7
 

7
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones
 

 
Sistemas de ecuaciones   

 
 
 
 
 

CLAVES PARA EMPEZAR 
1. Página 126 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
1
a) y  5  3x            b)  x + 2 y = 6  y = - x + 3  
2

x  2  1  0  1  2  x 4 2 0  2  4 

y   11  8  5  2  1  y 1 2 3  4  5
 

 
2. Página 126 
a)  - x + 2 y + x - 3 y = -y        c) -10 x + 15 y   
b) 3 x - 3 y - x + 3 y = 2 x        d) -6 x + 2 y - 4 x - 2 y = -10 x  
 

VIDA COTIDIANA 
EL RATÓN DE ORDENADOR. Página 127 
üï
x + y = 9ï
ý  x = 3; y = 6  → El ratón más caro cuesta 6 € y el más barato 3 € 
3x = 9 ï ïþ

RESUELVE EL RETO 
RETO 1. Página 130 
-a - 4 = -7  a + 4 = 7  a = 3  

5 - 2b = -3  2b = 8  b = 4  a = 3; b = 4   

 
RETO 2. Página 132 
No siempre tiene solución. Por ejemplo: 
x + y = 3üïï
ý 
3 x + 3 y = 5ïïþ

 
RETO 3. Página 136 
x + y = 2( x - y )  2 x - 2 y - x - y = 0  x - 3 y = 0  x = 3 y  → El número puede ser 31, 62 o 93. 

ACTIVIDADES 
1. Página 128 
a) Ecuación lineal con dos incógnitas.    c) Ecuación no lineal, tiene grado dos y una incógnita. 
b) Ecuación lineal con dos incógnitas.    d) Ecuación no lineal, tiene grado dos y dos incógnitas.

139
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

2. Página 128 
a)  2 + 6 = 6 + 2  → Es solución.   b)  -(1- 2) = -1+ 2 = 1  → Es solución. 

 
3. Página 128 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
4 x + 2y = 0   -12 x - 6 y = 0   

 
4. Página 129 
a)  y = 4          d)  y = -8   
b)  y = 5          e)  3 y = 5 - 8  y = -1   
c)  9 y = 13 - 4  y = 1     f)  9 - 2 = 5 y + 2  5 y = 9 - 4  y = 1   
 
5. Página 129 
a)  x = 8          c)  x = 3   
b)  2 x = 7 + 3  x = 5      d)  5 x = -18 + 8  x = -2   
 
6. Página 129 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
a)  x = 2  3 y = 7 - 4 = 3  y = 1  x = 2, y = 1  es una solución. 

b)  x = -11  5 y = -1 + 11 = 10  y = 2  x = -11, y = 2  es una solución. 

c)  x = 2  2 y = 6  y = 3  x = 2, y = 3  es una solución. 

d)  y = 2  4 x = 4  x = 1  x = 1, y = 2  es una solución. 

e)  y = 2  -5 x = -5  x = 1  x = 1, y = 2  es una solución. 

f)  y = 1  - x = 3 + 4 - 5 = 2  x = -2  x = -2, y = 1  es una solución. 

 
7. Página 129 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
a)        b)                   c)  
x  2  8  14   x 1 4 7 x 1  8  15 
y  3  8  13   y 3 1 1  y 2  4  6 

 
8. Página 129 
Y

x  6  4  2  0   
y  1  2  3  4   
Ocurre siempre lo mismo para cualquier   1
ecuación lineal: los puntos forman una recta.   X 
1
   

140
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

9. Página 129 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
4 x - 6 y = 2  → Dos de sus soluciones son (2, 1) y (5, 3). 

Obtenemos una ecuación equivalente:  4 x - 6 y = 2 ¾¾
⋅4
 16 x - 24 y = 8  

Y comprobamos que las soluciones de la ecuación original son también soluciones de la equivalente: 
x = 2, y =1
16 x - 24 y = 8 ¾¾¾¾ 8 = 8   x =5, y = 3
16 x - 24 y = 8 ¾¾¾¾ 8 = 8  

 
10. Página 130 
a) No es sistema lineal porque la primera ecuación es de tercer grado. 
b) Sí es sistema lineal. 
 
11. Página 130 
a)  4 + 9 = 13  y  -2 - 3 ¹ 5  Es solución de la primera ecuación pero no de la segunda del sistema. 
b)  -10 = -9 - 1  y  4 - 9 = -5  Es solución de las dos ecuaciones, es solución del sistema. 
 
12. Página 130 
El valor y  1 junto con x  0 forman una solución. 
 
13. Página 130 
8 ∙ 2  2 ∙ 2  16  4  20 
Respuesta abierta. Por ejemplo:  2 x + y = 6  
 
14. Página 131 
Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 

  a)  b)  c)  d)      a)  b)  c)  d) 

x  1  3  2  2    x  1  3  2  2 
1
 
5
    y  3  1  1  9 
y  1  0 
2 2
7 1
Las parejas de valores anteriores no satisfacen simultáneamente ambas ecuaciones. La solución es  x = ; y = . 
3 3

 
15. Página 131 
Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 

  a)  b)  c)  d)      a)  b)  c)  d) 

x  3  6  3  6    13
 
7
 
x  3  5 
y  1  2  1  2  3 3
 
y  1  2  1  2 
 

La solución al sistema es  x = 3; y = -1  porque es la pareja de valores que satisface ambas ecuaciones de forma 
simultánea.   

141
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

16. Página 131 
a) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  1  0  1 2    x 1  0 1 2
y  4  3  2  1    y 2  0 2 4

La solución del sistema es  x = 1, y = 2 . 

b) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  1  0  1 2    x 1  0 1 2
y  1  0  1  2    y 7  4  1  2

La solución del sistema es  x = 1, y = -1 . 

c) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  3  2  1  0    x 3  2  1  0
1 1 y 3  0 3 6
y    0  -   1   
2 2
 
La solución del sistema es  x = -2, y = 0 . 

d) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  0  1  2 3    x 0 1 2 3
y  4  3  2  1    y 2 0 2  4 

La solución del sistema es  x = 2, y = -2 . 

 
17. Página 131 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
x + y = -2üïï 5 x + 5 y = -10üïï
Sistemas con los que comparte una ecuación:  ý    ý   
4 x - 2 y = 10 ïïþ 2 x - y = 5 ïïþ

3 x + 3 y = -6ïüï
Sistema con las dos ecuaciones distintas:    ý 
4 x - 2 y = 10 ïïþ

 
18. Página 132 
x + y = 7üïï x = 7 - yü
ï
ï
a)  ý
x = 7- y
ý  x - y = 1 ¾¾¾¾  7 - y - y = 1  2 y = 6  x = 4, y = 3   
ï
x - y = 1 þï x-y =1 ï
ï
þ

x + y = 9ïüï x = 9 - y ïüï
b)  ý
x = 9- y
ý  -4 x + 5 y = 0 ¾¾¾¾ -4(9 - y ) + 5 y = 0  9 y = 36  x = 5, y = 4  
- 4 x + 5 y = 0ïïþ - 4 x + 5 y =0 ïïþ

