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Cultura digital

¿Qué es la cultura digital?

Las costumbres y conocimientos que heredamos para desarrollarnos de manera


profesional y personal se ven influenciadas directamente por el avance
tecnológico, y el tema que abordamos el día de hoy, se refiere precisamente a la
forma en que hemos adoptado los cambios en las maneras de aprender y de
convivir gracias al desarrollo de herramientas digitales.

Generalidades

La cultura es un proceso dinámico a través de la historia porque se va adaptando


a los cambios en el trascurso de cada época, los entornos materiales en los que
se desenvuelve facilitan la adaptación a estos cambios. En el siglo XXI la ciencia y
la tecnología se han fusionado y esto ha permitido el surgimiento de algunas
herramientas nuevas que veremos más adelante.

La revolución tecnología ha modificado la manera en que adquirimos


conocimientos, si bien es una realidad que para la mayoría de los jóvenes es más
fácil tener medios de acceso a la información, para las personas mayores es un
poco más complicado acercarse y sobre todo adaptarse a estos medios.

Actualmente podemos todo está al alcance de un clic, desde enviar un mensaje


hacia el otro lado del mundo, como reducir la distancia entre personas o hacer
viral alguna foto o noticia.

Así que la cultura digital es un fenómeno informacional, comunicativo, emocional,


sensorial, interactivo, viral y en algunas ocasiones hasta sentimental.

Áreas de aplicación

El tema que hoy tratamos es muy extenso, no solo porque el internet navega
alrededor del todo el mundo sino porque esta termino busca disminuir la brecha
digital en la que actualmente vivimos. La cultura digital puede ser aplicada en
todas las disciplinas y áreas de oportunidad, si bien es sabido que las relaciones
sociales ahora comunican a todo el mundo en segundos, la educación es otro de
los campos que se ha visto favorecido por el uso de las TICs y las herramientas
que permiten un mejor desarrollo en las instituciones educativas; dentro del ámbito
industrial todas las empresas se ven obligadas a mantenerse a la vanguardia
digital para ofrecer mejores servicios y productos a sus clientes, el marketing es
otra de las áreas que se ha visto favorecida, ampliando sus horizontes de venta a
nivel mundial en segundos y cerrando ventas en tan solo un clic; la política por su
parte también ha visto beneficios en sus campañas gracias a las redes sociales; la
iglesia, la medicina, en fin todas las actividades alrededor del mundo tiene a su
alcance el poder hacer uso de la cultura digital solo hemos mencionado un par
dado que nunca terminaríamos de ejemplificarlas; si bien es sabido que estamos
en un proceso de transición en donde las personas más grandes nos estamos
adaptando, las nuevas generaciones ya vienes más integradas a todas estas
herramientas.

La era digital

Desde el punto de vista socioeconómico vamos a dividir la evolución en cuatro


etapas con sus respectivas actividades:

1. La época de piedra (1´000,000 – 6,000 antes de nuestra era): caza, la


pesca, y la conservación de los alimentos.

2. La época agrícola (desde 6,000 antes de nuestra era hasta el siglo XVIII):
agricultura, ganadería e intercambio comercial.

3. La época industrial (siglo XVIII hasta el último cuarto del siglo XX): trabajo
en las fábricas en los países más desarrollados.

4. La época de la información (desde 1975 a la fecha): adquisición,


procesamientos, análisis, recreación y comunicación de la información.

Saberes digitales
Los saberes digitales son un esquema propuesto por los investigadores Alberto
Ramírez Martinell y Miguel Angel Casillas para estudiar de manera ordenada e
independiente del uso de software y hardware específicos (propietarios o libres) lo
que los usuarios de sistemas digitales deben saber y saber hacer con las
Tecnologías de Información y Comunicación.
Los saberes digitales son 10 y están organizados en cuatro rubros: manejo de
sistemas digitales; manipulación de contenido; comunicación y socialización en
entornos digitales; y manejo de información
 Manejo de sistemas digitales
 Saber usar dispositivos
 Saber administrar archivos
 Saber usar programas y sistemas de información especializados
 Manipulación de contenido digital
 Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido
 Saber crear y manipular conjuntos de datos
 Saber crear y manipular medios y multimedia
 Comunicación y socialización en entornos digitales
 Saber comunicarse en entornos digitales
 Saber socializar y colaborar en entornos digitales
 Manejo de Información
 Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital
 Literacidad digital

Literacidad digital
La literacidad puede definirse como el conjunto de competencias que
hacen hábil a una persona para recibir y analizar información en
determinado contexto por medio de la lectura y poder transformarla en
conocimiento posteriormente para ser consignado gracias a la escritura.
Está mediada por un reconocimiento y comprensión básicamente del
lenguaje, pero además de ello, de los roles y dinámicas del lector y el
escritor, como interlocutores en un contexto determinado.

Las competencias que definen la literacidad, varían según el contexto y el


medio en el cual se desarrollan los textos. En el caso de la presente
investigación, ese contexto está mediado por dos características
primordiales: lo electrónico como medio de difusión del conocimiento y lo
académico como un nivel superior en cuanto al tratamiento de la
información.

Definición: grupo de investigación en Literacidad en la edición de


revistas electrónicas, blogs y artículos académicos digitales.
Bibliografía
https://www.gestiopolis.com/cultura-digital-tecnologias-de-la-
informacion-y-redes-sociales/
http://literacidaducn.blogspot.mx/2009/05/definicion-de-
literacidad.html
https://www.uv.mx/personal/albramirez/2014/08/24/hojas_sabere
s_digitales/

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