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En una fábrica de ropa se producen tres estilos de camisas que llamaremos 1, 2 ,3.
Cada prenda pasa por el proceso de cortado, cosido, planchado y empaquetado.
Las camisas se elaboran por lote. Para producir un lote de camisas del tipo 1 se
necesitan 30 min para cortarlas, 40 min para coserlas y 50 min para plancharlas y
empaquetarlas. Para el tipo 2, 50 min para cortar, 50 min para coser y 50 min para
planchar y empaquetar. Para el tipo 3, 65 min para cortar, 40 min para coser y 15
min para planchar y empaquetar. ¿Cuántos lotes se pueden producir si se trabajan
8 horas en cortar, 8 horas en coser y 8 horas en planchar y empaquetar?
X= 1+3 λ
Y=-1+2 λ
Z= 1+2 λ
Ec. Simétrica:
𝑥−1 𝑦+1 𝑧−1
= =
3 2 2
R//: El vector director hallado entre dos puntos recibe como nombre vector
director.
Luego de hallar el vector director con la diferencia de los dos puntos, se halla
la ecuación vectorial con cualquiera de los dos puntos dados anteriormente
en este caso el punto, mas el producto de λ y el vector director:
EC. VECTORIAL:
X=5+t
Y=-1-3t
Z=4+t
EC. SIMÉTRICAS:
𝑥−5 𝑦+1 𝑧−4
= =
1 3 1
𝑘𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 − 1 = 0 (1) 2𝑥 − 4𝑦 + 6 𝑧 + 5 = 0 (2)
De la ecuación (1):
(𝑘, 2, −3)
De la ecuación (2):
(2, −4, 6)
una vez determinados los vectores se hace la igualdad para hallar el valor
que puede tomar k:
𝑘 −3 −2
= =
2 6 4
−2
𝑘= ∗ 2 = −1
4
𝑘 = −1
b) Perpendiculares.
Para que los planos sean perpendiculares el producto de los
vectores debe ser igual a cero:
𝑘 = 13
Descripción ejercicio 5.
Resolver los siguientes ejercicios:
VECTORES
𝐴𝐵 = (1,0,1) − (1,2,1)
𝐴𝐵 = (0, −2,0)
𝐴𝐶 = (0,1, −1) − (1,2,1)
𝐴𝐶 = (−1, −1, −2)
4𝑥 − 2𝑧 − 4 + 2 = 0
4𝑥 − 2𝑧 − 2 = 0
3𝑥 + 2𝑦 = −2
−6𝑥 − 4𝑦 = −7
𝑥 + 2𝑦 = 1
2𝑥 + 5𝑦 = 0
−6𝑥 − 4𝑦 = −7
−2𝑥 + 3𝑦 = 1
𝑥 − 3𝑦 = −4
3𝑥 − 9𝑦 = −12
𝑥 + 3𝑦 = 4
𝑥 − 9𝑦 = −6
3𝑥 + 2𝑦 = −2
−6𝑥 − 4𝑦 = −7
1 2 2
𝑓1 = 𝑓1 1 2/3 −2/3 1 −
3 2 −2 3 3 3)
( ) ( ) 𝑓2 = 𝑓1 − 𝑓2 (
−6 −4 −7 1 1 2/3 7/6 11
𝑓2 = − 𝑓2 0 0 −
6 6
c). Indiquen en qué casos pudieron encontrar una única solución, infinitas
soluciones o ninguna solución.
3𝑥 + 2𝑦 = −2
2.
𝑥 + 2𝑦 = 1
2𝑥 + 5𝑦 = 0
1 2 1 1 2 1
( ) 2𝑓1 − 𝑓2 ( )
2 5 0 0 −1 2
𝑦 = −2
𝑥=5
c). Indiquen en qué casos pudieron encontrar una única solución, infinitas
soluciones o ninguna solución.
𝑥 + 2𝑦 = 1
2𝑥 + 5𝑦 = 0 UNICA SOLUCION
3.
−6𝑥 − 4𝑦 = −7
−2𝑥 + 3𝑦 = 1
1
− 𝑓1 1 2/3 7/6 1 2/3 7/6
−6 −4 −7 6 (
( ) ) 𝑓1 − 𝑓2 ( )
−2 3 1 1 1 −3/2 −1/2 0 13/6 5/3
− 𝑓2
2
13 5 10
𝑦= 𝑦=
6 3 13
2 7 17
𝑥+ 𝑦= 𝑥=
3 6 26
c). Indiquen en qué casos pudieron encontrar una única solución, infinitas
soluciones o ninguna solución.
d). Clasifiquen las soluciones de cada sistema según las rectas obtenidas
−6𝑥 − 4𝑦 = −7
4.
1 −3 −4 1 −3 −4
( ) 3𝑓1 − 𝑓2 ( )
3 −9 −12 0 0 0
c). Indiquen en qué casos pudieron encontrar una única solución, infinitas
soluciones o ninguna solución.
5.
𝑥 + 3𝑦 = 4
𝑥 − 9𝑦 = −6
10
12𝑦 = 10 𝑦=
12
3
𝑥 + 3𝑦 = 4 𝑥=
2
R//: y=10/12; x=3/2
c). Indiquen en qué casos pudieron encontrar una única solución, infinitas
soluciones o ninguna solución.
𝑥 + 3𝑦 = 4
𝑥 − 9𝑦 = −6