 
19. Página 132 
a)  5 + 3 y = x ¾¾¾¾
x = 2 y +1
 5 + 3 y = 2 y + 1  y = -4 y x = -8 + 1 = -7  x = -7, y = -4  

b)  4 y = 3 x + 2 ¾¾¾¾
y =10 -4 x
 4(10 - 4 x ) = 3 x + 2  40 - 16 x = 3 x + 2  19 x = 38  x = 2, y = 2   

   

142
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

20. Página 132 
üï
x = -5 y + 6ï
ý  4 x - 3 y = 1 ¾¾¾¾ 4(-5 y + 6) - 3 y = 1  -20 y + 24 - 3 y = 1  23 y = 23  y = 1  x = 1, y = 1   
x =-5 y + 6

4 x - 3y = 1 ï
ïþ

 
21. Página 132 
x = 5 - yü
ï
ï
a)  x = 5- y
ý  x + y = 7 ¾¾¾¾  5 - y + y = 7   No tiene solución 
x+y=7 ï
ï
þ

üï
x = 8 - 2y ï
b)  x = 8- 2 y
ý  2 x + 4 y = 16 ¾¾¾¾  2(8 - 2 y ) + 4 y = 16  16 - 4 y + 4 y = 16  Tiene infinitas soluciones. 
2 x + 4 y = 16 ï
ïþ

 
22. Página 133 
x = 9 - yü
ïï
ï 5y
a)  5 y ýï  9 - y =  36 - 4 y = 5 y  9 y = 36  y = 4  x = 5, y = 4   
x= ïï 4
4 þ

x = 6- y üïï
b)  ï  6 - y = 3 y - 3  12 - 2 y = 3 y - 3  5 y = 15  y = 3  x = 3, y = 3  
3y - 3ýï
x= ï 2
2 ïþ

1- 4 y ü
ï
ï
x= ï 1- 4 y
c)  5 ý = 7 + 6 y  1- 4 y = 35 + 30 y  34 y = -34  y = -1  x = 1, y = -1  
ï
ï 5
x = 7 + 6yïþ

13 - 3 y ü
ïï
x= ï
2 ïï 13 - 3 y 2 y
d)  ý =  3(13 - 3 y ) = 4 y  39 - 9 y = 4 y  13 y = 39  y = 3, x = 2  
2y ïï 2 3
x= ï
ïïþ
3

 
23. Página 133 
ü
x = -6 y + 8ï
ï
ï  -6 y + 8 = 2 + 4 y  3(-6 y + 8) = 2 + 4 y  -18 y + 24 = 2 + 4 y  22 y = 22  y = 1, x = 2  
2 + 4y ýï
x= ïï 3
3 þ

 
24. Página 133 
y = 5 - 2x ï ü
ï
ï  5 - 2 x = 15 - 6 x  3(5 - 2 x ) = 15 - 6 x  15 - 6 x = 15 - 6 x  
a)  15 - 6 x ý
y= ï
ï 3
3 ïþ

Tiene infinitas soluciones porque las dos ecuaciones son equivalentes. 
ü
x = 5 - 2y ï
ï
ï  5 - 2 y = 8 - 4 y  2(5 - 2 y ) = 8 - 4 y  10 - 4 y = 8 - 4 y  
b)  8 - 4y ý
x= ï
ï 2
2 ï þ

No tiene solución. 
   

143
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

25. Página 134 
a) Se multiplica la primera ecuación por 2 y se restan:  
2 x + 2 y = 14 ïüï 2 x + 2 y = 14 üïï
ý ý  -3 y = -12  y = 4, x = 3  
2 x + 5 y = 26ï ïþ - 2 x - 5 y = -26ïþï

-5 x - 15 y = -5üïï
b) Se multiplica la primera por 5 y se suman:   ý  -19 y = 0  y = 0 , x = 1  
5 x - 4 y = 5 ïïþ

5 x + y = 11 üïï
c) Se multiplica la segunda por 5 y se suman:   ý  -34 y = -34  x = 2, y = 1   
-5 x - 35 y = -45ïïþ

8 x - 12 y = 20 üïï 1
d) Se multiplica la primera por 4 y se suman:   ý  x = 2, y = -  
-7 x + 12 y = -18ïïþ 3

 
26. Página 134 
5 x - 4y = 0 ïüï 5x - 4y = 0 ïü
ï 28 35
ý ý  31y = 35  x = ,y=  
x - 7 y = -7ïïþ - 5 x + 35 y = 35ï
ï
þ 31 31

 
27. Página 134 
a) Se multiplica la primera por 3 y se suman: 
6 x + 3 y = 15 ü
ïï
ý  -15 = -15  → Tiene infinitas soluciones. 
-6 x - 3 y = -15ïïþ

b) Se multiplica la primera por 5 y se suman: 
üï
-5 x + 10 y = 25ï
ý  0 ¹ 35  → No tiene solución. 
5 x - 10 y = 10ïïþ

 
28. Página 135 
-4 x - 6 y = -10ü
ïï
a) Por reducción:  ý  -y = -1  x = 1, y = 1  
4 x + 5y = 9 ï ïþ

üï
x = 4 + 5y ï
b) Por igualación:  ý  4 + 5 y = 9 y - 4  x = 14, y = 2  
x = 9 y - 4ïïþ

y = 11- 4 x ü
ïï
c) Por sustitución:  ý  -5 x + 11- 4 x = -7  x = 2, y = 3  
-5 x + y = -7 ï
ïþ

üï
x = 8 + 3yï
d) Primero se reduce:  ý 
x = 3y - 1ïïþ

Ahora, por igualación:  8 + 3 y = 3 y - 1  → No tiene solución. 
3x + y = 3 ü
ïï
e) Primero se reduce:  ý 
-5 x + y = -11ïïþ

ü
y = 3 - 3 xï
ï 7 9
Ahora, por sustitución:  ý  -5 x + 3 - 3 x = -11  x = , y = -  
-5 x + y = -11 ï ï
þ 4 4

üï
5 x + 2 y = 14ï 10 x + 4 y = 28ïüï
f) Por reducción:  ý ý  17 x = 34  x = 2, y = 2  
7x - 4y = 6 ï ïþ 7 x - 4 y = 6 ïïþ

   

144
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

29. Página 135 
x = 9 - yü
ïï
a) Por sustitución:  ý  y = 9 - y - 1  2 y = 8  y = 4, x = 5  
y = x - 1ïïþ

y = 7 - 2 x ïü
ï
b) Por sustitución:  ý  5 x - 7 + 2 x = 7  7 x = 14  x = 2, y = 3  
5x - y = 7 ï
ï
þ

c) Por igualación:  4 y - 7 = 2 y - 3  2 y = 4  y = 2, x = 1   

4 x + 5y = 9 üïï
d) Por reducción:  ý  33 y = 33  y = 1, x = 1  
-4 x + 28 y = 24ïïþ

 
30. Página 135 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
x + y = -1ü
ï
ï
ü
y = -1- x ï
ï
ïý  ïý  5 x - 1- x = 1  4 x - 1 = 7  x = 2, y = -3   
5x + y ï 5 x + y ï
= 1ï =1 ï 7
7 þï 7 þï

 
31. Página 135 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
2 x - 6 y = 10ïüï ü
-2 x + 6 y = -10ï
ï
ý ý  y = 0, x = 5  
2 x - 5 y = 10 ïïþ 2 x - 5 y = 10 ï
ïþ

 
32. Página 135 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
ü
x + y = 12ï
ï 5 x - 2 y = 12 ïüï
Sustitución:  ý    Reducción:   ý 
-x + y = 2 ï
ï
þ 2 x + 7 y = -3ïïþ

 
33. Página 136 
2 x + y = 18 ü
ïï
a)  ý 
3 x + 2 y = 28ïïþ

b) Respuesta abierta. Por ejemplo: 
En este caso hemos utilizado el método de sustitución. 
2 x + y = 18 üïï y = 18 - 2 x ïüï
c)  ý ý  3 x + 2(18 - 2 x ) = 28  3 x - 4 x = 28 - 36  x = 8, y = 2  
3 x + 2 y = 28ïþï 3 x + 2 y = 28 ïþï

El precio de un libro es 8 € y el de un cuaderno es 2 €. 
 
