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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

MENSAJE DEL SEÑOR COMANDANTE DE LA ESCUELA MILITAR DE


MÚSICA DEL EJÉRCITO “TCNL. ADRIÁN PATIÑO CARPIO”

La Escuela Militar de Música del Ejército, del Estado Plurinacional de Bolivia


“Tcnl. Adrián Patiño Carpio”, es el primer Instituto de formación castrense
Musical del País, que ahora abre sus puertas a toda la juventud boliviana, sin
distinción alguna y acceda al grado de técnico superior en ciencias y artes
militares musicales, con sólidos conocimientos militares, profundos valores
cívico morales.

Seguir la noble carrera de las armas y el arte musical es la más correcta elección
de quienes realmente aman a su Patria, quieren servirla y defender los más altos
intereses nacionales sin condiciones.

Es también una escuela del patriotismo, de la ética y de la moral más elevada,


donde se cultivan el honor, la lealtad y la camaradería, lo que hace que un militar
con especialidad musical sea un líder de honor.

CNL. DAEN. LUÍS AMILCAR VELASQUEZ BURGOA


COMANDANTE DE LA EMME.

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA MILITAR DE MÚSICA DEL


EJÉRCITO
“TCNL. ADRIAN PATIÑO CARPIO”

La Escuela Militar de Música del Ejército de Bolivia recién después de cuarenta y cuatro años se creó la
tuvo su origen en 1845, durante la Presidencia del primera Academia de Música en Bolivia.
Mcal. José Ballivián, quién había reorganizado el
A lo largo de su historia, la Escuela Militar de Música
Ejército, incidiendo en el aspecto disciplinario, de
del Ejército ha recibido diferentes denominaciones
esta manera intentó mejorar la imagen de las bandas
como "Academia de Música Militar", "Escuela de
de música militares. En ese tiempo las bandas de
Música" y finalmente "Escuela Militar de Música del
música del Ejército poseían personal deficiente en
Ejército".
lecto escritura musical, careciendo además de una
adecuada disciplina militar, debido al sistema de El año 1951, los ex-prisioneros bolivianos de la
reclutamiento de aficionados a la música que Guerra del Chaco, considerando como un justo
interpretaban algunas marchas y música popular al reconocimiento a la labor tesonera y anónima, en
oído. bien de la Institución y de la sociedad del Tcnl.
Adrián Patiño Carpio, prestigioso músico y
Para mejorar la calidad interpretativa y reorganizar
compositor boliviano, solicitaron al entonces Ministro
las bandas militares se contrató los servicios del
de Defensa, Sr. Gral. Francisco Careaga, que la
destacado músico pianista don Leopoldo Benedetto
Escuela lleve el nombre de éste insigne personaje
Vincentti Frantti, designándole como Director de las
pasándose a denominar desde entonces Escuela
Bandas del Ejército, quién encaró varios proyectos
Militar de Música del Ejército “Tcnl. Adrián Patiño
para mejorar la calidad de las mencionadas bandas.
Carpio”.
Entre los proyectos de Vincentti se destaca el de la
En la actualidad el Instituto cuenta con personal de
construcción de la Escuela de Bandas Militares, el
alumnos perteneciente al Ejército, tanto en el periodo
cual se presentó el año 1849, donde la idea de abrir
de formación como en el Curso Avanzado de
un “Gimnasio Militar de Música” fue inicialmente
Perfeccionamiento.
apoyada por el gobierno, ya que beneficiaría a las
familias de bajos recursos, coadyuvando a que sus
hijos obtengan una profesión honrosa. Este proyecto
estaba influenciado por el Gimnasio Militar de
Música que se había conformado en Francia en
1836, sin embargo Vincentti fracasó en su intento y

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III.- ESCUELA MILITAR DE MÚSICA DEL EJÉRCITO.

A.- VISIÓN.
Constituirse en el Instituto de excelencia académica, mediante la
formación, capacitación y perfeccionamiento de los Recursos
Humanos, con alta calidad educativa y productiva, empleando nuevas
tendencias educativas y tecnológicas, para responder a los desafíos
Institucionales y al encargo social del Estado Plurinacional.
B.- MISIÓN.
La EMME. Forma, capacita y
perfecciona en ciencia y arte
militar musical, con sólidos
conocimientos militares y
musicales, durante la presente
gestión, en el Instituto, así como
de inculcar profundos valores
ético morales, elevada capacidad
técnica en el área de la música,
investigación científica e
innovación tecnológica, con el
propósito de contar con recursos humanos de excelencia
profesional a fin de responder a los desafíos del Proyecto
Educativo del Ejército.
C.- PERFIL DE EGRESO.
Constituirse como Sargento Inicial de Música del Éjercito, con
profundo amor a la patria y sólidos conocimientos en la Cienciay Arte
Militar Musical, con competencias para desempeñarse eficientemente
como intérprete y componente de las bandas militares de música, asi
como conductor a nivel escuadra, con una sólida formación y
vocación de servicio a la institución y al estado plurinacional;
fundamentando sus principios de lealtad, ética y moral;
constituyéndose en el principal difusor de la imagen institucional, los

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valores cívico patrióticos y físicamente apto para responder a las


exigencias profesionales militares.
D.- DESCRIPCIÓN DE LAFORMACION PROFESIONAL.
“Impartir formación militar con visión integral e histórica de Patria”
Área Académica Militar.

La Escuela Militar de Música del Ejército constituye un Instituto que


contribuye a través de los diferentes campos de la conducción entre
ellos operaciones militares y dentro de la especialidad, desfiles
cívicos, paradas militares, actividades culturales, etc., cumpliendo
una labor específica.

Uno de los campos fundamentales para cumplir esta misión es


desarrollar actividades que permitan elevar la moral, civismo y
patriotismo así como coadyuvar a forjar el carácter y disciplina Militar
de los Alumnos en formación profesional, a través de la música,
asimismo se constituye en el nexo más eficaz entre las Unidades
Militares y la población civil cumpliendo actividades cívico-
patrióticos, culturales, sociales, deportivas y otras.

El surgimiento de nuevas amenazas contra el Estado ya sea de


carácter interno y externo, donde necesariamente la institución tiene
que cumplir su misión principal de garantizar la seguridad y defensa
del Estado, en esos dos ámbitos impone que se emplee mayores
recursos para hacer frente a esas nuevas amenazas, recursos ya sea
humanos o materiales, por lo que es necesario que se perfeccionen
recursos en equidad de géneros en el área de la música y las
operaciones militares

Área de Formación Física.

Desarrollar en el profesional Músico Militar una cultura consiente en


la práctica física, como actividad del diario vivir, relacionando la
misma a una vida llena de salud y libre de enfermedades, de manera
que se puedan superar todas las pruebas y tareas que el Estado
imponga a la Institución, dentro del marco del cumplimiento
constitucional, generando en todo momento una expectativa que lleve
al Alumno a destacarse en las diferentes disciplinas deportivas, en
base a una preparación integra y sistemática como parámetro
Institucional.

Área ético moral.

