TAREA 4

PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS.

Curso: Metodología Universitaria

Instrucción: ¡Bienvenido a tu penúltima misión! Antes de iniciarla, es

importante que leas los comentarios de tu docente respecto a la
tarea enviada en el módulo 9, pues te permitirá mejorar tu infografía.
Para cumplir con esta misión, necesitas terminar tu infografía con su
respetiva ficha técnica (todo con respecto a tu tema investigado en
los módulos anteriores). Recuerda que en el módulo anterior
realizaste un avance; ahora es momento de culminarlo. Para ello,
ingresa a https://www.easel.ly/ . Una vez terminada tu infografía,
comparte el link y la imagen para poder visualizarla.

Recuerda que esta tarea tiene calificación (15%). ¡Tú puedes!!

1. FICHA TÉCNICA DE LA INFOGRAFÍA (hasta 8 puntos)

TEMA Calentamiento global en Perú
SELECCIONAD
O
 Causas que producen el calentamiento
 El cambio climático y sus efectos en el Perú
ESTRUCTURA
 Impacto en la salud pública del Perú
TEMÁTICA
 Acciones para mitigar el cambio climático

¿Qué es lo que se pretende EXPONER?

Por ejemplo:
Mostrar el incremento de la violencia de género, en el Perú, durante los últimos diez
años, según sexo, edad, estrato socioeconómico y regiones.
PROPÓSITO Identificar los factores por los cuales el calentamiento global crece cada vez más; y
mostrar la forma en la cual debemos de cuidar nuestro planeta ya que es donde
vivimos y el hecho de no cuidarlo como se debe conlleva a consecuencias como el
calentamiento global y este a enfermedades entre otras acciones que nos afecta a
nosotros mismos.
INFORMACIÓN SELECCIONADA
TIPO DE
(citas textuales y/o de REFERENCIAS
PUBLICACIÓ
paráfrasis) Según Manual de (Según Manual de Redacción UPN)
N
Redacción UPN
José Amestoy Alonso (Soria),( 2013)
“En este libro se aborda una , El Planeta Tierra en peligro:
realidad global, se plantean los Calentamiento Global, Cambio
FUENTES más vivos desafíos del presente Climático, Soluciones
y se lanzan sugerencias para el Recupera de :
LIBRO futuro. Todo ello busca https://books.google.com.pe/books?id=
transformar para bien la A6vXg35c8LIC&dq=calentamiento+glob
Biodiversidad del Planeta Tierra, al+cambio+clim%C3%A1tico&lr=&hl=es
así como conseguir la mejora &source=gbs_navlinks_s
ambiental y el desarrollo
sostenible de la Tierra”

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 1

 “Existe extensa literatura que
evidencia que el calentamiento
del sistema
climático es una realidad y que
de no adoptar una política
ambiental internacional rígida
PÁGINA WEB
frente a este tema, se haría más
inminente avanzar hacia
escenarios extremos de más de
5°
C de aumentos de temperatura
para fin de siglo”
“Si hablamos de salud pública
en el contexto de cambio
climático, hablamos de
adaptación. En el presente, los
países más afectados por los
ARTÍCULO efectos del cambio climático son
PERIODÍSTICO justamente los países como el
Perú, sin una huella ecológica
significativa a nivel mundial,
pero que son altamente
sensibles a los efectos del
clima.”
“Los estudios paleobotánicos y
de pólenes de núcleos extraídos
de bofedales de la sierra
muestran que el clima
experimentó importantes
ARTÍCULO DE cambios graduales que
INVESTIGACIÓN influyeron en las condiciones de
vida y los patrones de
asentamiento de las sociedades
humanas”
METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4
Paola Vargas , Banco Central de
Reserva del Perú (2009)
Recuperado de :
http://www.riesgoycambioclimatico.org
/biblioteca/archivos/DC1136.pdf
Carlos A. Sánchez Zavaleta (2016),
Evolución del concepto de cambio
climático y su impacto en la salud
pública del Perú
Recuperado de :
https://www.scielosp.org/scielo.php?pi
d=S1726-
46342016000100128&script=sci_arttext
&tlng=en
Cambio climático y patrones de
asentamiento en la vertiente
occidental de los andes del sur del
Perú, Markus Reindel1 y Johny
Isla , (2013)
Recuperado de :
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pi
d=S0719-
26812013000100006&script=sci_artt
ext&tlng=en
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 LINK E IMAGEN DE LA INFOGRAFÍA (hasta 12 puntos)

Link de la infografía:
Imagen de la infografía.

FOTO DE
ESTUDIANTE

METODOLOGIA UNIVERSITARIA – TAREA 4 Pag. 3

Para la realización de esta tarea, ten en cuenta lo siguiente:

EXCELENTE REGULAR INSUFICIENTE

PRODUCTO ASPECTO
4 2 1
Incorpora ideas Extrajo algunas ideas No jerarquiza ninguna
jerarquizadas a través que ha jerarquizado a idea a través de
INCORPORACIÓN DE de subtítulos y ha través de subtítulos, subtítulos, y tampoco ha
INFORMACIÓN sistematizado su pero que no ha sistematizado su
contenido. sistematizado en su contenido.
contenido.
Utiliza técnicas Utiliza solo algunas de Utiliza técnicas
USO DE TÉCNICAS
tipográficas de manera las técnicas tipográficas tipográficas, pero no de
TIPOGRÁFICAS pertinente. de manera pertinente. manera pertinente.
INFOGRAFÍA Aprovecha Aprovecha casi No aprovecha el espacio
USO proporcionalmente el proporcionalmente el proporcionalmente, así
PROPORCIONAL DEL espacio, con imágenes espacio, pero con mismo las imágenes
pertinentes, existiendo imágenes escasas o tampoco son
ESPACIO, IMÁGENES
relación entre imágenes poco pertinentes, sin pertinentes al tema y el
Y TEXTO EN y texto, precisando lo establecer relación texto no precise lo que
ARMONÍA CON LO que pretende entre imágenes y textos, pretende comunicar.
QUE PRETENDE comunicar. de acuerdo con lo que
COMUNICAR pretende comunicar.

Especifica Especifica el tema, pero Especifica el tema, pero

correctamente el tema no detalla lo que no detalla lo que
TEMA, ESTRUCTURA
que desarrollará en su pretende desarrollar en pretende desarrollar en
TEMÁTICA Y
infografía, la estructura la estructura temática, y la estructura temática y
PROPÓSITO temática y el propósito en el propósito. presenta dificultad en la
redacción propósito.
FICHA
Presenta las citas y/o Presenta hasta dos citas
TÉCNICA referencias y/o referencias
correctamente incorrectamente
CITAS Y
redactadas, las cuales redactadas, las cuales no
REFERENCIAS siguen las indicaciones siguen las indicaciones
del manual de redacción del manual de redacción
UPN. UPN.
No presenta errores de Presenta más de tres
redacción, ortografía, errores, sean de
REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA,
puntuación y/o redacción ortografía,
PUNTUACIÓN. gramática. puntuación y/o
gramática.

TOTAL

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