34. Página 136 
x + y = 45 ïüï x + y = 45 ü
ï
ï
ý ý  2 y + 6 + y = 45  3 y = 39  y = 13, x = 32  
x - 6 = 2 y ïþï x = 2 y + 6ïþï

Las edades de los dos amigos son 32 años y 13 años.  
   

145
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

35. Página 136 
x - 3 = 3 y üïï x = 3 y + 3ï
ü
ï
ý ý  3 y + 3 = 2 y + 4  y = 1, x = 6 . → Los números son el 6 y el 1. 
x - 4 = 2 y ïþï x = 2 y + 4ï
ï
þ

 
36. Página 137 
x + y = 15 üïï x = 15 - y üïï
ý ý  5(15 - y ) + 20 y = 150  75 - 5 y + 20 y = 150  15 y = 75  y = 5, x = 10  
5 x + 20 y = 150ïþ 5 x + 20 y = 150 ïïþ
ï

Marta tiene 10 billetes de 5€ y 5 billetes de 20 €. 
 
37. Página 137 
x + y = 23üïï x = 23 - y ü
ïï
ý ý  2(23 - y ) + 3 y = 49  46 - 2 y + 3 y = 49  y = 3, x = 20  
2 x + 3 y = 49ïïþ 2 x + 3 y = 49 ïïþ

En el hotel hay 20 habitaciones dobles y 3 triples.  
 
38. Página 137 
x + y = 50üïï x = 50 - y ïïü
ý ý  2(50 - y ) - y = 91  100 - 2 y - y = 91  -3 y = 91- 100  y = 3, x = 47  
2 x - y = 91ïïþ 2 x - y = 91 ïïþ

Juan acertó 47 preguntas. 
 
39. Página 137 
x + y = 15 üïï x = 15 - y üïï
ý ý  15 - y = 43 - 3 y  2 y = 43 - 15  y = 14, x = 1  
x + 3 y = 43ïþï x = 43 - 3 y ïþï

Mónica ha metido 14 canastas tripes y una canasta de un punto. 
 

ACTIVIDADES FINALES 
40. Página 138 
Son ecuaciones lineales con dos incógnitas: a), b), c), d) y f) 
 
41. Página 138 
a)  -3 - 8 ¹ 10  → No es solución.    c)  6 + 4 = 10  → Es solución. 
b)  12 + 8 ¹ 10  → No es solución.    d)  18 + 48 ¹ 10  → No es solución. 
 
42. Página 138 
a)  4 ⋅ 3 + 2 ¹ 8  → No es solución.    d)  2(3 + 10) = 6 + 20 = 26  → Es solución. 

b)  -18 + 4 = -14  → Es solución.    e)  -(3 - 6) = -3 + 6 ¹ 10  → No es solución. 

3+2 3 -2 3 - 4 1
c)  = 1  → Es solución.      f)  + = = -  → Es solución. 
5 4 2 4 4

   

146
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

43. Página 138 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
x+y =0 ü ïï -2 x + 2 y = 4 üïï x - 2 y = 1 üïï x + y = -3üïï
a)  ý      b)  ý  c)  ý    d)  ý 
x - y = -2ïïþ -3 x - 3 y = -6ïïþ 4 x - 3 y = 4ïïþ 2 x - y = 9 ïïþ

 
44. Página 138 
Se elige una ecuación lineal con dos incógnitas que tenga la solución  x = 1, y = -4   

Por ejemplo:   5 x + y = 1  
a) Se suma a los dos miembros 5: 
5 x + y + 5 = 6  5 - 4 + 5 = 6  → También es solución. 

b) Se multiplica por 6 los dos miembros: 
30 x + 6 y = 6  30 - 24 = 6  → También es solución. 

c) Se resta 4 a los dos miembros: 
5 x + y - 4 = -3  5 - 4 - 4 = -3  →También es solución. 

d) Se divide por 3 los dos miembros: 
5x + y 1
=  3(5 x + y ) = 3  3(5 - 4) = 3  → También es solución. 
3 3

 
45. Página 138 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
a)  y = 4 - x  x = 2, y = 2 ;  x = 6, y = -2  y  x = -3, y = 7  
b)  y = 2 x - 5  x = 0, y = -5 ;  x = 1, y = -3  y  x = 2, y = -1  
c)  x = 20 - 7 y  x = 20, y = 0 ;  x = 13, y = 1  y  x = 6, y = 2  
d)  y = 20 - 7 x  x = 0, y = 20 ;  x = 1, y = 13  y  x = 2, y = 6  
10 - 3 y
e)  x =  x = 8, y = -2 ;  x = 5, y = 0  y  x = 2, y = 2  
2
12 + 2 y
f)  x =  x = 2, y = -3 ;  x = 4, y = 0  y  x = 6, y = 3  
3
30 + 2 x
g)  y =  x = -5, y = 4 ;  x = 0, y = 6  y  x = 5, y = 8  
5
15 + 3 x
h)  y = -  x = 1, y = -9 ;  x = 3, y = -12  y  x = 5, y = -15  
2
4x - 9 3 7 11
i)  y =  x = 3, y = ;  x = 4, y =  y  x = 5, y =  
2 2 2 2
25 + 5 y
j)  x = = 5 + y  x = 5, y = 0 ;  x = 6, y = 1 y  x = 7, y = 2  
5

 
46. Página 138 
a)  6 x + 2 y = 4       c)  5 x - 5 y = 10  
b)  5 x + 7 y = -2       d)  3 x - 9 y = 12    

147
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

47. Página 138 
a) Cierta. 
Por cada valor que se da a una de las incógnitas se obtiene un valor de la otra. 
b) Cierta. 
Existen infinitos coeficientes para x e y e infinitos términos independientes para los que sea solución. 
c) Falsa. 
Una ecuación de grado 2 no es lineal. 
d) Cierta. 
Una ecuación y su opuesta son ecuaciones equivalentes. 
 