Contar en un futuro, con ciudadanos formados axiológicamente con


valores dentro de la estructura del Ejercito, adecuados al modelo
social que impone la Constitución Política del Estado, de manera que
refleje la formación y perfeccionamiento integro que la Escuela Militar
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de Música del Ejército realiza como Institución que aporta al desarrollo


sobre todo social como una cultura lógica del dentro del marco del
Vivir Bien.

E.- ESQUEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL.


DETALLE 1ER. AÑO 2DO. AÑO 3ER. AÑO
MILITAR MILITAR MILITAR
- Combatiente - Intérprete en - Guía de
individual. el instrumento música.
- Especialista en de su - Compositor.
armas de especialidad. - Director de
apoyo. - Competencias Banda de
- Competencias específicas de Música tipo
COMPETENCIAS básicas cada sub- “C”.
relacionadas especialidad. - Comandante
con materias de Escuadra.
comunes. - Auxiliares de
- Componente de Sección.
una banda de
música.
- Escuadra de
- Proceso de - Proceso de
infantería Conducción Conducción
- Morteros. de Unidades de Tropas
- Ametralladoras.
Menores (PCT).
- Lanza cohetes.
(PCUM). - Composición
HABILIDADES
- Lecto escritura
- Interpretación musical.
musical. musical de los - Dirección de
instrumentos una Banda de
de su Música tipo
especialidad. “C”.
Asistencias en el País y en el exterior - Competencias
deportivas nacionales e internacionales - formación
OPORTUNIDADES profesional en diferentes institutos especializados -
formación profesional en diferentes Unidades del
Ejército especializadas.
- De postulante a De Alumno (a) - De Alumno
Alumno (a) de de 2do. Año (a) de 3er.
1er. Año Militar. Militar a Alumno Año Militar a
- De Alumno (a) (a) de 3er. Año Alumno(a)
de 1er. Año Militar. Segundo.
ASCENSOS Militar a Alumno - De Alumno
(a) de 2do. Año (a) Segundo
Militar. a Alumno (a)
Primero.
- De Alumno
(a) Primero a

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Alumno (a)
Mayor.
Cordón Verde. Escolta del Abanderado
(Al mejor Alumno Estandarte del del Instituto.
(a) del 1er. AM.). Instituto. (Al mejor
Cuadro de (Al mejor Alumno (a) del
Honor. Alumno (a) del 3er. AM.).
(Por méritos 2do. AM.) Abanderado
académicos y Escolta de la de la Bandera
deportivos). Bandera de de Guerra.
Guerra. (Al Alumno (a)
(A los 2 del 3er. Año
Alumnos (as) Militar más
más destacados destacado
del 2do. AM.) después del
Cuadro de Alumno (a)
Honor. Mayor).
(Por méritos Escolta del
académicos y Estandarte del
deportivos). Instituto.
MÉRITOS Y
(A los 4
DISTINCIONES
alumnos de
3er. AM. más
destacados)
- Cordón
Dorado.
- Cordón
Rojo.
- Cordón
Blanco.
- Cordón
Azul.
- Cordón
Café
- Cuadro
de Honor.
(Por méritos
académicos y
deportivos).
TÍTULO DE Sargento Inicial de Música.
EGRESO Técnico Superior en Ciencia y Arte Militar Musical.

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F.- ESPECIALIDADES.
LA FLAUTA

Es un instrumento de boca, de notación y efecto


real, se escribe en clave de SOL. La extensión de
este instrumento es de tres octavas y un poco más,
todos los pasajes melódicos rápidos, arpegios, saltos
y escalas son cómodos en su interpretación, así
como todos los trinos.

CLARINETE SOPRANO Bb

Es un instrumento de caña simple puesta sobre una


boquilla, tiene un registro amplio, abarca algo más de
3 octavas, es un instrumento transpositor porque su
afinación se encuentra en “Bb”; es considerado
como un instrumento melódico, sin embargo es posible utilizarlo como
un instrumento de acompañamiento, su mejor sonoridad se encuentra
del registro medio al agudo, el registro grave tiene un timbre
retumbante y obscuro.

INSTRUMENTOS DE LA FAMILIA DE LOS SAXOFONES

Son considerados como instrumentos melódicos,


sin embargo es posible utilizarlos como
instrumentos de acompañamiento, su mejor
sonoridad se encuentra del registro medio al agudo,
son instrumentos transpositores, porque sus
afinaciones se encuentran en “Eb” y “Sib.”

Los saxófonos en la banda constituyen un elemento


de unión entre los instrumentos de madera y metal;
atenúan y dulcifican la aspereza del timbre de los
instrumentos de metal.

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

Todos los saxófonos se escriben en clave de Sol y todos ellos tienen


poco más o menos la misma extensión en cuanto a su lectura, “no en
sonido”.

TROMPETA EN Bb

Es considerado como
instrumento melódico, sin
embargo es posible utilizarlo
también como instrumento de
acompañamiento, su mejor
sonoridad se encuentra del
registro medio al agudo, Se escribe en clave de SOL, es un
instrumento transpositor, porque su afinación se encuentra en “Bb”.

FAMILIA DE LOS TROMBONES

La función del Trombón dentro de una Banda


de Música es el acompañamiento armónico,
sin embargo es posible utilizarlo también como
instrumento melódico, su mejor sonoridad se
encuentra del registro medio al agudo, Se
escribe en clave de FA 4ta. Línea.

El trombón a vara es un instrumento no transpositor, porque su


afinación se encuentra en “Do”, las notas que interpreta este
instrumento son sonidos reales idénticas al piano.

CORNO FRANCÉS

El Corno Francés es el instrumento de mayor


extensión en cuanto a su registro, abarca cuatro
octavas, es decir que puede emitir las notas del
contrabajo, hasta el registro agudo de la
trompeta, la función del Corno dentro de una
Banda de Música u orquesta es el
acompañamiento armónico, y en un 50%
también es un instrumento melódico, su mejor
sonoridad se encuentra del registro medio al
agudo, se escribe en clave de SOL.

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

FLISCORNO BARÍTONO Bb

La función del Barítono dentro de una Banda de


Música es el acompañamiento armónico, sin
embargo es posible utilizarlo también como
instrumento melódico, su mejor sonoridad se
encuentra del registro medio al agudo, se escribe
en clave de SOL, su efecto sonoro se encuentra
a una 8va. Inferior por debajo de su escritura, esto
con relación a la trompeta.

FLISCORNO BAJO GRAVE Bb (TUBA)

La función del Contrabajo dentro de una


Banda de Música es el acompañamiento
armónico, generalmente interpreta la
fundamental de los acordes, sin embargo es
posible utilizarlo también como instrumento
melódico, su mejor sonoridad se encuentra
del registro medio al agudo, Se escribe en
clave de FA 4ta. línea y pertenece a la familia
de los instrumentos transpositores.

INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN.

En las Bandas Militares los instrumentos de percusión son la


base fundamental del ritmo y los más empleados son: El bombo,
tambor, atabales, platillos y timbales.

BOMBO

El bombo es un instrumento de
grandes dimensiones, las cualidades
que caracterizan este instrumento es
la grandeza del sonido que emite, por
esta razón es la base fundamental del
ritmo.

