Profesora: Paola Contreras.

EVALUACIÒN LENGUAJE Y COMUNICACIÒN - TERCERO

Aplicar conocimientos sobre tiempos verbales, reconocer
Contenido sujetos y predicado. Reemplazan homógrafos y homófonas,
palabras compuestas y comic.
Nombre y
Apellido

Noviembre 2017.-
Puntaje Ideal:51 pts. Puntaje Real: pts. 60 % Nivel de logro Nota

I.- Lee siguientes oraciones: subraya con color rojo el sujeto y

con azul el predicado. ( total 10 puntos) Aplicación

 La abuelita abriga a su nieto.

 Rosa mueve la cuna suavemente.

 En su jaula canta el pajarito.

 El gato mira al niño dormido.

 En el jardín vuelan las mariposas.

II- Lee siguientes oraciones: completa con el Homófono que

elijas en cada caso (Aplicación (total 3 puntos )

a. Mi abuelita toma siempre _______________________mate en las

tardes.
Hierba / hierva

b. El surfista toma la _______________________más grande del

mar.
Ola / Hola

c. Mi hermanito _______________________mi cuaderno.

Raya/ ralla

III.- Lee siguientes PALABRAS HOMOGRAFAS completa el

significado que corresponda (Aplicación) (total 6 puntos )
Vela ___________________________ vela______________________________

Lima ___________________________ lima ______________________________

Llama __________________________llama______________________________
Profesora: Paola Contreras.

IV.- Completa con los verbos indicados en el tiempo verbal

asignado. ( total 5 puntos)

a) Juan ________________ un libro.

Presente

b) Mi tía _______________ una canción.

Futuro

c) Mi gato _____________ del techo.

Pretérito

d) María y yo ____________ al cine.

Futuro

e) Roberto ______________ futbol.

Pasado

V.- Completa con un predicado para formar la oración ((total 5 puntos)

a) La niña ______________________________________________

b) Mi hermano __________________________________________

c) María y juan __________________________________________

d) Ellas _______________________________________________

e) Mis amigos _______________________________________-__

VI.- Escribe el tiempo verbal que corresponde: (presente – pretérito

futuro) (total4 puntos)

a) Bailarán_________________________

b) cantó ___________________________

c) amará ___________________________

d) cocina __________________________
Profesora: Paola Contreras.

VII- Completa agregando un sujeto para cada predicado: (total 5

puntos)

a) _________________________ juega con sus amigas.

b) _________________________ baila en el concurso.

C) _________________________ irán al cine.

d) _________________________ camina muy despacio.

e) _________________________miran televisión.

VII – Escribe el verbo en el tiempo que se pide: (total 3 puntos)

1- Caminar (Pretérito) _________________

2- jugar (Presente) _________________

3- nadar (Futuro) _________________

VIII- Escribe 4 palabras compuestas. ( total 4 puntos)

a) __________________________

b) __________________________

C) __________________________

d) __________________________
Profesora: Paola Contreras.

VIII- Lee y observa las imágenes del siguiente cómic.( total 6 puntos)

A- ¿Cuántas viñetas tiene el cómic?

______________________________________________________________

B- ¿Por qué Washington es importante para Coné?

_______________________________________________________________________

C. ¿Hacia dónde se dirige Coné y Washington?

_________________________________________________________________

D- ¿Cuántos globos de diálogos aparecen?

__________________________________________________________________

E- Escribe las onomatopeyas

________________________________________________________________
Profesora: Paola Contreras.