Escuela Thomas Jefferson D – 465

HUALPEN NOTA
PUNTAJE
OBTENIDO
EVALUACION DE CS. NATURALES
PUNTAJE
IDEAL 30 pts.
NOMBRE DEL ALUMNO: CURSO: 3º A – B - C
PROFESORAS: Orietta Rojas, Patricia Iturra, Inés Burgos FECHA:
APRENDIZAJES ESPERADOS: - Reconocer seres vivos y sus características
- Reconocer el significado de hábitat
- Reconocer los componentes de un hábitat y su relación con la vida
- Conocer el significado de conceptos biótico, abiótico, comunidad y
población

I.- Coloca una V, si es verdadero o un F si es falso. (9 pts.)

a)……………Población, es un conjunto de seres vivos de una especie
b)…………..Una comunidad incluye a todas las poblaciones de seres vivos
c)…………..La energía que necesitan los seres vivos viene del sol
d)…………..La cadena trófica también se llama alimentaria
e)…………..En una cadena trófica las plantas son seres vivos consumidores.
f)……………La reproducción de los seres vivos puede ser asexual y sexual.
g)…………..En la reproducción asexual se necesitan dos progenitores.
h)…………..Las plantas que no originan semillas se reproducen por esporas.
i)…………….Los seres vivos vivíparos se reproducen por huevos.
II.- Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro (8 pts.)

Sol - hábitat - cadena alimentaria - productores - seres vivos - biótico -

animales - consumidor

a) El ……………………………………… es el lugar que habita un ser vivo y que reúne las

condiciones para que pueda vivir y reproducirse.
b) Los seres vivos constituyen el componente ……………………………………
del hábitat.
c) Las plantas obtienen del………………………………… la energía que necesitan para
elaborar sus nutrientes.
d) Los………………………………………………….obtienen de otros seres vivos la energía y
los nutrientes que necesitan para vivir.
e) Una ……………………………………………………………..es la relación alimentaria que se
presenta entre un grupo de seres vivos.
f) Una oruga es un ser vivo que come plantas. Por eso es un ser vivo
…………………………………………..
g) Los…………………………………………………………… que habitan en un determinado
hábitat se relacionan entre sí.
h) Las plantas son seres vivos ……………………………………………, pues pueden
elaborar los nutrientes que requieren para vivir .
III.- Encierra con un círculo la respuesta correcta. (9 pts.)
1.- ¿Qué tienen en común estos seres vivos?
a) Viven en el ambiente acuático
b) Son invertebrados
c) Pueden caminar y volar
d) Son herbívoros
2.- Juan tiene como mascota un ser vivo vertebrado, ovíparo y con su cuerpo
cubierto de plumas. ¿Qué animal es?
a) Un ave c) Un mamífero
b) Un reptil d) Un pez
3.- ¿Qué órgano de los sentidos permitiría a un niño sordo saber que conversan dos
amigos que están frente a él?

a) Ojo c) Oído
b) Olfato d) Gusto
4.- ¿Para qué hábitat, están diseñadas las alas de los insectos?
a) Aéreo Acuático
b) Terrestre Acuático – Terrestre

5.- ¿Qué seres bióticos que se observan en la imagen A, son?

a) Plantas acuáticas
b) Agua, aire
c) Luz solar, humedad
d) Garza, pez

6.- Un elemento abiótico del hábitat de la imagen A, es:

a) Búho
b) Pez
c) Agua
d) Pato
7.- ¿En cuál grupo de animales podemos incluir los organismos que aparecen en
las fotografías?
a) Omnívoros
b) Carnívoros
c) Herbívoros
d) Insectívoros

8.- ¿Qué ser vivo falta en esta cadena alimentaria?

a) Conejo
b) Arbusto
c) Gato
d) Cóndor

9.- Un hábitat es…

a) El ambiente que rodea a un ser vivo
b) Un ciclo de la vida
c) Un lugar que sólo sirve para reproducirse
d) Un ambiente acuático

10.- Describe el ciclo de la vida de los seres vivos (4 puntos)

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