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TAMBOR

El tambor instrumento de percusión de sonido


indeterminado, de resonancia brillante, se
interpreta en un dialogo constante con el bombo,
muy apto para efectos rítmicos y de redoble en las
marchas militares.

PLATILLOS

Los platillos son dos discos de bronce, la resonancia


se prolonga por largo tiempo, mayormente
participa en ataques junto con el bombo en los
sectores fuertes de la música.

ATABALES

El atabal o redoblante tiene la forma


más prolongada que el tambor,
carece de bordón o cuerdas en la
parte inferior; la ausencia de estas
cuerdas le da una sonoridad sorda
y sombría, pero más llena y grave
que la del tambor.
Las figuras rítmicas son las mismas
que del tambor militar, muy
adecuado para reforzar los ritmos
de las marchas militares.

G.- EVALUACIÓN INTELECTUAL.


a) Especificidad.
Dentro de las materias a ser evaluadas por las características del
Perfil de Egreso que debe tener el personal, se considera materias
que complementarán en la formación del futuro profesional.
b) Materias a ser evaluadas.
• Matemática (Algebra, Geometría y Trigonometría).
• Historia.
• Lenguaje y Literatura.
• Conocimiento Básico de la especialidad de Música

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H.- BIBLIOGRAFÍA.
Matemáticas (Algebra, Geometría, Trigonometría):
Mismos que son considerados para la EMSE.
Historia de Bolivia:
Mismos que son considerados para la EMSE.
Lenguaje y Literatura (Gramática, Ortografía y Lectura de
Comprensión).
Mismos que son considerados para la EMSE.
Conocimiento básico de la especialidad de música.
• Teoría de la música.
• Rítmica o ritmo.
• Lectura o interpretación de un instrumento musical (clarinete,
trompeta, bajo, trombón, tuba y batería), otros (guitarra eléctrica,
órgano electrónico, bajo, violín).

CAPÍTULO II
CANTIDADES DE ADMISIÓN, INSCRIPCIÓN, POSTULACIÓN, SELECCIÓN
AL CURSO DE NIVELACIÓN

I.- CANTIDADES DE ADMISIÓN.


Clasificación de los postulantes.

Las vacancias para ingresar al curso vestibular en la Escuela Militar de


Música serán de máximo de 70 efectivos haciendo el 100% de los
postulantes y postulantes becados

Los mismos son considerados entre damas y jóvenes postulantes de todo


el país, de acuerdo a la siguiente distribución por Departamentos:

DEPARTAMENTOS - BECAS EMME


LA PAZ 30
ORURO 20
POTOSÍ 3
COCHABAMBA 2
TARIJA 1
CHUQUISACA 1
SANTA CRUZ 1
BENI 1
PANDO 1
BECAS 10
TOTAL
70
POSTULANTES
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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

NOTA.- Para los aceptados al Curso Vestibular, se considerará los


promedios más altos de acuerdo al total de postulantes para la EMME.
II.- INSCRIPCIÓN.
A.- Centros de Inscripción.
1.- Los prospectos de admisión estarán a la venta a partir del 03
de octubre de 2016.
2.- Los interesados podrán presentarse en los siguientes centros
de inscripción para la adquisición del prospecto de admisión:
La Paz Escuela Militar de Topografía del Ejército
(Estado Mayor)
Cochabamba Escuela Militar de Sargentos del Ejército
(TARATA)
Viacha Escuela Militar de Música del Ejército
Chapare Div-9 (Ibuelo)
Santa Cruz Div-8
Camiri Div-4
Robore Div-5
Sucre RI-2 “Sucre”
Oruro Div-2
Potosí RI-3 “Pérez”
Tarija RI-20 “Padilla”
Villa Montes Div-3
Trinidad Div-6
Cobija Div-1
Tupiza Div-10
B.- Registro.
Los Centros de Inscripción elevarán las listas de los postulantes que
adquirieron los prospectos de admisión, especificando el Instituto de
Formación de Sargentos al que postularán, al correo electrónico
(emse_maximilianoparedest@hotmail.com), hasta el último día hábil
antes de presentarse a los exámenes de admisión.
III.- POSTULACIÓN.
A.- Requisitos de postulación.
1.- Ser boliviano(a) de nacimiento.
2.- Tener como máximo 22 años hasta el 31 de diciembre de la
gestión 2016.
3.- Ser bachiller o estar cursando el sexto año de secundaria
durante la presente gestión.
4.- No tener sentencia ejecutoriada, arraigos, procesos judiciales
pendientes u otros, que requieran la presencia física del
postulante o alumno durante su proceso de formación.

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

5.- No haber sido dado de baja sin derecho a postulación de ningún


instituto militar o policial.
6.- Tener la práctica de un arte marcial (Taekwondo o Jiu jitsu
preferentemente).
7.- Haber cumplido el Servicio Militar Obligatorio o Pre-Militare con
acepción de las mujeres.
IV.- SELECCIÓN.
A.- Documentos que deben presentar los postulantes para ingresar
a los exámenes de selección.
En un folder color amarillo con el nombre del postulante en la tapa:
1.- Fotocopia de la boleta de pago del prospecto de admisión.
2.- Certificado de Nacimiento original computarizad. (Estado
Plurinacional de Bolivia).
3.- Fotocopia del Carnet de Identidad expedida por el SEGIP.
4.- Fotocopia legalizada del título de bachiller o certificado original
de encontrarse cursando el sexto de secundaria emitido por el
SEDUCA.
B.- Aspectos a ser evaluados.
CRITERIO DE
N° ASPECTOS A SER EVALUADOS
EVALUACIÓN
EXAMEN PSICOLÓGICO:
- Aspectos de personalidad.
- Aptitudes vocacionales. APROBÓ / NO
1 - Manejo de valores.
APROBÓ
- Características de liderazgo.
- Alteraciones psicológicas.

EXAMEN MÉDICO Y LABORATORIO:


- Certificado médico (examen médico general,
oftalmológico (20/20), otológico, odontológico),
valoración ginecológica para damas. APROBÓ / NO
2
- Electrocardiograma. APROBÓ
- Hemograma completo.
- Grupo sanguíneo.
- BHCG (PARA DAMAS).
EXAMEN DE CONOCIMIENTO INTELECTUAL:
- Matemáticas.
3 - Lecto Escritura Musical. PROMEDIO (60 %)
- Historia.
- Lenguaje y literatura.
EXAMEN FÍSICO: (De acuerdo a tabla de
4 PROMEDIO (40 %)
evaluación)
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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

- Prueba aeróbica (3.200 mts.).


