INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE XALAPA

INGENERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

MAESTRO
POLICARPIO

PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS (PERT- CPM).

AUTOR:
JUAN CARLOS MARQUEZ CASANOVA 177O00255

XALAPA, VER. 10 DE NOVIEMBRE DE 2018

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Introducción

Un proyecto define una combinación de actividades interrelacionadas que deben

ejecutarse en un cierto orden antes que el trabajo completo pueda terminarse. Las
actividades están interrelacionadas en una secuencia lógica ya que estas no se
pueden comenzar hasta que otra haya terminado.

La mejor herramienta para el desarrollo de un proyecto era el diagrama de barras

de Gantt el cual especificaba tiempos de inicio y terminación de cada actividad en
una escala horizontal.

Debido a la evolución de esto nació el "método de ruta critica CPM y la técnica de

Evaluación y revisión de proyectos PERT" fueron desarrolladas en entre 1956 y
1958.

Estos métodos están orientados en el tiempo, ya que ambos llevan a la

determinación de un programa de tiempo. y son similares a pesar que fueran
desarrollados de forma independiente.

la programación de proyectos PERT-CPM consiste en 3 fases Básicas.

PLANEACION, PROGRAMACION Y CONTROL

PLANEACION:

Se inicia descomponiendo el proyecto en actividades distintas con el fin de estimar

el tiempo que se tiene.

PROGRAMACION:

Donde se construye un diagrama donde se muestra el inicio y terminación de cada

actividad y la relación con otras actividades.

CONTROL:

Dónde se usan los diagramas de flechas y las gráficas de tiempo con el fin de
sacar reportes periódicos del progreso.

METODO PERT- CPM

Son dos métodos para la determinación de la ruta crítica de las actividades de un

proyecto. La idea general es mostrar un proyecto en forma gráfica y relacionar sus

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componentes en tal forma que permita determinar cuáles actividades son cruciales
para la finalización del proyecto.

Características

1. Se deben tener actividades bien definidas y su finalización debe marcar la

finalización del proyecto.

2. Separadamente dentro de una secuencia dada. Las actividades deben ser

independientes en el sentido en que deben comenzar, detenerse y conducirse.

3. Las actividades deben estar ordenadas en tal forma que una siga a otra en una
secuencia dada.

Método PERT

Program Evaluation and Review Technique (Evaluación del Programa y Técnica de

Revisión) es una técnica para el Planeamiento y Control; Su fundamento lo
constituye el gráfico de redes, que representa el trabajo necesario para Alcanzar un
objetivo. El PERT está orientado hacia la evaluación del progreso del proyecto
hacia sus objetivos, concentra la atención sobre los problemas potenciales o reales
del proyecto, proporciona a los responsables informes frecuentes y precisos del
estado del mismo, predice la vero similitud de alcanzar los objetivos y determina el
menor espacio de tiempo en el que puede realizarse el proyecto.

Método CPM

El método CPM o Ruta Crítica equivalente a la sigla en inglés Critical Path Method
(Método del Camino Crítico)es frecuentemente utilizado en el desarrollo y control
de proyectos. El objetivo principal es determinar la duración de un proyecto,
entendiendo éste como una secuencia de actividades relacionadas entre sí, donde
cada una de las actividades tiene una duración estimada.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL PERT- CPM

En el año 1957 los señores R. Walter de la Du Pont y E. Nelly de la Rémington

Rand, introdujeron una nueva técnica gerencial que exigía una estimación de los
tiempos de duración de las diferentes actividades de un proyecto. Esta técnica
permitía determinar aquellas actividades que por su duración y secuencia dentro
del proyecto se hacían críticas para la terminación del mismo. Este hecho
determinó que se le denominara: C.P.M (Critical Path Method o Método del Camino
Critico).

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CONCEPTOS FUNDAMENTALES

Proyecto
Planeación
Programación
Control
Cuadro de Actividades
Diagrama de Gantt
Diagrama de Red

Elaboración de la respuesta

¿PARA QUE SIRVE EL PERT- CPM?

AREAS DE APLICABILIDAD DEL MÉTODO PERT- CPM

1.- Programación de proyectos de construcción como edificios, carreteras y

albercas.
2.- Programación del movimiento de un hospital.
3.- Desarrollo de un procedimiento de conteo regresivo y procedimiento de reserva
de un lanzamiento de vuelos especiales.
4.- Instalación de un nuevo sistema de computadora.
5.- Diseño y comercialización de un nuevo producto.
6.- Completar una fusión corporativa.
7.- Construcción de una nave.

DIFERENCIAS ENTRE PERT Y CPM

- La diferencia principal entre ellos es simplemente el método por medio del cual se
realizan estimados de tiempo para las actividades del proyecto.
- Con CPM, los tiempos de las actividades son determinísticos.
- Con PERT, los tiempos de las actividades son probabilísticos.
- CPM supone una compensación entre el tiempo y el costo mientras PERT se
basa en tiempos.

RELACIÓN DEL PERT- CPM CON LAS CIENCIAS ECONÓMICAS

Ejercicio de PERT -CPM

Diagrama de Gantt
Elaboración de la respuesta: Ruta Critica
Gráfica GANTT
Diagrama de Flechas (RED)

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En este diagrama se representa las interdependencias y las relaciones de
precedencia entre las actividades del proyecto. Se utiliza una FLECHA para
representar una actividad y la punta indica el sentido e avance del proyecto. La
relación de precedencia de las actividades se especifica utilizando eventos, es
decir un evento representa un punto en el tiempo y significa la terminación de
algunas actividades y el comienzo de nuevas.

Los puntos inicial y final son definidos por dos eventos el evento de inicio y el
evento terminal. Las actividades que origina un evento no pueden comenzar hasta
que las actividades que concluyen en el mismo evento hayan terminado.

Las Reglas para construir un diagrama de flechas son:

Regla 1. Cada actividad esta representada por una y sólo una flecha en la red.

Regla 2. Dos actividades diferentes no pueden identificarse por los mismos

eventos terminal y de inicio.

Regla 3. A fin de asegurar la relación de precedencia correcta en el diagrama de

flechas, las siguientes preguntas deben responderse cuando se agrega cada
actividad a la red.

¿Qué actividades deben terminarse inmediatamente antes de que esta actividad

pueda comenzar?
¿Qué actividades deben seguir a esta actividad?
¿Qué actividades deben efectuarse simultáneamente con esta actividad?

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