48. Página 138 
2 + 1 = -1ü
ïï -4 - 1 ¹ 4 üïï
a)  ý  Es una de sus soluciones.    e)  ý  No son solución. 
2 - 1= 1 ï ïþ 4 + 1 ¹ -4ïïþ

üï
-4 - 3 = -7ï -6 - 1 ¹ -5ïüï
b)  ý  Son solución.      f)  ý  No son solución. 
-2 + 5 = 3 ïïþ 2 + 2 ¹ 6 ïïþ

- 2 + 1 ¹ 3ïü
ï -2 + 1 ¹ -3ïüï
c)  ý  No son solución.      g)  ý  No son solución. 
- - ¹ ï
2 2 0 ï
þ 2 - 2 ¹ 4 ïïþ

-6 + 5 = -1ïüï -2 + 2 ¹ 0 ïüï
d)  ý  Son solución.      h)  ý  No son solución 
-2 - 1 = -3 ïïþ -6 - 3 ¹ -1ïïþ

 
49. Página 138 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
ü
2 x - 3 y = 5ï
ï 4 x + y = 6ü
ïï - x - y = -6ïüï 2 x - 7 y = 0üïï
a)  ý    c)  ý    e)  ý    g)  ý 
x + y = 0ïï
þ - x - y = 0ïïþ 7 x + y = -6ïïþ 5 x + 2 y = 0ïþï

2x + y = 3 üï
ï x + y = 0ü
ï
ï 2 x - y = 16üïï 3 x - 3 y = -10üïï
b)  ý    d)  ý    f)  ý    h)  ý 
x + 5 y = 15ï
ï
þ x - y = 1ï
ï
þ x - 2 y = 17ïïþ -6 x - 6 y = -16ïïþ

 
50. Página 138 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
2 x + 2y = 8 ü
ï
ïý      4 x + 2 y = 10 üïï 3 x + 9 y = 0 üïï 8 x + 12 y = 8 üïï
a)  b)  ý  c)  ý  d)  ý 
- x + y = -2ïïþ -5 x - 5 y = -15ïïþ 2 x - y = -3ïþï 10 x - 14 y = 10ïïþ

 
51. Página 138 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
x + y = 10 ü
ï
ï x + y = 10 ü
ï
ï x + y = 10 üïï x + y = 10 üïï
a)  ý      b)  ý    c)  ý     d)  ý 
x - y = -8ïï
þ x - y = -4ïï
þ x - y = -14ïïþ 2 x - y = 20ïïþ

   

148
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

52. Página 139 
1 21
a)  a = 7, b = -6            c)  a = - , b =  
4 5
9
b)  a = 2  y  b  puede ser cualquier valor.    d)  a = - , b = -5  
2

 
53. Página 139 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
1 ü
ï
x - 7 y = 0ï
ï
x - 3 y = 0ïüï 2 x - y = 0ïü
ï 5 ï
ï
ý    ý    ý 
5 x + 2 y = 0ïïþ ï
3 x - 2 y = 0ï 3 ï
þ 5 x + y = 0ï ï
ï
2 ï
þ
Basta que los términos independientes del sistema sean nulos para que la solución del mismo sea la indicada. 
 
54. Página 139 
a) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  1  1  3  5    x 3  1  5  9 
y  4  1  2  5    y 4  1  6  11 

La solución del sistema es  x = 1, y = 1 . 

b) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  4  2  0  2    x 2  2  6  10 
y  2  0  2  4    y 1  0  1  2 

La solución del sistema es  x = -2, y = 0 . 

c) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
3   3
x  0  1    2  x  0  1    2 
2 2
1
 
1
y  2  1    0  y  4  1    2 
2   2

3 1
La solución del sistema es  x = , y = . 
2 2

d) Para la primera ecuación del sistema:    Para la segunda ecuación del sistema: 
x  4  2  0  2    x 7  4  1  2 
y  1  0  1  2    y 1  0  1  2 

La solución del sistema es  x = 2, y = 2 . 

 
55. Página 139 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
Algunas soluciones de  x + y = 5  x = 4, y = 1; x = 3, y = 2; x = 2 , y = 3  

Algunas soluciones de  x - y = 0  x = 4 , y = 4; x = 3, y = 3; x = 2, y = 2  

   

149
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

a)  
Y 

1 

1  X 

 
æ5 5ö
b) Las dos rectas se cortan en el punto  ççç , ÷÷÷ . 
è 2 2ø

x + y = 5üïï 5 5
c) Resolvemos por sustitución:   ý  2 x = 5  x = , y =   
x - y = 0ïþï 2 2

 
56. Página 139 
3 x + 2 y = -5 üïï
a)  ý  3(-4 - 3 y ) + 2 y = -5  -12 - 7 y = -5  y = -1, x = -1  
x = -4 - 3 y ïïþ

x = 9 + y üïï 3 39
b)  ý  2(9 + y ) - 10 y = 12  18 + 2 y - 10 y = 12  y = , x =  
2 x - 10 y = 12 ïïþ 4 4

y = 8 - 9 x ïüï
c)  ý  5 x + 3(8 - 9 x ) = 2  5 x + 24 - 27 x = 2  x = 1, y = -1  
5 x + 3y = 2 ïïþ

6 x + 5 y = 23 üïï
d)  ý  6 x + 5(13 - 4 x ) = 23  6 x + 65 - 20 x = 23  14 x = 42  x = 3, y = 1  
y = 13 - 4 x ïþï

 
57. Página 139 
y = 10 - 3 x ïüï
a)  ý  10 - 3 x = 14 - 5 x  2 x = 4  x = 2; y = 10 - 6 = 4  x = 2, y = 4  
y = 14 - 5 x ïïþ

x = 6 + 5 y üïï
b)  ý  6 + 5 y = 11 + 10 y  5 y = -5  y = -1, x = 1  
x = 11 + 10 y ïïþ

12 - 4 y ïüï
x= ï
7 ïï 12 - 4 y 3 - y
c)  ý =  5(12 - 4 y ) = 7(3 - y )  60 - 20 y = 21- 7 y  y = 3, x = 0  
3 - y ïï 7 5
x= ïï
5 ïþ

y = 13 - 6 x ïüï
ï 13 - 4 x 52
d)  13 - 4 x ýï  13 - 6 x =  5(13 - 6 x ) = 13 - 4 x  65 - 30 x = 13 - 4 x  x =  x = 2, y = 1   
y= ï 5 26
5 þï

 
58. Página 139 
3 x + 2 y = 5 ïüï 3 x + 2 y = 5ïüï
a)  ý ý  -7 y = 14  y = -2; x = -3 - 3 y = 3  x = 3, y = -2  
x + 3 y = -3þïï -3 x - 9 y = 9ïïþ

x - 3 y = 4 ïüï 4- x
b)  ý  6 x = 24  x = 4 e y = - = 0  x = 4, y = 0    
5 x + 3 y = 20ïïþ 3

150
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

5 x + y = 3 ïüï 30 x + 6 y = 18ïüï
c)  ý ý  37 x = 37  x = 1, y = -2  
7 x - 6 y = 19ïþï 7 x - 6 y = 19ïþï

x+y =9 üïï -5 x - 5 y = -45ïüï

d)  ý ý  y = 5; x = 9 - 5 = 4  x = 4, y = 5  
5 x + 6 y = 50ïïþ 5 x + 6 y = 50 ïïþ