- Velocidad (100 mts. planos).
- Flexiones de brazo en suelo.
- Abdominales.
- Relación peso estatura.
EXAMEN FÍSICO: APROBÓ / NO
5 - Natación (50 mts.) estilos croll, espalda, APROBÓ
mariposa o pecho.
EXAMEN FÍSICO: APROBÓ / NO
6 - Artes Marciales (Taekwondo o Jiu jitsu).de
APROBÓ
acuerdo a la guía de estudio y evaluación.
SUMA DE
PROMEDIOS DE
NOTA FINAL ACUERDO AL
PORCENTAJE
(100%)

NOTA.-
1.- Todo examen será calificado con la nota del 1 al 100.
2.- El no haber aprobado el examen psicológico, examen médico,
examen de natación, examen de Artes Marciales implica ser
excluido del proceso, por no reunir las condiciones necesarias
para la profesión militar.
3.- Para la elaboración de la lista de postulantes aceptados se
tomará en cuenta el promedio del examen de conocimiento
intelectual, con un valor del 60 % más el promedio del Examen
Físico con un valor de 40%.
4.- La nota final será la suma del promedio del Examen Intelectual
(60%) y el promedio del Examen Físico (40%) y será expresada
con valor numeral del 1 al 100.
5.- Los postulantes a las becas que otorga la EMME. quedan
exentos de rendir el examen de conocimiento intelectual,
debiendo cumplir los exámenes médico, psicológico y físico
con carácter excluyente.
C.- Transparencia.
Todo postulante tiene el derecho de ver y consultar el resultado de
sus notas, así como, el puesto obtenido en el cuadro general final de
notas, siendo el mismo de carácter público.
D.- Lugar de Postulación y Cronograma de Evaluación.
1. Escuela Militar de Sargentos del Ejército (Tarata) para rendir
los exámenes psicológicos de conocimiento intelectual y físico.

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

2. Centro de Salud a comunicar el día de la presentación (Exámenes


médicos y pruebas de laboratorio).

FECHA
N° ACTIVIDAD
DEL AL
Examen psicológico para postulantes
1 281000-NOV-16 281800-NOV-16
regulares y postulantes a las becas.
Presentación de Exámenes médicos y
2 pruebas de laboratorio para 290900-NOV-16 301200-NOV-16
postulantes regulares y becas
(Centro de Salud a comunicar).
3 Prueba de Marcas mínimas (Becados). 291400-NOV-16 291800-NOV-16
4 Examen de Conocimiento Intelectual. 301400-NOV-16 011800-NOV-16
Examen físico para postulantes
5 020700-DIC-16 021800-DIC-16
regulares.

V.- ADMISIÓN AL CURSO VESTIBULAR DEL PERIODO VESTIBULAR.


A.- Publicación de la nómina de postulantes aceptados.
La nómina de las y los postulantes a este Instituto de Formación de
Sargentos del Ejército, que hayan sido aceptados para el Curso
Vestibular, será publicada el 18 de diciembre de 2016 en el periódico
“LA RAZON”.
B.- Presentación de postulantes aceptados al Curso Vestibular.
1.- Las y los postulantes aceptados para el Curso Vestibular
deberán presentarse en las instalaciones de la EMSE. (Tarata).
2.- Las y los postulantes aceptados al Curso Vestibular se
someterán al siguiente cronograma de actividades:

FECHA
N° ACTIVIDAD
DEL AL
Incorporación de postulantes
1 090800-ENE-17 091000-ENE-17
aprobados al Curso Vestibular.
Revisión de documentación y requisitos
2 091000-ENE-17 091200-ENE-17
de ingreso.
5 Inicio del Curso Vestibular. 091200-ENE-17 031800-FEB-17

C.- Curso vestibular.


El Curso vestibular tiene una duración de cuatro semanas, desde el
091200-ENE-17 hasta el 031800-FEB-17 durante este periodo los y
las postulantes se ambientarán al régimen interno y adquirirán
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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ciertos conocimientos, habilidades y destrezas que serán evaluados.


Al finalizar el curso se emitirá la lista de postulantes aceptados que
pasarán a formar parte de las y los alumnos del Primer Año Militar.
Asimismo, del total de postulantes que realicen el Curso Vestibular
se aceptaran como Alumnas y Alumnos de 1er. AM. los efectivos
asignados de acuerdo a la Resolución Ministerial 0976/16: EMME.
43, tomando en cuenta para tal efecto los promedios más altos
alcanzados por los postulantes.
D.- Documentación que deberán presentar las y los postulantes al
momento de incorporarse al Curso vestibular.
En un folder color amarillo con el nombre del postulante en la tapa:
1.- Boleta original de pago de la matrícula.
2.- Comprobante de cancelación del seguro médico contra
accidentes.
3.- Certificado de Nacimiento original computarizado (Estado
Plurinacional de Bolivia).
4.- Fotocopia del Carnet de Identidad vigente, debiendo presentar
el original para verificar los datos.
5.- Fotocopia legalizada del título de bachiller o certificado original
de encontrarse cursando el sexto de secundaria emitido por el
SEDUCA.
6.- Certificado de salterio emitido por el SERECI.
7.- Certificado de antecedentes emitido por la FELCC y FELCN.
8.- Certificado de NO tener sentencia ejecutoriada, arraigos,
procesos judiciales pendientes u otros, que requieran la
presencia física del postulante durante su formación, expedido
por el Registro Judicial de Antecedentes Penales (REJAP) y la
Dirección General de Migraciones.
9.- Certificado de NO haber sido dado de baja de ningún instituto
militar o policial
10.- Anexo “A” (Datos Generales del o de la postulante).
11.- Anexo “B” (Documento de Compromiso Notariado).
12.- Anexo “C” (Documento de compromiso del (a) Tutor (a)

NOTA.-
LAS VACANCIAS PARA INGRESAR AL CURSO REGULAR – 1ER.
AÑO MILITAR SERÁ DE UN MÁXIMO DE 50 EFECTIVOS
HACIENDO EL 100% DE LOS POSTULANTES Y BECADOS (LOS

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PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

MEJORES PROMEDIOS APROBADOS DEL PERIODO


VESTIBULAR).
DOCUMENTO DE COMPROMISO NOTARIADO, ANEXO “B”,
DEBERÁ SER DEBIDAMENTE LLENADO ANTE UN NOTARIO DE
FE PÚBLICA, UNA VEZ QUE EL POSTULANTE SEA ACEPTADO
AL CURSO REGULAR.
EL INSTITUTO SE RESERVA EL DERECHO DE ENVIAR LISTAS
DE LOS POSTULANTES ACEPTADOS A INSTANCIAS
JUDICIALES O POLICIALES PARA VERIFICAR ANTECEDENTES
DE LOS MISMOS.
EN CASO DE EXISTIR ALGUNA OBSERVACIÓN EN ALGUNA DE
ESTAS INSTANCIAS, SERÁN SEPARADOS DE INMEDIATO, SIN
RECLAMO ALGUNO, POR NO CUMPLIR LOS REQUISITOS DE
POSTULACIÓN
E. EXÁMENES MÉDICOS COMPLEMENTARIOS (SOLO LOS
ACEPTADOS AL CURSO VESTIBULAR

Los postulantes que aprobaron los exámenes de selección,


deberán presentarse al curso vestibular y someterse a los
exámenes complementarios debiendo prever su cancelación en
forma directa al momento del inicio de los exámenes.

