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Colegio Germania del Verbo Divino

Departamento de Lenguaje
Primer Ciclo

GUIA DE LECTURA Nº 1
ERIC WILSON, ASESINATO EN EL “CANADIAN EXPRESS”

Nombre del profesor:………………….……………………………………………………………………...

Nombre: ……………………………………………………….Curso: ……………… Fecha: ……………

Ptje. Prueba: ___________ Ptje. Obtenido: ____________ Nota: ___________

INSTRUCCIONES GENERALES
- Contenidos: La siguiente guía evaluará tus conocimientos acerca de lo que has avanzado en tu lectura domiciliaria
(desde el capítulo 1 hasta el capítulo 5)
- Habilidades: Comprensión lectora, comparación, análisis y síntesis.
- Tiempo: 60 minutos.
La guía tiene 5 ítems para responder en el espacio asignado, en un tiempo máximo de 60 minutos.
- Recomendaciones específicas: Debes usar lápiz pasta azul o negro, escribir con letra caligráfica, no puedes
usar corrector, ni hacer borrones. Debes respetar sangría y márgenes cuando corresponda.
¡A TRABAJAR!

I. FICHA LITERARIA:
Completa la siguiente ficha literaria con los datos del libro (2 PTOS.)

1) Nacionalidad:…………………………………………………………………….

2) Género literario al que pertenece la obra:……………………………………

3) Función del lenguaje:…………………………………………………………..

4) Tipo de narrador:…………………………………………………………….

II. VERDADERO O FALSO.


Frente a cada afirmación señala si es verdadera (V) o falsa (F). Justifica las falsas, si no
lo haces, no tendrás puntaje (6 ptos.).

1. …………..Tom Austen es el protagonista de la historia.


………………………………………………………………………………………

2. ………… La historia se desarrolla principalmente al interior de un bus.


………………………………………………………………………………………

3. ………… Frank y Joe Hardy eran profesores de Tom y Dietmar.


………………………………………………………………………………………

4. ............... El autor de la novela es canadiense.


..................................................................................................................

5. …………..La novela podría considerarse un relato policial.


………………………………………………………………………………………

6. ............... El padre de Tom era policía.


..................................................................................................................
III. HECHOS V/S OPINIONES.
Escribe en el espacio, frente a cada afirmación, una H si corresponde a un hecho o una
O si es una opinión (5)

1) …………………… El señor Faith levantó la mano para hacer una pregunta.


2) …………………… El tren estaba atravesando las Montañas Rocosas.
3) …………………… ¡Me gustaría que Richard Sacks pudiera ver este paisaje!
4) …………………… Tom examinó la colilla.
5) …………………… Creo que Richard Sacks no es una buena persona.
6) …………………… ¡Eres un inculto!
7) …………………… Uno se forma sus propios sueños y es capaz de llegar hasta las
estrellas.
8) …………………… Lo más emocionante de todo era el tren.
9) …………………… Fue una pena que no se quedara en Hollywood.
10)…………………… En realidad, es una actriz realmente buena.

IV. CLOZE.
Completa el siguiente fragmento con las palabras que se sugieren al pie del
ejercicio, se pueden repetir (11 ptos.)

La señora Ruggles le dio un bombón a Tom y luego le ofreció al hombre del maletín, que

estaba sentado a su izquierda.

La señora Ruggles se _____________________de su asiento y, cojeando

_____________________ofreciendo bombones a todo el_____________________, sonriendo

feliz cuando alguien _____________________su calidad. Al llegar a Dietmar

_____________________ostensiblemente la bolsa y se _____________________ella misma.

Dietmar se puso rojo. Era _____________________primera vez que Tom veía

_____________________a Dietmar, y se alegró. Le _____________________un ojo y se

volvió a _____________________por la ventanilla. Al hacerlo notó que el hombre del

_____________________seguía mirándolo.

Vista – guiñó – dejaba – mirada – colocándose - planeta – cocina – sirvió – si – seguí – y –

lejanía – mirar - mismo - las – maletín – incorporó – la – elogiaba - un – el - comedor –

azarado – fue – retiró – mundo - cantaba


V. ORDENAR.
Las siguientes acciones están desordenadas, trata de restablecer el orden del relato
anteponiendo el número correlativo que corresponda. Recuerda que no puedes hacer
borrones ni usar corrector (10 ptos.)

…….. Se oye una fuerte discusión al interior del departamento C.

…….. Se juega al Bingo.

…….. Asesinan a Catherine Saks.

…….. El tren llega a la estación de Brandon.

…….. Tom busca ayuda pensando que hay una bomba al interior de una maleta.

…….. Tom y Dietmar bromean acerca de soltar unas serpientes.

…….. Estando en el Mirador del tren, Dietmar le presenta “un caso” a Tom sobre el hombre
del maletín.

…….. La sra. Ruggles le pide ayuda a Tom y a Dietmar para cargar sus maletas.

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