
triângulo [AOB].

3.3. Escrever uma condição que caracterize o interior do triângulo.

(região sombreada)

4. A figura I representa um sólido composto por um cubo de aresta 4cm e uma pirâmide
cuja base é uma das faces do cubo. A altura do sólido é 8cm.

4.1. Determinar o volume do sólido. Fig. I

4.2. Indicar:

a) Dois planos paralelos;

b) Uma recta perpendicular a um plano;

4.3 O cubo é um dos 5 sólidos platónicos. Indicar os restantes.

4.4.Considerar agora só o cubo de aresta 4 cm. Q

O ponto P pertence á aresta [EH];
P
O ponto Q pertence á aresta [HG]

Desenhar e classificar a secção produzida no cubo

pelo plano PQC.
C
5. Uma pirâmide quadrangular regular com 10 com de altura e 16 cm2 de área da base, é
representada em dois referenciais distintos, como indicam as figuras II e III:
A unidade em cada um dos referenciais é o centímetro.

Fig. II Fig. III

5.1. Para cada figura, indica as coordenadas dos vértices da pirâmide.

5.2. Para a figura II

Indica as coordenadas do ponto B’, simétrico de B em relação ao plano xOz.

360º
Formulário Amplitude de um ângulo interno de um polígono regular 180º − , n = n º lados
n
Volume prisma regular = Área da base × Altura
1
Volume pirâmide = ×Área da Base × Altura
3
4 3
Volume da esfera = π r (r − raio)
3

Cotações – em pontos –

1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. 3.3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 5.1. 5.2. Total
200

“Geometria é a arte de pensar bem desenhando mal”

Henri Poincaré
 PROPOSTA DE CORRECÇÃO DO TESTE SUMATIVO DE MATEMÁTICA B
10º ANO TURMA F 14 NOVEMBRO 2006

1.
1.1.Dimensões da caixa A altura = 2cm (diâmetro da esfera)

12G2G2 2 cm (diâmetro da esfera)

6 × 2cm = 12cm (6× diâmetro esfera)

Dimensões da caixa B altura = 2cm (diâmetro da esfera)

6G4G2 2 × 2cm = 4cm (2× diâmetro esfera)

3 × 2cm = 6cm (3× diâmetro esfera)

Caixa A:
AT = 4 × (12 × 2) + 2 × (2 × 2) = 104cm 2
Caixa B:
AT = 2 × (6 × 4) + 2 × (6 × 2) + 2 × (4 × 2) = 88cm 2

Resposta: Deve ser escolhida a caixa B pois é a que utiliza menos material na sua construção.

1.2. VolumeCaixaA = 12 × 2 × 2 = 48cm3

4
Volumeespaçoocupado −caixaA = 6 × Vesfera = 6 × × π ×12 = 8π cm3
3
VolumeCaixaB = 6 × 4 × 2 = 48cm 3

O volume de espaço ocupado na caixa B é igual ao da caixa A uma vez que contém o mesmo
número de bolas.

Como o volume das caixas é o mesmo então a densidade de empacotamento é a mesma, para
8π π
as duas caixas, e é: d= = ( ≅ 0,52 ) .
48 6

360º
2. 2.1. Amplitude ângulo = 180º − = 135º .
8
2.2. Não, porque a soma das amplitudes dos ângulos convergentes no mesmo vértice
nunca é igual 360º ( 2 × 135º = 270º < 360º e 3 × 135º = 405º > 360º ) .

3. 3.1. A ( 3 , 0 ) e B ( 3 , 3 )
2 2
3.2. OB = 3 + 3 ⇔ OB = 18 ⇔ OB = 18 = 3 2 (18 = 3 × 2)
2 2 2

Então, o perímetro do triângulo [AOB] é P = 3 + 3 + 3 2 = 6 + 3 2cm.

3.3. y < x ∧ x < 3 ∧ y > 0 .

4. 4.1.
Volumesolido = Volumecubo + Volume piramide
42 × 4 256 3
⇔ V = 43 + = cm .
3 3

4.2. Por exemplo a) EFG e ABC b) FB e ABC

4.3. Tetraedro, Octaedro, Dodecaedro e Icosaedro.

4.4. A secção produzida no cubo pelo plano PQC é um trapézio.

5. 5.1.
Figura II A (4,0,0) ; B(4,4,0) ; C(0,4,0) ; O(0,0,0) e V(2,2,10)

Figura III 2 2 2 2 2
AB = AO + BO ⇔ 42 = 2 AO ( porque AO = BO) ⇔ AO = 8
⇔ AO = 8 = 2 2

Então
A ( 2 2 ,0,0) ; B(0, 2 2 ,0) ; C(- 2 2 ,0,0) ; D(0, - 2 2 ,0)

e V(0,0,10).

5.2. B’ ( 4, - 4, 0 )