 
60. Página 139 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
ü
-3 ⋅ (4 x + 2 y ) = -3 ⋅ 10ï
ï -12 x - 6 y = -30ïïü
a)  ý ý 
7 x - 6 y = -4 ïþ
ï 7 x - 6 y = -4 ïïþ

7 ⋅ (4 x + 2 y ) = 7 ⋅ 10 ïü
ï 28 x + 14 y = 70üï
ï
b)  ý ý 
-4 ⋅ (7 x - 6 y ) = -4 ⋅ (-4)ïþ -28 x + 24 y = 16 ï
ï ï
þ

2 ⋅ (4 x + 2 y ) = 10 ⋅ 2 ï ü
ï 8 x + 4 y = 20ïïü
c)  ý ý 
(-5) ⋅ (7 x - 6 y ) = -4 ⋅ (-5)ï
ï
þ - 35 x + 30 y = 20ïïþ

 
61. Página 139 
3 ⋅ (5 x + 2 y ) = 3 ⋅ 20üïï 15 x + 6 y = 60 üïï 16 ⋅ (5 x + 2 y ) = 16 ⋅ 20ïïü 80 x + 32 y = 320ïïü
a)  ý ý      b)  ý ý 
(-2) ⋅ (8 x - 3 y ) = -2 ⋅ 1þï
ï -16 x + 6 y = -2ïïþ 10 ⋅ (8 x - 3 y ) = 10 ⋅ 1 ïþï 80 x - 30 y = 10 ïïþ

 
62. Página 139 
üï
9 x + 6 y = -30ï 35 x + 14 y = -7üïï
a)  ý  23 x = 0  x = 0, y = -5     c)  ý  13 x = 13  x = 1, y = -3  
14 x - 6 y = 30 ïïþ -22 x - 14 y = 20 ïïþ

20 x - 20 y = 40ü
ïï 21x + 18 y = 39 üïï
b)  ý  -48 y = 48  x = 1, y = -1     d)  ý  11x = 1  x = 1, y = 1  
-20 x - 28 y = 8 ïïþ -10 x - 18 y = -28ïïþ

 
63. Página 140 
5 x - 2y = 7 üï
ï
a) Por sustitución:   ý  5(15 - 3 y ) - 2 y = 7  75 - 15 y - 2 y = 7  y = 4, x = 3  
x = 15 - 3 y ïïþ

3 x + y = 12 ü
ïï
b) Por reducción:   ý  9 x = 9  x = 1, y = 9  
6 x - y = -3ï ïþ

ü
y = 9 - xï
ï
c) Por sustitución:   ý  20 x - 3(9 - x ) = -4  20 x - 27 + 3 x = -4  23 x = 23  x = 1, y = 8  
20 x - 3 y = -4 ï ï
þ

6 x + 2 y = 28ü
ïï
d) Por reducción:   ý  10 y = 80  y = 8, x = 2  
-6 x + 8 y = 52ïï
þ

üï
x = 13 + 3 y ï
e) Por sustitución:   ý  5(13 + 3 y ) - 2 y = 26  65 + 15 y - 2 y = 26  13 y = -39  y = -3, x = 4  
5 x - 2 y = 26 ï
ïþ

ü
-4 x + 2 y = 2 ï
ï 8 - 12
f) Por reducción:   ý  -6 y = 18  y = -3; x = = -2  x = -2, y = -3  
4 x - 8 y = 16ï
ïþ 2

   

151
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

64. Página 140 
ü
x = 4 + 3yï
ï
a) Por sustitución:   ý  2(4 + 3 y ) - 5 y = 8  8 + 6 y - 5 y = 8  y = 0, x = 4  
2 x - 5y = 8 ï
ï
þ

y = 3 - 3 xü
ïï 1
b) Por igualación:   ý  3 - 3x = 6x  9x = 3  x = , y = 2  
y = 6x ï
ïþ 3

ü
x = 5 - 2 y ïï
c) Por sustitución:   ý  2(5 - 2 y ) + y = 7  10 - 4 y + y = 7  3 y = 3  y = 1, x = 3  
2x + y = 7 ï
þï

ü
4 x - 5 y = 10ï
ï 18 25
d) Por reducción:   ý  -19 y = 18  y = - , x =  
-4 x - 14 y = 8 ï
ïþ 19 19

5 x + 2 y = 15 ü
ï
ï
e) Por reducción:    ý  - x = 1  x = -1, y = 10  
-6 x - 2 y = -14ï
ï
þ

üï
y = 5 x - 23ï
f) Por sustitución:   ý  -9 x + 5(5 x - 23) = 13  -9 x + 25 x - 115 = 13  16 x = 128  x = 8, y = 17  
-9 x + 5 y = 13 ï
ïþ

 
66. Página 140 
3 x - 3 + 4 y + 20 = 10 üï
ï 3 x + 4 y = -7üïï 3 x + 4 y = -7 üïï
a)  ý ý ý  3 x + 4(3 x + 2) = -7  x = -1, y = -1  
3( x + 1) = y + 7 - 6þïï 3 x - y = -2ïþï y = 3 x + 2þïï

4 x - 4 = 3 y - 3 + 5ïïü 4 x - 3 y = 6 ïïü -12 x + 9 y = -18ïüï

b)  ý ý ý  -2 x = -6  x = 3, y = 2  
2(5 x + 1) - 9 y - 6 = 8 ïþ
ï 10 x - 9 y = 12 ï
ïþ 10 x - 9 y = 12 ïþï

5 x - 5 - 4 y + 8 = 18 ïü 5 x - 4 y = 15ïïü
ï 15 x - 12 y = 45ïïü 45 30
c)  ý ý ý  7 x = 45  x = ,y=  
4( x - 1) = 6( y + 1) - 10þ
ïï 4 x - 6 y = 0 þïï 8 x - 12 y = 0 ï
ïþ 7 7

3 x + 2 y = 24 ï
ïü 3 x + 2 y = 24ïïü -6 x - 4 y = -48ïüï 148 34
d)  ý ý ý  -9 y = -34  x = ,y=  
6( x + 1) = 5( y + 1) + 15þï
ï 6 x - 5 y = 14 ï
þï 6 x - 5 y = 14 ï
þï 27 9

 
67. Página 140 
-2 x - 2 y = 12üïï -2 x - 2 y = 12 ïüï 4 x + 4 y = -24ïüï
a)  ý ý ý  9 x = 0  x = 0, y = -6  
5 x + 5 - 4 y - 12 = 17ïïþ 5 x - 4 y = 24ïïþ 5 x - 4 y = 24 ïïþ

x+y x-y ïü
+ = 6 ïï 3( x + y ) + 5( x - y ) = 90üïï 8 x - 2 y = 90 üïï 125 110
b)  5 3 ý ý ý  14 y = 250  y = ,x=  
ïï - x + 2 y = 20ïþ ï x = 2 y - 20ïïþ 7 7
-( x - 2 y ) = 20ï
ï
þ

ü
15 x - 4 y = 65 ï
ï ü
45 x - 12 y = 195ï
ï 243 700
c)  ý ý  13 x = 243  x = ,y=  
8 x - 3 y = -12ï
ï
þ - 32 x + 12 y = 48 ï
ï
þ 13 13

