DEONTOLOGÍA DOCENTE Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.

Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clases.

Monica Liliana Gómez Quiñonez

Notas de Autor
Especialización en Pedagogía y Docencia, Campamento Antioquia, Fundación
Universitaria del Área Andina
Este trabajo va dirigido a Jerson Faber Torres Cubillos, Fundación Universitaria del Área
Andina
DEONTOLOGÍA DOCENTE Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.

Enlace de mapa mental.

https://www.dropbox.com/s/4zygzz4c1yenyvj/%C3%89TICA%20Y%20PR%C3%81CTICAS%20PEDA
G%C3%93GICAS.jpg?dl=0
DEONTOLOGÍA DOCENTE Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.

REFLEXIÓN
La cotidianidad va exigiendo y permitiendo multitud de cambios que permiten que los seres
humanos opten por considerar importantes y necesarias las tecnologías, los aparatos
electrónicos, el internet, que el mismo ser. Entonces en muchas ocasiones se va dejando de
lado el trato con la otra persona, el conocer e identificar las capacidades, necesidades y
cualidades del otro, se opta por compartir e interactuar con el internet y dejar pasar
momentos que pueden ayudar al fortalecimiento y crecimiento personal. No es que sea
malo adaptarnos a los nuevos cambios, lo que no es conveniente es no tener el buen y
controlado uso de los mismos.
El salón de clases es un espacio para conocer e identificar mundos bellos, experiencias
significativas que complementan la práctica pedagógica. Es allí donde los maestros y
estudiantes aprenden a convivir consigo mismo y con su entorno.

CONCLUSIONES
- El docente con sus buenas prácticas educativas logra que los estudiantes se
enamoren, interactúen y aprendan.
- Las prácticas educativas permiten que los estudiantes identifiquen y fortalezcan
falencias para ser mejoradas en el transcurso de su vida escolar.
- La ética en los maestros es primordial a la hora de transmitir y orientar
conocimientos.
- Los docentes deben tener claridad sobre la responsabilidad que se obtiene a la hora
de educar niños, si no se tiene claro, será un fracaso escolar.
- Las prácticas educativas y la ética profesional deben ir ligadas para que los frutos
sean satisfactorios.
- Los niños aprenden con facilidad cuando se le brindan los espacios necesarios y la
oportunidad de expresar sus sentimientos y emociones.
- Las prácticas educativas permiten en los estudiantes la interacción con su entorno.
- La ética profesional conlleva a la interacción constante con la comunidad educativa.
- Las clases preparadas con estrategias que faciliten el aprendizaje son amenas y con
aprendizajes significativos.
- Los docentes deben estar dispuestos e implementar prácticas educativas frente a
situaciones diversas en un salón de clases.
- El docente que tiene claro la palabra ÉTICA y PRÁCTICAS EDUCATIVAS, será
aquel maestro que sus estudiantes recordarán con amor y respeto el resto de sus
vidas.
- Un buen aprendizaje forma personas líderes capaces de enfrentarse a un mundo
circundante.