Normas Jefferson

Ningún registro impreso del sonido puede llegar a ser algo diferente a una versión imperfecta de
lo que los oyentes experimenten en la realidad. Sin embargo, el análisis de la conversación intenta
notar el lenguaje escrito ordinario, de tal manera que pueda sugerir con más detalle lo que habría
sido los sonidos, con la previsión de que el resultado fuera razonablemente legible y solo
requiriera símbolos que se encuentran en la mayor parte de las fuentes de los procesadores de
texto (o en el menú relativo a los símbolos). La lista que aparece a continuación incluye la mayoría
de los rasgos desarrollados por Gall Jefferson, participante junto con Harvey Sacks y otros, en la
fundación del AC. Su desea consultar al sistema completo, vea Atkinson y Heritage, 1984, pág. IX
XVI.

(0,3) (2 seg) Ejemplos de pausas de tiempo exactas.

..hh, hh Inspiraciones y aspiraciones del hablante respectivamente.
.hehh, hahh Sílabas de risa, Se intenta capturar el “Color”.
.wo(h)rd (h) denota que se ha reído en medio de la palabra.
((sniff)) Una descripción entre paréntesis dobles indica un sonido que no es de discurso.
Cu- Un guión denota un corte pronunciado de una palabra o sonido anterior.
Lo:ng Los dos puntos muestran que el hablante ha estirado la letra o el sonido
anterior. Cuantos más puntos aparezcan, mayor es el estiramiento.
(Word) El material entre paréntesis representa lo que la persona que transcribe adivina
en una parte poco clara de la cinta.
Run= El signo de igualdad enlaza material que continúa.
=on
Las flechas indican el comienzo de un cambio de entonación ascendente o
descendente.
? Indica que el tono es ascendente.
. Indica que hay un final natural.
, Indica que hay una pausa de tipo coma.
under Lo subrayado indica énfasis
CAPITALS Las letras en mayúscula indican que este fragmento de discurso es
perceptiblemente más alto que el discurso circundante.
°soft° Los signos de grados indican que el discurso se ha pronunciado mucho más
lentamente que el habla circundante. Los signos de grado doble indican más
suavidad.
>fast< Los signos de “mayor que” y “menor que! Indican que el habla que abarcan, se
produjo más rápidamente o más lentamente que el habla de su entorno.
<slow> Se produjo sensiblemente más deprisa o más lentamente que el habla
circundante.
Ove[ lap Los corchetes entre líneas adyacentes de discurso concurrente denotan el
[overlap comienzo de habla solapada.
 La flecha a un lado indica un punto de especial interés en el extracto, tratado en
el texto.
[…] Indica que el material ha sido dejado fuera del extracto.