2 x - 3 y = -6ïü
ï -6 x + 9 y = 18ïüï æ y ö÷
d)  ý ý  7 y = 28  y = 4  x = 3 ççç-1 + ÷ = 3(-1 + 2) = 3  x = 3, y = 4  
ï
6 x - 2 y = 10 ï
þ 6 x - 2 y = 10 ï
ï
þ è 2 ÷ø

x - 12 y = -40üïï x = 12 y - 40ïüï
e)  ý ý  3 y + 432 y - 1440 = 300  435 y = 1740  y = 4, x = 8  
3 y + 36 x = 300 ïïþ 3 y + 36 x = 300 ïïþ

5 x - 2 y = 22üï
ï 25 x - 10 y = 110ü
ï
ï
f)  ý ý  17 x = 102  x = 6, y = 4  
ï
4 x - 5 y = 4 þï ï
-8 x + 10 y = -8 ï
þ

   

152
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

68. Página 140 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
4 x + 3y = 5  

Cuando se cambian los coeficientes a y b entre sí, obtenemos la ecuación  3 x + 4 y = 5 . 
5 - 3y ïü
x= ï
ï
4 x + 3 y = 5üï
ï 4 ïï 5 - 3 y 5 - 4 y 5 5
ý ý =  3(5 - 3 y ) = 4(5 - 4 y )  y = , x =  
3 x + 4 y = 5ïþï 5 - 4 y ïï 4 3 7 7
x= ï
3 ï ï
þ

Se observa que el valor x es igual al de y. 
 
69. Página 140 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
2x - 3y = 1  

Una ecuación equivalente a ella puede ser  4 x - 6 y = 2 . 
1+ 3 y ü
ï
ï
x= ï
2 x - 3 y = 1ïüï 2 ïï 1 + 3 y 2 + 6 y
ý ý =  2(1 + 3 y ) = (2 + 6 y )  2 + 6 y = 2 + 6 y  2 = 2  
4 x - 6 y = 2ï ïþ 2 + 6y ï 2 4
x= ïïï
4 þ ï

El sistema tiene infinitas soluciones porque las dos ecuaciones son linealmente dependientes. 
 
70. Página 140 
a) El mejor método es el de igualación, porque aparecen la variable x despejada en ambas ecuaciones. 
ïìa = b
b)  ay = by  ay - by = 0  y ( a - b) = 0  ( a - b) = 0  ïí  
ïïî y = 0, x = 0

 
71. Página 140 
a) El mejor método es el de sustitución, porque aparece una de las variables despejada. 
ü
y = -ax ï
ï ì
ïa ' = a
b)  ý  a ' x - ax = 0  ( a '- a) x = 0  ( a '- a) = 0  ï
í  
a' x + y = 0 ïþ
ï ïîï x = 0, y = 0

 
72. Página 140 
a) No se aplica ningún método en particular. Se despejan las variables directamente en cada ecuación. 
b) La solución es  x = 0, y = 0 . 

 
74. Página 141 
y
a)  x ⋅ y = 32        d)  x = + 5   
2
1 y +5
b)  3 x + y = 25        e)  x =   
4 2
x
c)  = 15     
y

153
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

75. Página 141 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
a) Dos cuadernos y tres bolígrafos cuestan 9 €. 
b) El precio de cinco helados tras entregar dos tickets iguales de descuento es de 10,50 €. 
c) En un colegio compran 50 cajas de tizas y 20 pizarras por 1 400 €. 
d) El producto de dos número más 200 da como resultado 800. 
 
76. Página 141 
x + 4 y = 3ïüï x = 3 - 4yïüï 1
ý ý  3 - 4 y = 2 - 2 y  - 2 y = -1  y = , x = 1  
x + 2 y = 2ïïþ x = 2 - 2y ïïþ 2

1
El paquete grande pesa 1 kg y el pequeño  kg. 
2

 
77. Página 141 
2 x + 3 y = 11,50ü
ï
ï -4 x - 6 y = -23ü
ï
ï 5
ý ý  5 x = 10  x = 2, y = = 2,50  
3 x + 2 y = 11 ï ï
þ ï
9 x + 6 y = 33 ï
þ 2

El kilo de naranjas cuesta 2 € y el de mandarinas, 2,50 €. 
 
78. Página 141 
x + y = 10 üïï x = 10 - y ïïü
ý ý  4(10 - y ) + 2 y = 28  40 - 4 y + 2 y = 28  2 y = 12  y = 6, x = 4   
4 x + 2 y = 28ïïþ 4 x + 2 y = 28 ïþï

En el taller hay 4 coches y 6 motos. 
 
79. Página 141 
x + y = 12 ü ïï
ý  0,2(12 - y ) + 0,5 y = 4,20  2,4 - 0,2 y + 0,5 y = 4,20  y = 6, x = 6  
0,2 x + 0,5 y = 4,20ïïþ

Juan tiene 6 monedas de 20 céntimos y 6 monedas de 50 céntimos. 
 
80. Página 141 
ü
x = y + 25ï
ï
ý  y + 25 + y = 189  2 y = 189 - 25 = 164  y = 82, x = 107  
x + y = 189 ï
ï
þ

Asunción tiene 107 novelas y César tiene 82 novelas. 
 
81. Página 141 
ü
x = y + 7ï
ï
ý  y + 7 + y = 29  2 y = 22  y = 11, x = 18  
x + y = 29 ï
ï
þ

En la clase de Mónica hay 11 alumnos y 18 alumnas. 
   

154
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

82. Página 141 
x + y = 110 üïï x = 110 - y üïï
ý ý  4(110 - y ) + 2 y = 376  440 - 4 y + 2 y = 376  2 y = 64  y = 32, x = 78  
4 x + 2 y = 376ïïþ 4 x + 2 y = 376 ïïþ

En la granja hay 78 cerdos y 32 gallinas. 
 

83. Página 141 
x + y = 3 000ïïü x = 3 000 - y ïïü 150
ý ý  1,5(3 000 - y ) + 2 y = 4 650  y = = 300, x = 2700  
ï
1,5 x + 2 y = 4 650þ
ï 1,5 x + 2 y = 4 650 ïþï 0,5

La empresa ha empleado 2 700 botellas de 1,5 litros y 300 de 2 litros. 
 

84. Página 141 
x + y = 12 üï x = 12 - y üï
ýï  ýï  2(12 - y ) + 3 y = 28  24 - 2 y + 3 y = 28  y = 28 - 24 = 4  x = 8, y = 4  
2 x + 3 y = 28ï
ï
þ 2 x + 3 y = 28 ï
ï
þ

Hay 8 bicis y 4 triciclos. 
 

85. Página 141 
12 + x = 2(3 + x )  12 + x = 6 + 2 x  x = 6 . 

Dentro de 6 años Teresa tendrá 9 y su hermana 18. 
 

86. Página 142 
x + y = 20 ü
ï
ï
ï 2 x + 30
2 ý  20 - x + 15 =  60 - 3 x + 45 = 2 x + 30  5 x = 75  x = 15, y = 5   
y + 15 = ( x + 15)ï
ï 3
3 ï
þ

Luisa tiene 15 años y María 5 años. 
 