Los exámenes complementarios a los que serán sometidos los


postulantes son:
 Valoración oftalmológica (Certificado oftalmológica con parámetros
20/20)
 Valoración otológica
 Valoración odontológica
 Valoración ginecológica para damas.
 Radiografía tórax y cráneo
 Electrocardiograma.
 Electroencefalograma.
 Ecografía abdomen.
 Hemograma completo.
 Grupo sanguíneo.
 VDRL.
 Glicemia.
 Bilirrubina.
 Test Elisa (CHAGAS - VIH).
 BHCG (Para damas).

17
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

CAPÍTULO III
BECAS
La Escuela Militar de Música del Ejército, en estricta sujeción a los lineamientos
emitidos por el Comando General del Ejército, planifica y ejecuta el proceso de
asignación de becas en las áreas: académica, físico-deportiva y axiológica-
disciplinaria, desde la presente gestión en todo el territorio del Estado
Plurinacional, con el propósito de contar con un personal de alumnos con una
elevada capacidad intelectual, física y moral, con el potencial necesario para
constituirse en un Sargento Inicial ejemplar, capaz y comprometido con la
Institución y la Patria.
Se otorgaran 10 becas para la Escuela Militar de Música del Ejército (EMME);
Excelencia Académica, Físico - Deportiva y Axiológica.

I.- BECA A LA EXCELENCIA ACADÉMICA.


La EMME, previa revisión y validación de los documentos presentados,
otorga 3 becas a nivel nacional para la Excelencia Académica.
Las becas a la Excelencia Académica serán otorgadas considerando los
siguientes parámetros:
A.- Requisitos.
1.- Presentar el Certificado de Notas original, expedido por el
Servicio Departamental de Educación del Departamento de
origen de los siguientes cursos: Quinto, Cuarto y Tercero de
Secundaria.
2.- Libreta y/o Certificado de Notas original del establecimiento
educativo, hasta el tercer bimestre del Sexto de Secundaria, en
caso de no haber concluido el año académico escolar,
debidamente avalado por la Dirección Distrital de Educación y el
Servicio
PROMEDIO GENERAL
CURSO
SUPERIOR A:
Sexto de Secundaria (*)
Igual o superior a 85,00
Quinto de Secundaria
sobre 100,00
Cuarto de Secundaria
Igual o superior a 55,00
Tercero de Secundaria sobre 70,00

Departamental de Educación de cada Departamento.

3.- Aprobar el examen psicológico.


4.- Aprobar el examen médico y de laboratorio.
5.- Aprobar el examen físico y natación.

18
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

6.- Cumplir con los requisitos generales establecidos en el proceso


de postulación.
B.- Lugar y fecha de presentación.
Los becarios por excelencia académica, deberán presentarse en la
ciudad de Cochabamba (Tarata), el 281000-NOV-16.
C.- Cronograma de evaluación.
De acuerdo al cronograma establecido anteriormente.
D.- Condiciones de la beca.
1.- La beca cubre el pago de la matrícula y gastos del Curso
Vestibular.
2.- Quedan exentos de dar los exámenes intelectuales.
E.- Diversos.
Los postulantes no seleccionados podrán acogerse al proceso de
postulación normal.
II.- BECA A LA EXCELENCIA FÍSICO DEPORTIVA.
La EMME, previa revisión y validación de los documentos presentados,
otorga 3 becas para la Excelencia Física – Deportiva en base a una
categorización de méritos deportivos considerando las siguientes
disciplinas
A.- Requisitos.
1.- Presentar certificados de su participación en competencias
deportivas internacionales, nacionales o departamentales,
expedidos por el Comité Olímpico Boliviano, federaciones o
asociaciones deportivas nacionales o departamentales.
2.- Aprobar el examen psicológico.
3.- Aprobar el examen médico y de laboratorio.
4.- Aprobar la prueba física, incluyendo la prueba de natación.
5.- Cumplir con los requisitos generales establecidos en el proceso
de postulación.

DISCIPLINAS
Atletismo
Artes Marciales
Gimnasia y aparatos
Natación
Box

19
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

Esgrima
Levantamiento de pesas
Equitación
Tiro
Ciclismo
Esgrima
Lucha
Raqueta

B.- Lugar y fecha de presentación.


Los postulantes a Beca Deportiva deberán presentarse con la
documentación correspondiente, que acredite sus condiciones
deportivas (Certificados, premios, registro de records y otros) en la
fecha prescrita para cada departamento y/o región, haciendo
conocer a la Comisión de Selección de Postulantes, la voluntad de
acogerse a la BECA DEPORTIVA, para que el mismo sea registrado
y se someta a los exámenes en el mismo lugar.

Todos los postulantes a Beca Deportiva, una vez realizados los


exámenes en el lugar de postulación, deberán presentarse en la
Escuela Militar de Música del Ejercito, de la ciudad de Viacha, el
080800-DIC-16, para rendir la prueba de aptitud en su especialidad.
C.- Cronograma de evaluación.
En los lugares y fechas establecidas anteriormente. (Capitulo II,
inciso D).
D.- Condiciones de la beca.
1.- La beca cubre el pago de la matrícula y gastos del Curso
Vestibular.
2.- Quedan exentos de dar los exámenes intelectuales.
E.- Diversos.
1.- Los postulantes no seleccionados podrán acogerse al proceso
de postulación normal.
2.- LOS INTERESADOS EN POSTULAR A LA BECA DE
EXCELENCIA FÍSICA – DEPORTIVA, DEBERÁN
SOMETERSE A UNA PRUEBA DE VERIFICACIÓN DE LAS
MARCAS PRESENTADAS EN SU RESPECTIVA DISCIPLINA.

20
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

III.- BECA AXIOLÓGICA DISCIPLINARIA PARA LOS CABOS QUE SE


ENCUENTREN CUMPLIENDO EL SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO.

En cumplimiento al D.S. 1875 de fecha 23 de enero del 2014 accederán a


esta beca los soldados que hayan obtenido el ascenso a Cabo,
considerándose sus méritos, aptitudes, destrezas, disciplina, virtudes
morales, compromiso y servicio a la Patria, serán propuestos por las
GG.UU.CC. de nuestro Ejército y seleccionados por el Departamento VI
Educación.
El Departamento VI Educación selecciona los soldados de todas las
Unidades del Ejército en función a sus cualidades militares en los ámbitos
físico, moral e intelectual, dando cumplimiento a la Directiva del Ejército Nº
21/14.
La EMME otorga 4 becas por las cualidades disciplinarias de los soldados
seleccionados por el Departamento VI Educación.
A.- Requisitos.
1.- Cumplir con los requisitos generales establecidos en el proceso
de postulación y en la Directiva del Ejército N° 21 /14.
2.- Aprobar el examen psicológico.
3.- Aprobar el examen Intelectual.
4.- Aprobar el examen médico y de laboratorio.
5.- Aprobar el examen físico y natación.
6.- Haber cumplido exitosamente el “Programa de Capacitación a
Distancia”.
B.- Lugar y fecha de presentación.
Los Cabos seleccionados dentro del “Programa de Capacitación a
Distancia”, deberán presentarse en la Escuela Militar de Sargentos
del Ejército (Tarata), el 280800-NOV-16.
C.- Cronograma de Evaluación
De acuerdo al cuadro de la página 15
D.- Condiciones de la beca.
La beca cubre el pago de prospecto, matrícula y gastos del Curso
Vestibular.
E.- Diversos.
1. Los postulantes a las becas que no aprueben los exámenes
psicológico, médico y físico, serán retirados del proceso de
selección.
2. Los becados que no aprueben el Curso Vestibular, no serán admitidos
como alumnos (as) del 1er. Año Militar del Instituto Militar.

