Tarea

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Católica de Loja

Econometría II
5 créditos

Departamento de Economía
Sección Métodos Cuantitativos

Titulación Ciclo

§§ Economía VII

Profesor autor:
Ochoa Moreno Wilman Santiago

Le recordamos que el envío de la tarea a través del EVA (Entorno Virtual de

Aprendizaje) es obligatorio; y, el ingreso se lo realiza en las fechas establecidas en el
calendario académico, que se encuentra en el siguiente enlace.
https://distancia.utpl.edu.ec/calendario-academico/

Octubre 2018 - Febrero 2019

TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y horario de tutoría.
Más información puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, línea gratuita 1800 88758875 o al correo electrónico
callcenter@utpl.edu.ec

Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec
Tarea: Econometría II
Tarea
Primer bimestre

1. Analice el siguiente ejercicio: (3 puntos)

Con la Tabla 9.8 del texto, estime la regresión, de las elecciones

presidenciales de Estados Unidos 1926-2004 y analice

A. Siendo V la variable Y cuál es la variable que más afecta su comportamiento

B. Agregue una variable dicótoma para los años 2000 a 2004 (crisis)

C. Analice el resultado

D. Existe Multicolinealidad, si existe corregir

E. Existe heterocedasticidad, si existe corregir

F. Interprete los resultados

2. Desarrolle el siguiente ejercicio: (3 puntos)

Realice la regresión con la tabla 11.7 en donde la variable dependiente

es MPGi, a) Estime los parámetros del modelo e interprete los resultados

A. Existe multicolinealidad? Si existe corríjala

B. Existe Heterocedasticidad? Si existe corríjala

C. Que variable tiene más efecto sobre MPG?

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso

(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización
de estos materiales.

2
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea
Segundo bimestre

Haga un ejemplo de la economía ecuatoriana y determine si hay autocorrelación

y error de especificación

Utilice:

Co2, PIB, POBLACIÓN

Analice el siguiente ejercicio ( 4 puntos)

Con los datos de la tabla 14.2 corresponden a la población de Estados Unidos

de 1970 a 2007.

A. Ajuste los modelos de crecimiento que se presentan en el ejercicio 14.7 del

texto

B. Hay error de especificación

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso

(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización
de estos materiales.

3
La Universidad Católica de Loja UTPL