87. Página 142 
x -2 = y +3 ü
ï
ï
ï ü
x = y + 5ïï
1 ý ý  2 y = y + 5 - 2  x = 8, y = 3 . 
y + 2 = ( x + 2)ï
ï 2 y + 4 = x + 2ï
ïþ
2 ï
þ

En la actualidad, Teo tiene 8 años y Sara 3. 
 

88. Página 142 
4 x + 4 y = 440ïïü x + y = 110 ü
ï
ï
ý ý  x + 160 - 2 x = 110  x = 50, y = 60  
2 x + y = 160 ïþï y = 160 - 2 x ï
ï
þ

En la caravana hay 50 camellos y 60 dromedarios. 
 

89. Página 142 
x = y + 72ïüï
ï  x = x + 72  4 x = 360  x = 90, y = 18  
x ý
y= ïï 5
5 ïþ

Son 90 monedas de céntimo y se han cambiado por 18 de 5 céntimos.   

155
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

90. Página 142 
ü
x - 10 = 2( y - 10) ï
ïï x = 2 y - 10 ï ü
ï 45
3 ý ý  4 y + 60 = 3(2 y - 10) + 45  4 y + 60 = 6 y - 30 + 45  y = , x = 35  
y + 15 = ( x + 15)ïï 4( y + 15) = 3( x + 15)ï
ï
þ 2
4 ï
þ

 
91. Página 142 
ü
2 x + 2 y = 22ï
ïý  2 x + 2 y = 22 ï ü
ï
a)  ý  2(5 + y ) + 2 y = 22  10 + 2 y + 2 y = 22  y = 3, x = 8  
x-y =5 ï ï
þ x = 5 + y ï
ï
þ

2 2 ü
ï
b)  x + y + x + y = 60ïý  5 + 2 y + (5 + y )2 + y 2 = 60  (5 + y )2 + y 2 = 55 - 2 y  
x-y =5 ï
ï
þ

Para resolver esta ecuación se elevan al cuadrado los dos miembros: 
230  28 900 ì y1 = 100
ï
( )
2
ï  
2
(5 + y )2 + y 2 = (55 - 2 y )  2 y 2 - 230 y + 3 000 = 0  2 y 2 - 230 y + 3 000 = 0  y = í
4 ï
ïî y 2 = 15

Se descarta el valor y  100 porque no satisface la condición del perímetro. Por tanto: 
x = 5 + y = 5 + 15 = 20  x = 20, y = 15  

2 x + 4 y = 14 ü
ï
ï
2 x + 4 y = 14 ï ü
ïý  ï
c)  3 ý  3 y + 4 y = 14  7 y = 14  y = 2, x = 3  
3 y = 2 x þïï x = yï ï
2 þï

 
92. Página 142 
x - 5 = y + 5ïïü x = y + 10ïïü
ý ý  3( y - 5) = y + 10 + 5  3 y - 15 = y + 15  2 y = 30  y = 15, x = 25  
3( y - 5) = x + 5ïïþ 3( y - 5) = x + 5 ï
ï
þ

Inicialmente Marcos tenía 25 libros y Zaida 15 libros. 
 
93. Página 142 
x + y = 24 üïï x = 24 - y üïï 23 49
ý ý  24 - y + 1 = 2 y + 2  3 y = 23  y = ,x=  
x + 1 = 2( y + 1)þïï x + 1 = 2( y + 1)þïï 3 3

 
94. Página 142 
x + y = 9 üïï x = 9 - y üï
ï
ý ý  4(9 - y ) + 5 y - 2 = 37  36 - 4 y + 5 y - 2 = 37  x = 6, y = 3  
4 x + 5 y - 2 = 37þï 4 x + 5 y - 2 = 37 ï
ï ï
þ

Han utilizado 6 coches de 4 plazas y 3 de cinco plazas. 
 
95. Página 142 
x + y = 30ïýüï  0,30 (30 - y ) + 0,50 y = 11,60  9 - 0,30 y + 0,50 y = 11,60  y = 13, x = 17  
ï
0,30 x + 0,50 y = 11,60þï

Pilar tiene 17 sellos de 0,30 € y 13 sellos de 0,50 €. 
   

156
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

96. Página 142 
3 x + 2 y = 11,50ïüï 9 x + 6 y = 34,50ïïü 5
ý ý x = , y =2  
4 x + 3 y = 16 ïïþ -8 x - 6 y = -32 þïï 2

Subir a una atracción cuesta 2,5 € y un paquete de palomitas cuesta 2 €. 
 
97. Página 142 
x + y = 80ïüï
ý  0,80 x + 0,90(80 - x ) = 70  x = 20, y = 60   
0,8 x + 0,9 y = 70þïï

a) El precio sin descuento del martillo era de 20 €. 
b) La taladradora antes de aplicar el descuento costaba 60 €. 
 
98. Página 143 
x + y = 192ïü
ï
ï 3
3 ïý  y + y = 192  3 y + 5 y = 960  8 y = 960  y = 120  
x = yï 5
5 þï

En el avión viajan 120 hombres. 
 
99. Página 143 
x = 3y üïï
ý  3 y - 30 = y + 8  2 y = 38  y = 19, x = 57  
x - 30 = y + 8ïïþ

La madre tiene 57 años y el hijo 19 años. 
 
100. Página 143 
Sea x la cifra de las decenas e y la cifra de las unidades. Entonces: 
x+y =9 ïïü y = 9- x ïïü
ý ý  10 (9 - x ) + x = 10 x + 9 - x - 9  18 x = 90  x = 5, y = 4  
10 y + x = 10 x + y - 9þïï 10 y + x = 10 x + y - 9ïþï

El primer número es 54. 
 
101. Página 143 
A + B = 60 üï
ï ü
B = 60 - Aï
ï
ý ý  3 A + 4(60 - A) = 220  3 A + 240 - 4 A = 220  A = 20, B = 40   
3 A + 4 B = 220ï
ï
þ 3 A + 4 B = 220 ï
ï
þ

Hay 20 lámparas del tipo A y 40 del tipo B. 
 
102. Página 143 
2 ü
ï
x- x + 100 = y ï
ï  x - 2 x + 100 = x + 40  2 x = 60  x = 150   
5 ý
ï 5 5
x + 40 = y ï
ï
þ

Antes de venderlos tenía 150 cómics. 
   

157
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

103. Página 143 
x + y = 80 ïüï
ý  2 y + 5 + y = 80  3 y = 75  y = 25, x = 55  
x = 2 y + 5ïïþ

Se trata de los números 55 y 25. 
 
104. Página 143 
2 A + 2B = 360ïïü 360
ý  6B + 2B = 360  B = = 45, A = 135  
A = 3B þïï 8

El ángulo A mide 135o y el ángulo B mide 45o. 
 
105. Página 143 
3 x + 2 y = 85 üïï 3 x + 2 y = 85ïüï 3 x + 2 y = 85 ü
ï
ï
ý ý ý  3 x + 2(35 - x ) = 85  3 x + 70 - 2 x = 85  x = 15, y = 20   
4 x + 4 y = 140ïþï x + y = 35ïþï y = 35 - x ï
ï
þ

Una entrada para el teatro costaba 15 € y una para el concierto 20 €. 
 