21
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

CAPÍTULO IV
RÉGIMEN ECONÓMICO
I.- INSCRIPCIÓN.
El costo del prospecto de admisión, la guía e instructivo de evaluación y
banco de preguntas es de 250 Bs.
II.- EXAMEN MÉDICO COMPLETO Y PRUEBAS DE LABORATORIO.
Se realizarán en los Centros de Salud autorizados (a comunicar el día de
la presentación), del 290800-NOV-16 al 011800-DIC-16, la cancelación
será de forma particular.
III.- PAGO DE LA MATRÍCULA Y SEGURO MÉDICO CONTRA
ACCIDENTES.
A.- Una vez aprobados los exámenes de admisión y seleccionado como
“Postulante aceptado” (Relación nominal de postulantes aprobados,
publicada el 18 de diciembre de 2016 en el periódico “EL CAMBIO”),
deberá efectuar la cancelación de la Matrícula de Bs. 4.900 (Cuatro
mil novecientos 00/100 Bolivianos) a la cuenta “Varios” del Ministerio
de Defensa N° 1-6297762 del Banco Unión y el Seguro Médico
Contra Accidentes Bs. 800 (Ochocientos 00/100 Bolivianos) de
forma particular en la Caja de la EMSE..

B.- El monto a cancelar cubrirá los siguientes gastos:


1.- Pago a los diferentes profesores.
2.- Atención médica y dental.
3.- Alimentación mientras dure el Curso Vestibular.
4.- Mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura.
5.- Gastos de papelería (pruebas escritas, otros).
6.- Servicios básicos y otros.

C.- Esta cancelación no será devuelta por ningún motivo una vez
iniciado el Curso Vestibular; asimismo, este pago no garantiza su
estadía como alumno regular en el Instituto de postulación.
D.- Los postulantes becados no cancelarán los Bs. 4.900 de la Matrícula.

22
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

IV.- RESUMEN DE GASTOS.


A.- Postulantes regulares.
1.- Gastos de postulación.
TOTAL A
LUGAR DE
GASTOS CANCELAR OBSERVACIONES
CANCELACIÓN
(Bolivianos).
Depósito a la
cuenta “Varios” del
Adquisición del Antes del proceso
Ministerio de
Prospecto 250 de admisión y
Defensa N° 1-
(Inscripción). selección.
6297762 del
Banco Unión.
Forma particular al
Pago Piscina 20 ingreso de la
Durante el proceso misma.
Exámenes de admisión y Forma particular
Médicos y selección. en el Centro de
…….
pruebas de salud autorizado
laboratorio
TOTAL A
Bs. 270 Doscientos setenta 00/100 Bolivianos
CANCELAR
2.- Gastos para el periodo vestibular (Curso Vestibular).
TOTAL A LUGAR DE
GASTOS CANCELAR OBSERVACIONES CANCELACIÓN
(Bolivianos).
Aprobados los
Depósito a la
exámenes de
cuenta “Varios” del
admisión y
Ministerio de
Matrícula. 4.900 seleccionado al
Defensa N° 1-
momento de
6297762 del
incorporarse al
Banco Unión.
Instituto.
Aprobados los
exámenes de
Seguro médico y admisión y Forma particular al
seguro contra 800 seleccionado al inicio del Curso
accidentes. momento de Vestibular.
incorporarse al
Instituto.

TOTAL A Cinco mil setecientos 00/100


Bs. 5.700
CANCELAR Bolivianos

23
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

B.- Postulantes becados.


1.- Gastos de postulación.
TOTAL A LUGAR DE
CANCELA CANCELACIÓN
OBSERVACIONE
GASTOS R
S
(Bolivianos
).
Depósito a la cuenta
“Varios” del
Adquisición del Antes del proceso
Ministerio de
Prospecto 250 de admisión y
Defensa N° 1-
(Inscripción). selección.
6297762 del Banco
Unión.
Forma particular al
Pago Piscina 20
Durante el proceso ingreso de la misma.
Exámenes de admisión y Forma particular en
Médicos y pruebas ……. selección. el Centro de Salud
de laboratorio autorizado.
TOTAL A
Bs. 270 Doscientos setenta 00/100 Bolivianos
CANCELAR

2.- Gastos para el periodo vestibular (Curso Vestibular).


TOTAL A LUGAR DE
CANCELA CANCELACIÓN
OBSERVACIONE
GASTOS R
S
(Bolivianos
).
Aprobados los
exámenes de Forma particular al
Seguro médico y admisión y inicio del Curso
seguro contra 800 seleccionado al Vestibular.
accidentes momento de
incorporarse al
Instituto.
TOTAL A
Bs. 800 Ochocientos 00/100 Bolivianos
CANCELAR

24
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

INFRAESTRUCTURA

FRONTIS DE LA ESCUELA MILITAR DE MÚSICA


DEL EJERCITO TNL. ADRIAN PATIÑO CARPIO

DORMITORIOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS


DE LA EMME.

25
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

PABELLÓN DE ESTUDIOS

FRONTIS DEL PABELLÓN DE ESTUDIOS Y


CURSOS DE LOS ALUMNOS DE LA EMME.

BIBIOTECA

BIBLIOTECA TCNL. ADRIAN PATIÑO CARPIO


PARA LOS ALUMNOS DE LA EMME.

26
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

MUSEO

MUSEO HISTORICO DE LA EMME

SERVICIOS

SERVICIO DE PELUQUERÍA PARA EL


PERSONAL DE ALUMNOS DE LA EMME

27
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

SERVICIO ODOLTOLÓGICO Y MEDINA GRAL.


PARA LOS ALUMNOS DE LA EMME.

28
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

SERVICIO DE SASTRERÍA Y LIMPIEZA PARA EL


PERSONAL DE ALUMNOS DE LA EMME

29
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ASISTENCIAS Y DESFILES

DESFILES DE LOS ALUMNOS DE LA EMME.


