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En el laboratorio presentado el 9/03/2018 cumplimos con los objetivos principales de la guía, los cuales
constaban de realizar el circuito planteado, en la protoboard el cual debía estar polarizado de forma directa.
Se debía asignar un voltaje a la fuente para así determinar el voltaje y la corriente que transitaba por el Diodo
y por medio de estos datos completar una tabla de resultados.
Luego de estos pasos tomamos fotos evidenciando el proceso de cómo habíamos trabajado el laboratorio y
por último devolvimos el material de trabajo a su respectivo lugar.
ABSTRACT
In the laboratory was presented on 03/9/2018 we fulfilled the main objectives of the guide, which consisted of
carrying out the proposed circuit, in which the control was directly polarized.
A voltage must be assigned to the source to determine the voltage and current flowing through the diode and
through this data complete a table of results.
After these steps, we took photos that show the process of how the laboratory and the last one turned the work
material into its respective place.
6. ANEXOS
4. Conclusiones
5. Referencias bibliográficas:
Libros
Método y 0,75
Procedimiento
experimental
Resultados y 1,5
discusión
Conclusiones 1
Bibliografía y 0,25
referencias de
internet que sean
confiables, según
normas APA.
Figura No 1. Sugerencia para empezar a construir el informe de laboratorio. La imagen ha sido tomada de las diapositivas
dadas por ELSEVIER en la conferencia titulada How To Get Published: An Introduction to Scholarly Publishing.
Observe que el título y el resumen son lo último que debería escribir e iniciar colocando
las tablas y/o figuras. El orden lo representa la flecha ubicada al lado derecho del
diagrama de bloques.
Espero que este formato ayude a muchos de mis estudiantes a mejorar sus técnicas de
escritura, lo empleen como modelo para la elaboración de artículos científicos, y además
puedan motivarse a investigar y encuentren mayor interés por aquellas asignaturas en las
que se realizan prácticas de laboratorio.
ANEXO C
ALGUNAS DEFINICIONES SOBRE EL PLAGIO
Siempre que usted escriba o redacte un informe de laboratorio, artículo, proyecto, ensayo
científico o cualquier otro tipo de documento escrito, debe tener siempre presente la
norma ética científica. Se ha encontrado que en los últimos años, gran parte de los
artículos investigativos propuestos para publicaciones han sido rechazados por problemas
de ética científica entre los cuales encontramos falsedad de la investigación, donde el
autor o los autores presentan resultados falsos y el plagio como una de las faltas más
comunes a la ética.
A continuación describiré algunos conceptos para que los tenga muy en cuenta a la hora
de redactar el informe de laboratorio y no caiga en faltas éticas.
PARAFRASIS: Tiene que ver con el hecho de que sin haber copiado palabra por palabra,
se ha tomado una estructura de algún autor y se ha adaptado con palabras propias.
ANEXO D
CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS CON NORMAS APA
En este documento voy a dar solamente algunos ejemplos, es necesario que el estudiante
investigue con mayor profundidad sobre la norma.
Las citas textuales con menos de 40 palabras podrán hacerse seguidas en el texto,
utilizando comillas para indicar que se trata de una cita textual. Al final de la cita, se
indicará entre paréntesis el número o los números de página en que aparece el texto
original. Por ejemplo: según Mark Hollabaugh (2009) sobre como triunfar en física si se
intenta de verdad encontramos “La física estudia lo grande y lo pequeño, lo viejo y lo
nuevo. Del átomo a las galaxias, de los circuitos eléctricos a la aerodinámica, la física es
una gran parte del mundo que nos rodea.” (p. 12).
Si la cita contiene más de 40 palabras, es necesario distanciar el texto citado del resto
por medio de sangría y fuente un punto más pequeño, a espacio doble (o sencillo). Este
tipo de cita no va encerrada en comillas. Al final de la cita, se escribirá entre paréntesis el
número o los números de página en que aparece el texto original. Por ejemplo: El SENA
continuamente se ha visto avocado a innovar en sus estrategias de formación como lo
afirma Restrepo (2007):
Las acciones de formación tuvieron en principio algunas dificultades derivadas, en términos
generales, del hecho de utilizar los mismos contenidos, métodos y medios de los cursos
impartidos en los centros fijos para el sector moderno de la economía. La experiencia
mostraría la necesidad de adecuar las estrategias metodológicas a las características de la
población rural y de su entorno. Algunos instructores se vieron en la necesidad de hacer
sobre la marcha las adecuaciones. (p.58)
En la guía para elaborar citas y referencias en formato APA por Edgar Salgado (2012)
encontramos lo siguiente:
Las referencias bibliográficas deben incluir los siguientes datos, en el orden Indicado:
Apellido del autor, iniciales del autor.
Año de publicación entre paréntesis.
Título del libro en letra cursiva.
Lugar de publicación (ciudad, estado, provincia, país), seguido de dos puntos.
Nombre de la casa editorial. (p.4)
Las siguientes tablas son tomadas de la obra Como citar y hacer referencias bibliográficas
con normas APA 6ª Edición, del SENA (2013, p. 6-9)