Colegio Nahuelbuta

Asignatura: Educación Tecnológica

Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso : Primer año.

Evaluación c2 Tecnología
Primer año.2016

Nombre: ________________________________________________________
Fecha: _______________ Puntaje: obtenido /__ideal:____

Indicadores Logrado No logrado

Reconocen herramientas y su función
Nombran materiales y su función
Escriben secuencia para construir objeto
Dibujan a mano alzada y escriben materiales
Clasifican objetos tecnológicos simples y compuestos

Escribe el nombre de la herramienta une cada herramienta con su

función .(3 pts)

Herramienta Nombre
Sirve para cavar la
tierra

Sirve para golpear

Sirve para cortar

2) Dibuja el nombre de los materiales y escribe su función.(4 pts)

Dibujo Nombre Función

Lápiz grafito

Tijeras

3) Dibuja la flor con macetero ,confeccionado en clases y escribe los

materiales.(2 pts)

4) Escribe la secuencia para hacer una flor con macetero. (3pts)

1-______________________________________________________________
2-____________________________________________________________________
3-____________________________________________________________________
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Curso : Primer año.

5- Lee atentamente las siguientes afirmaciones y responde SI o NO, según

corresponda. 6 pts
1._______Los objetos tecnológicos permiten satisfacer una necesidad.
2. _______ La madera es un producto natural
3. _______ Las personas NO son importantes para elaborar un objeto tecnológico
4. _______ La ropa es un producto tecnológico
5. _______ El proceso tecnológico es una secuencia desordenada y al azar
6. _______ Para elaborar productos de origen natural se necesitan herramientas.
6- Encierra en un círculo las imágenes que corresponden a objetos
tecnológicos..4 pts

7-Lee, observa y responde a continuación:

De acuerdo a lo estudiado.
¿Qué diferencia hay entre una manzana y una polera? 2pts

a) La manzana es un objeto creado por el hombre y la polera es un producto

natural.
b) La manzana es un producto natural y la polera es un objeto tecnológico.
c) La manzana es una fruta saludable y la polera es una prenda

8-Completa la tabla (6pts)

Objetos tecnológicos sencillos Objetos tecnológicos compuestos

9) Dibuja 1 objeto tecnológico compuesto (2 pts)

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Prueba de Primer año

Nombre: ________________________________________________________
Fecha: _______________ Puntaje: 26obtenido /__ideal:___

Indicadores Logrado No logrado

Reconocen las partes del computador
Reconocen funciones de computador
Reconocen las herramientas del programa Paint

1-Pinta de los siguientes colores las partes del computador.6pts

El Mouse – Negro
El Monitor –Rojo
La CPU- Azul

2-Responde en forma oral.3 pts c/u

A-¿Para qué nos sirve el monitor ?

__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

B-¿En qué podemos ocupar el Paint?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3-Dibuja la parte del computador que sirve para escribir 3 pt c/u

4-Responde SI o No .2 pts c/u

1-______Debemos beber liquido cuando trabajamos con un computador.
_______________________________________________________________
2-______El programa Word nos permite hacer dibujos, pintar y editar fotos.
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_______________________________________________________________
3-______El Monitor es la parte que nos permite visualizar lo que estamos
haciendo en el computador.
_______________________________________________________________

Evaluación de Orientación
Cuarto año

Nombre: ________________________________________________________
Fecha: _______________ Puntaje :___obtenido /__ideal :46__

Indicadores Logrado No logrado

Reconocen normas del colegio
Reconocen características y emociones
Reconocen conductas protectoras y de
autocuidado

1-Marca las características que pienses que mejor te describen.10 pts

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2-Responde respecto a las normas del colegio 8 pts

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3-Piensa y luego responde.8 pts

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4-Responde las preguntas en forma completa.14 pts

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5-Nombra y dibuja 3 conductas protectoras y de auto cuidado 6 pts

Conducta Dibujo
protectora o
de auto
cuidado
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