DENTRO Y FUERA DE GUARNICIÓN

30
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ANEXO “A”
DATOS GENERALES DEL O DE LA POSTULANTE
(Solo aceptados al Curso Vestibular)
Apellido Paterno y
Materno…………………………………………………………………………….
Nombre(s): ………………….……………………………………
Sexo:...............……………………..
Número de Cédula de Identidad: ……………….……Expedido en:
………………………………….
Lugar y fecha de Nacimiento: …………..………..Edad:……… años.
Nacionalidad:………………
DOMICILIO
Calle/Avenida: …………………..…………… Nº…… Edificio: …………….. Piso:
…… Dpto.……
Barrio: …………….…………………………………….
Localidad:…………………………………….
Provincia: ………….……….. Departamento: …………………………
Ciudad:…………………......
Telf. Fijo o Cel.: ….………...............…. Correo Electrónico:
………………......………......……….
Con quién vive?
……………………………………………………………………………………..…..
ANTECEDENTES MILITARES (Tachar lo que no corresponda)
Fue alumno de algún instituto militar?: SI – NO Nombre del Instituto:
…………………...……..
Motivo de la baja: …………….……………………… Curso: ……………… Fecha:
….../….../……..
Presto el Servicio Militar Obligatorio o Servicio Premilitar? SI – NO
Categoría: ….…………………… Fuerza: ……………………
Unidad:……………………………….
NIVEL DE ESTUDIOS
Diploma de Bachiller: SI – NO (Se encuentra en trámite)
Nombre del colegio donde cursó estudios secundarios:
……………………………………………
Localidad: ………………………….. Provincia: ….…………….
Departamento:………………......
Ciudad: …………………………Teléfono:………………………..
Estudios Universitarios: SI – NO
Carrera que curso: …………………… Semestre que cursó:
……………..………………………….
Idiomas que habla, lee y escribe:
…………………….………………………………………………
DATOS DEL PADRE
Apellidos y Nombre(s):
…………….…….………………………………………………………………
Vive?: SI – NO Estado Civil: ……….............……. Edad: ……… años.
Lugar de nacimiento: ………………….……………..…. Fecha de nacimiento:
……./……./……...
31
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

Nacionalidad: …………………………….……. Número de Cédula de Identidad:


…………………
Profesión u ocupación (*):………………….Correo electrónico:
…………………….………………
DOMICILIO
Calle/Avenida: …………………..…………… Nº…… Edificio: ………….….. Piso:
…… Dpto.……
Barrio: ……………………..………… Localidad: ………………….…. Teléfono:
….……..................
Provincia: ………….……….. Departamento: …………………………
Ciudad:……………..……......
DATOS DE LA MADRE
Apellidos y Nombre(s):
…………….…….……………………………………………………………….
Vive?: SI – NO Estado Civil: ……….............……. Edad: ……… años
Lugar de nacimiento: ………………….………………… Fecha de nacimiento:
……./……./……...
Nacionalidad: ……………………………. Número de Cédula de Identidad:
……………………….
Profesión u ocupación (*):
………….…………………………..………………………………………
Correo electrónico:
………….…………………………………………………..………………………
DOMICILIO
Calle/Avenida: …………………..………………… Nº…… Edificio: …….….. Piso:
…… Dpto.……
Barrio: ……………………..…… Localidad: ……………………….…. Teléfono:
….……..................
Provincia: ………….……….. Departamento: …………………………
Ciudad:……………..……......
DATOS DEL TUTOR
Apellidos y Nombre(s):
…………….…….………………………………………………………………
Estado Civil: ……….............……. Edad: ……… años.
Lugar de nacimiento: ………………….………………... Fecha de nacimiento:
……./……./……...
Nacionalidad: …………………..….……. Número de Cédula de Identidad:
……………………….
Profesión u ocupación (*):
………….…………………………………………………………………
Correo electrónico:
………….……………………………………………………………………………
DOMICILIO
Calle/Avenida: …………………..…………… Nº…… Edificio: ………….….. Piso:
…… Dpto.……
Barrio: ……………………..………… Localidad: ………………….…. Teléfono:
….……..................

32
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

Provincia: ………….……….. Departamento: …………………………


Ciudad:……………..……......

(*) Profesión civil: Título en provisión nacional. Si es militar: Grado, situación.


Si es comerciante: Ramo y domicilio comercial. Si es empleado del Estado:
Lugar y cargo.

NOTA: El Tutor(a) obligatoriamente debe radicar en la Ciudad de Cochabamba


o poblaciones cercanas.

33
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ANEXO “B”
DOCUMENTO DE COMPROMISO NOTARIADO
(Solo aceptados después del Curso Vestibular)

SEÑOR NOTARIO DE FE PÚBLICA


Entre los registros de escrituras públicas que corren a su cargo, sírvase insertar
una sobre DOCUMENTO DE COMPROMISO, sujeto a los términos y
condiciones que a continuación se detallan:
PRIMERA.- Dirá Ud. que son partes del presente documento:
1.1. CNL. DAEN. …………………………………………, mayor de edad, hábil
por ley, vecino de esta ciudad, casado, militar de profesión, C.I. No. ………….
Cbba., con domicilio laboral en la Av. De los Libertadores S/N de la localidad de
“TARATA”, provincia “ESTEBAN ARCE”, departamento COCHABAMBA: quien
adelante se denominará “COMANDANTE DE LA EMSE”.
1.2. ………………………………………. TUTOR de……………………………
mayor de edad, vecino de esta con C.I. No. …………, domiciliado en la Av. De
los Libertadores S/N de la localidad “TARATA” y hábil por ley: quien adelante se
denominara “ALUMNO DE PRIMER AÑO MILITAR”.
SEGUNDA.- El ALUMNO DE PRIMER AÑO MILITAR se compromete a cumplir
libre y espontáneamente por su honor todas las obligaciones durante el tiempo
que dure su formación profesional.

TERCERA.- Acogerse estrictamente a todo lo establecido en las leyes, normas,


reglamentos, directivas militares y demás disposiciones de carácter legal que
las Autoridades militares del Instituto establezcan dentro de los límites de sus
obligaciones. Aceptando y sometiéndome a todas las instancias internas como
única autoridad en temas académicos y disciplinarios dentro mi formación
profesional.

CUARTA.- Cuidar y conservar el arma, el uniforme, el equipo, libros, enseres,


infraestructura y todo lo que se me proporcione para mi formación y educación,
comprometiéndome a su reposición total en caso de pérdida, mal uso, destrozo
o deterioro.

QUINTA.- Cursar todos los niveles de estudio y entrenamiento militar hasta la


conclusión de la carrera y cumplir con los requisitos y modalidades de titulación
para obtener el grado de Sargento Inicial. Posteriormente firmar un contrato
con el Comando General del Ejército, para prestar servicios profesionales
en la Institución por el tiempo mínimo de diez (10) años.

SEXTA.- En caso de retirarme voluntariamente, me comprometo a cancelar


todos los gastos ocasionados al Instituto Militar, desde el primer día de mi
incorporación hasta el último día de mi retiro voluntario.

34
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

SÉPTIMA.- En caso de retirarme voluntariamente o ser separado del Instituto


por bajo rendimiento académico, inhabilidad física, médica, psicológica, falta de
condiciones personales, militares o medida disciplinaría (excepto por delitos
tipificados por el Código Penal Militar), para tener derecho a la Libreta de
Servicio Militar, debo tener una permanencia mínima de un año calendario y
realizar la solicitud correspondiente al Ministerio de Defensa.

OCTAVA.- No contraer matrimonio civil ni religioso durante mi permanencia


como Alumno, siendo estas acciones causales para ser dado de baja del
Instituto sin derecho a reincorporación como medida disciplinaria en el momento
que transgreda la mencionada disposición.