106. Página 143 
x + y = 20 ïïü x + y = 20 ïïü ü
x + y = 20ï
ï
ý ý ý  2 x = 20  x = y = 10  
10 x + 5 y = 5 x + 10 y ïþï 5 x = 5 y ïþï x=y ï ï
þ

10 x + 5 y = 150  → Pedro tiene 150 € en 10 billetes de cada tipo. 

 
107. Página 143 
x + y = 60 ü
ï
ïï ü
x = 60 - y ï
ï
1 ý ý  3 y + 9 = 60 - y - 3  4 y = 48  y = 12  
y + 3 = ( x - 3)ïï 3 y + 9 = x - 3 ï
ï
þ
3 ï
þ

Hay 12 jóvenes asiáticos. 
 
108. Página 143 
Si se considera x mujeres e y hombres: 
x + y + 30 = 108 ü ü
ï y = 108 - 30 - x ïï
ï
ï x + 30
x + 30 ý x + 30 ýï  78 - x =  156 - 2 x = x + 30 
y= ï
ï y = ï
ï 2
2 þ ï 2 ï
þ
126
3 x = 156 - 30  x = = 42, y = 36  
3

En el hotel hay 36 hombres y 42 mujeres. 
 
109. Página 143 
x = 4y üïï
ý  4 y + 24 = 2 y + 48  2 y = 24  y = 12, x = 48  
x + 24 = 2( y + 24)ïïþ

El padre tiene 48 años y la hija 12 años. 
   

158
 
 
 
 
 
 

Sistemas de ecuaciones 77
 
 
 
 
 
 

DEBES SABER HACER 
1. Página 143 
Son lineales las ecuaciones de los apartados a) y c), ambas con dos incógnitas. 
 
2. Página 143 
a)  2 x + 5 y = -9      b)  -7 x + 3 y = 32     c)  9 x - 2 y = 45  
 
3. Página 143 
Respuesta abierta. Por ejemplo: 
3 3
a)  x = 8, y = 1; x = 6, y = 2 y x = 4, y = 3      c)  x = 1, y = ; x = 2, y = y x = 3, y = 0  
2 4

b)  x = 1, y = -4; x = 2, y = 1 y x = 3, y = 6     d)  x = 3, y = 1; x = 4, y = 2 y x = 5, y = 3  

 
4. Página 143 
6 x + 4 y = 10ïüï
a) Por reducción:   ý  13 x = 13  x = 1, y = 1  
7 x - 4 y = 3 þïï

ü
2 y = 5 - 3 x ïï
Por igualación:   ï  5 - 3 x = 7 x - 3  10 - 6 x = 7 x - 3  13 x = 13  x = 1, y = 1  
7 x - 3ýï
2y = ï 2
2 þï

3 x + 30 y = 54 üïï 4 14
b) Por reducción:   ý  36 y = 48  y = , x =   
-3 x + 6 y = -6ïïþ 3 3

x = 18 - 10 y ïüï 4 14
Por sustitución:   ý  -3(18 - 10 y ) + 6 y = -6  -54 + 30 y + 6 y = -6  36 y = 48  y = , x =   
- 3 x + 6 y = -6 ïïþ 3 3

y = 9 - 7 x ïüï
c) Por sustitución:   ý  5 x + 6(9 - 7 x ) = 17  5 x + 54 - 42 x = 17  -37 x = -37  x = 1, y = 2   
5 x + 6 y = 17 ïïþ

42 x + 6 y = 54 ïüï
Por reducción:    ý  37 x = 37  x = 1, y = 2   
-5 x - 6 y = -17þïï

6 x = y ïüï
d) Por igualación:   ý  6 x = 5 x + 1  x = 1, y = 6  
5 x + 1 = y þïï

6 x = y ïüï
Por sustitución:   ý  5 x - 6 x = -1  x = 1, y = 6  
5 x - y = -1þïï

 
5. Página 143 
x + y = 12 ïïü x + y = 12 ïïü
a)  ý ý  2 y + y = 12  y = 4, x = 8  → Los números son 8 y 4. 
2 x = 4 y ïþï x = 2 y ïþï

x + 10 = 3 y ïïü x + 10 = 3 y ïýüï  y + 10 + 10 = 3 y  2 y = 20  y = 10, x = 20  → Juan tiene 10 años y yo, 20 años. 

b)  ý
x - 10 = y þïï x = y + 10þïï

   

159
 
 
 
 
 
 

Sistemas de de
Sistemas ecuaciones
ecuaciones 7
 
 
 
 
 
 

COMPETENCIA MATEMÁTICA. En la vida cotidiana 
110. Página 144 
Sea x el número de clics con el botón derecho e y el nº de clics con el botón izquierdo: 
x + y = 300ïüï
ý  x + 9 x = 300  x = 30, y = 270  
y = 9 x ïïþ

De los 300 clics a la hora que realiza un usuario, 30 son con el botón derecho y 270 con el izquierdo. 
Para que los muelles soporten el uso y sean los más baratos habrá que poner el muelle del Tipo2 para el botón 
derecho y el muelle del Tipo 3 para el botón izquierdo. 
 
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x: cifra de las centenas    y: cifra de las unidades 
x +5+ y = 9 üïï x+y =4 ü ï x + y = 4ü
ï ï
ï
ý ý ý  2 x = 6  x = 3, y = 1  
100 y + 50 + x = 100 x + 50 + y - 198þï 99 x - 99 y = 198ï
ï ï
þ x - y = 2ï
ï
þ

El número más pequeño que se puede encontrar es 351. 
 
112. Página 144 
x + y = 2aüïï 3a a
ý  2 x = 3a  x = ,y=  
x - y = a ïïþ 2 2

• Si  a = 2  x = 3, y = 1   • Si  a = 4  x = 6, y = 2   • Si  a = 6  x = 9, y = 3  

Por tanto, cumplen la condición los números 31, 62 y 93. 
 
113. Página 144 
x + y = 100 üïï ü
x = 100 - y ï
ïý  5,20 (100 - y ) + 6,20 y = 600  y = 80, x = 20  
ý
5,20 x + 6,20 y = 6 ⋅ 100þïï 5,20 x + 6,20 y = 600 ïï
þ

Se necesitan 20 litros del aceite a 5,20 €/ℓ y 80 litros del aceite a 6,20 €/ℓ. 
 
114. Página 144 
1.o Multiplica por 2 el mes de nacimiento:  2 ⋅ (10 a + b) = 20 a + 2b  
2.o Súmale 5:  20 a + 2b + 5   
3.o Multiplícalo por 50:  50 ⋅ (20 a + 2b + 5) = 1000 a + 100b + 250  

4.o Súmale tu edad  (10 x + y ) :  1000 a + 100b + 250 + 10 x + y  

5.o Réstale 250:  1000 a + 100b + 250 + 10 x + y - 250 = 1000 a + 100b + 10 x + y  

La expresión obtenida es la expresión en potencias de base 10 del número  abxy . 
Así, las dos primeras cifras de este número corresponden al mes de nacimiento, y las dos últimas a la edad. 
 
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Observando el gráfico, se deduce que circulaba a 90 km/h. 

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