180181 A

FORMAÇÃO DO PENSAMENTO FIL. MODERNO

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2º sem / 2018 – Prof. Eduardo Socha

TEMAS PARA TRABALHO FINAL DE CURSO

Orientações

• Escolher e desenvolver um dos temas abaixo, indicando-o no cabeçalho

• Trabalho em grupo de até 3 pessoas
• Tamanho: entre 5 e 8 páginas (fonte Times 12, espaçamento 1,5, margem normal)
• Data de entrega: 6/12
• O trabalho deve ser entregue impresso
• A bibliografia necessária para a realização do trabalho está disponível no site do curso
• Utilizar formatação padrão ABNT:
http://www.bco.ufscar.br/servicos-bco/capacitacao-do-usuario/normalizacao-de-trabalhos/normalizacao-de-trabalhos-academicos

Tema 1:
“Arrisco-me a afirmar, a título de uma proposta geral que não admite exceções, que o
conhecimento dessa relação [de causa e efeito] não é, em nenhum caso, alcançado por meio de
raciocínios a priori, mas provém inteiramente da experiência”

(HUME, Uma investigação sobre o entendimento humano, p. 55)

Considerando as distinções entre impressões e ideias, entre relações de ideias e questões de

fato, exponha resumidamente o argumento – presente nas seções 2 a 5 de Uma investigação sobre o
entendimento humano, do iluminista David Hume – segundo o qual a relação de causa e efeito não
pode ser considerada um princípio lógico, racional, mas encontra seu fundamento em uma crença.
Explique de que maneira tal “proposta geral que não admite exceções” diverge do princípio
racionalista de causalidade nas Meditações metafísicas, de Descartes.

Tema 2:
A partir das noções de amor de si, piedade natural e perfectibilidade no Discurso sobre a
origem da desigualdade entre os homens, de Jean-Jacques Rousseau, explique por que a faculdade da
razão e a sociabilidade, segundo o autor, não são atributos inatos da humanidade; explique também
por que, para Rousseau, a expressão “bom selvagem” não é adequada para descrever o homem em
estado de natureza.
Tema 3:
“Esclarecimento é a saída do homem da menoridade pela qual é o próprio culpado. Menoridade
é a incapacidade de servir-se do próprio entendimento sem direção alheia. O homem é o
próprio culpado por esta incapacidade, quando sua causa reside na falta, não de entendimento,
mas de resolução e coragem de fazer uso dele sem a direção de outra pessoa. Sapere aude!
Ousa fazer uso de teu próprio entendimento! Eis o lema do Esclarecimento.”

(KANT, Resposta à questão: o que é esclarecimento?)

“A Aufklärung (Esclarecimento) é uma época que formula a si mesma seu lema, seu preceito e
que diz o que se tem de fazer, tanto em relação à história geral do pensamento, quanto em
relação a seu presente e às formas de conhecimento, de saber, de ignorância e de ilusão nas
quais ela sabe reconhecer sua situação histórica.”
(FOUCAULT, O que é o iluminismo?)

Disserte sobre as relações entre a ideia de autonomia da razão (presente no artigo de Kant
citado) e a descoberta filosófica do presente histórico, referida por Michel Foucault no trecho acima.