Elaboración del protocolo de investigación

Del 3 de septiembre al 22 de noviembre

Al concluir este modulo usted:

 Habrá elaborado el protocolo de su investigación, el cuál tendra una estructura

similar a la que se muestra a continuación:
o Tema
o Tipo
o Justificación
o Objetivos
o Marco teórico
o Metodología
o Calendario de trabajo
o Presupuesto
o Fuentes de información
 Habrá bosquejado la presentación digital con enfoque de obtención de recursos
económicos.

 Consideraciones sobre la elección de su tema de investigación.

Deben observarse las siguientes consideraciones al momento de plantear su

investigación:

o El tema elegido debe pertenecer con claridad al cuerpo de conocimientos de

la ingeniería civil.
o El tema elegido debe relacionarse claramente con una de las asignaturas
establecidas en el plan de estudios.
o Existe información accesible para usted sobre el tema en cantidad suficiente
para que pueda ser contrastada y complementada al momento de construir el
marco teórico.
o Preferentemente, el tema elegido debe:
 Solucionar un problema (investigación tecnológica) o
 Aportar nuevos conocimientos (investigación científica).
o Un tema de investigación puede enfocarse desde la perspectiva de muchas
áreas de estudio, usted debe enfocarlo desde la perspectiva de la ingeniería
civil.
o En caso de manejar hipótesis debe identificar con claridad:
 la(s) variables dependientes
 la(s) variables independientes y
 el modelo matemático que las relaciona.
o Debe conocer y caracterizar la problemática que da origen a su propuesta.
o La investigación debe satisfacer una necesidad social, no una personal.
o Debe visualizar el impacto de la investigación.
o Debe visualizar una metodología para llevarla a cabo.
 Cuando redacte el tema en su bitácora, asegúrese de que cumple con todas y cada una de
estas consideraciones y que puede defenderlas. Estas consideraciones se convertirán en
una rúbrica para calificación.

Presentación del protocolo de investigación

 Para la presentación cotidiana de avances quién expone debe presentar en un cartel los
siguientes conceptos:
o Título tentativo
o Problemática
o Objetivo general
o Objetivos específicos
o Marco teórico
o Factibilidad
o Metodología
o Calendario de trabajo
o Resultados esperados
o Bibliografía básica
o Docente asesor

Estructura y uso de la bitácora

Considerando que se solicitó un cuaderno forma francesa blanco, estructure su bitácora de la

siguiente manera:

 La bitácora se utilizará unicamente para el control del avance de su investigación

personal.
 La primera página debe quedar en blanco y se utilizará para la portada.
 Las páginas deben numerarse conforme se indica a continuación siempre utilizando
lapicero y en la esquina inferior externa. Los caracteres deben ser pequeños, que no
distraigan.
 De la segunda página a la décima, numere las páginas con números romanos (en
minúsculas) iniciando con ii.
 A partir de la siguiente página y hasta la última del cuaderno, las páginas deben
numerarse con números arábigos iniciando con 1.
 En la página iii se anotará la idea inicial de su investigación.
 En las páginas iv y v se diseñara el calendario de trabajo, considere que sufrirá
modificaciones.
 De la página vii a la x se elaborará el índice de la bitácora.
 La bitácora debe observar letra legible, y limpieza.
 Durante el llenado de la bitácora debe evitarse el uso de ayudas para los trazos.
 Toda imagen debe trazarse a mano, no de aceptarán imágenes impresas y pegadas.
 Si tiene dudas pregunte al profesor antes de escribir sobre ella.
Guía de estudio para el examen del lunes 19 de noviembre.

Tomando como base los libros:

 Hernández S.R., (2014), "Metodología de la investigación", McGraw Hill, México.

 Gómez B. S., (2012), "Metodología de la investigación", Red Tercer Milenio,
México.
 Cegarra S.J., (2004), "Metodología de la investigación científica y tecnológica",
Díaz de Santos, Madrid.
 TecNM, (2015), "Taller de investigación I", programa de la asignatura, México.

Se aplicará un examen general de conocimientos basados en la lectura y resúmenes de estos

materiales sobre los temas relacionados en lo general con el proceso de la investigación y en lo
particular con el diseño de la investigación.

Se recomienda en primer lugar mapear los documentos y posteriormente elaborar resúmenes de

conceptos.

También se recomienda relacionar los contenidos estudiados con el proyecto de la investigación

particular que cada alumno realiza.

La calificación de estas unidades (1 y 3) estarán determinadas por su porcentaje general de

asistencia y la calificación que obtenga en el examen. La calificación de la segunda unidad la
otorgará el grupo a cada uno de los participantes siendo requisito para obtenerla tener un
mínimo del 70% de asistencias y haber expuesto su tema cada semana.