NOVENA.- Los accidentes que pudiesen sobrevenir en actividades del servicio


o en entrenamiento militar, durante mi formación profesional, que ocasione
inhabilidad física o fallecimiento, serán tratados de acuerdo a las normas y
disposiciones que establece la Ley de Seguro Social Militar y Leyes Militares
pertinentes.

DÉCIMA.- Dirá Ud. Señor Notario que para el inesperado caso que la presente
minuta no sea elevado al rango de instrumento público, reconocidas que sean
las firmas y rubricas surtirán efectos y valor de documento privado conforme a
ley.
DÉCIMA PRIMERA.- Declaro conocer todas las cláusulas del presente
documento y contenido del prospecto de admisión, comprometiéndome a
observar y dar estricto cumplimiento a cada una de las clausulas estipuladas en
este documento.

DÉCIMA SEGUNDA.- Para los fines que convenga y a la firma del documento,
mi TUTOR autoriza el ingreso a la Escuela Militar de Sargentos del Ejército,
quien se responsabiliza y garantiza el resarcimiento económico.

DÉCIMA TERCERA.- El Sr.………………………………………. COMANDANTE


DE LA EMSE, el Sr.………………………………………… TUTOR y el ALUMNO
DE PRIMER AÑO MILITAR ………………………………., firmamos el presente
documento dando nuestra plena conformidad a cada una de las clausulas
estipuladas a los ……… días del mes de …………. de dos mil ……...

ALUMNO DE 1ER. AM. TUTOR

COMANDANTE DE LA ESCUELA MILITAR DE SARGENTOS DEL


EJÉRCITO

35
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ANEXO “C”
DOCUMENTO DE COMPROMISO DEL TUTOR (A)

Entre los registros de escrituras públicas que corren a su cargo, sírvase insertar
una sobre “TUTORIA”, sujeto a los términos y condiciones que a continuación
se detallan:
PRIMERA.- (De las partes) Dirá Ud. que son parte del presente documento los
siguientes:

1.1. Sr.………………………………….., mayor de edad, hábil por ley, con CI.


Nº………expedido en………….. vecino de esta ciudad, soltero, estudiante, con
domicilio en……………………: quien adelante se denominara “POSTULANTE”.
1.2. Sr.……………………………., mayor de edad, vecino de esta con C.I. No.
……… expedido en………., domiciliado en……….. y hábil por ley: quien adelante
se denominara “TUTOR”.

SEGUNDA.- (De la naturaleza) El TUTOR se compromete mientras dure el


periodo de formación académica y de instrucción militar del POSTULANTE a
realizar el seguimiento académico y disciplinario; asistir obligatoriamente
cuando sea notificado de forma verbal o escrita por el comando del Instituto;
CUMPLIR CON LAS LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS ESTABLECIDOS
en la Escuela Militar de Sargentos del Ejército, disciplinada y conscientemente;
garantizar el buen uso de los bienes muebles e inmuebles puestos a disposición
del POSTULANTE; en caso de retiro voluntario el TUTOR garantiza la
cancelación de todos los gastos ocasionados al Instituto Militar, desde el primer
día de su incorporación hasta el último día de su retiro voluntario. Por otra parte
el POSTULANTE se compromete a mantener informado a su TUTOR de su
rendimiento académico y disciplinario dentro el Instituto. Asimismo, a la mínima
falta que incurra, se somete disciplinariamente a las estipulaciones de los
Reglamentos Internos de la Escuela Militar de Sargentos del Ejército, sin lugar a
formular reclamos o representaciones posteriores. Finalmente, en caso de haber
recurrencia o transgresión a las Directivas, Disposiciones y Reglamentos
vigentes por parte del POSTULANTE, se compromete a no realizar reclamos
posteriores, de índole legal como civil, aceptando su baja sin reclamo ni derecho
alguno.

TERCERA.-Para el inesperado caso que el presente documento no sea elevado


al rango de instrumento público, reconocidas que sean las firmas y rubricas
surtirán efectos y valor de documento privado conforme a ley.
CUARTA.- En señal de conformidad con las cláusulas precedentes, las partes
firman al pie del documento para su fiel y estricto cumplimiento.

Cochabamba,… de…. de 20...

POSTULANTE TUTOR

36
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

ANEXO “D”
LISTA DE PRENDAS PARA EL CURSO VESTIBULAR DE LA EMSE.,
EMTE. Y EMME.
(Solo aceptados al Curso Vestibular)
Los y las postulantes aceptadas para iniciar el Curso Vestibular deberán contar
con las siguientes prendas, vestuario y material:

I.- PRENDAS MILITARES.


A.- Una chompa de color verde (cuello alto).
B.- Dos uniformes camuflados completos (incluida la boina con escudo).
C.- Un sombrero camuflado.
D.- Un sacón camuflado (Parca).
E.- Un par de guantes de lana de color verde olivo.
F.- Un cinturón de lona verde con chapa dorada tipo militar.
G.- Seis pares de medias gruesas (color verde o negro).
H.- Seis poleras de color verde olivo.
I.- Un par de botas de combate de color negro.
J.- Dos pares de ligas de color negro para botas.
K.- Un cotín de color verde.
L.- Equipo de campaña: Arnés, correaje, porta poncho, poncho
impermeable, linterna militar, 2 porta cargadores, brújula, 2
caramañolas militares y eslabón, cinta reflectante. (Adquirir en la
EMSE. Una vez concluido el Curso Vestibular).
II.- UNIFORME DEPORTIVO.
A.- Tres poleras de color blanco.
B.- Un corto de color negro.
C.- Tres pares de medias de color blanco.
D.- Un par de zapatillas deportivas de color blanco.
E.- Un traje de baño de color negro (malla).
F.- TATAMI PUZZLE tamaño 1m. x 1m. y 2cm. de grosor.
G.- Un kimono camuflado (adquirir en FACOE, una vez concluido el
periodo vestibular con el Curso Vestibular).
NOTA: Una vez iniciado el periodo académico, los postulantes aceptados
como alumnos(as) del 1er. Año Militar, deberán adquirir el uniforme
deportivo plomo reglamentario de cada uno de los Institutos de Formación
de Sargentos.

37
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

III.- PRENDAS CIVILES.


A.- Un traje formal completo (terno para varones y traje sastre para
damas).
B.- Un juego de ropa civil informal completo.
IV.- ARTÍCULOS DE USO PERSONAL.
A.- Seis juegos de ropa interior color blanco (calzoncillo y las prendas
correspondientes a las damas).
B.- Seis pañuelos (3 blancos y 3 de diferentes colores).
C.- Un pijama de color celeste.
D.- Una toalla de cara de color celeste.
E.- Una toalla de baño de color celeste.
F.- Un par de chinelas de color negro.
G.- Sábana y sobre Sábana de color celeste.
H.- Funda de almohada de color celeste.
I.- Cubrecama de color celeste.
J.- Una Frazada.
K.- Útiles de aseo (para el Curso Vestibular).
1.- Un estuche individual de aseo.
2.- Un jaboncillo.
3.- Una jabonera.
4.- Una pasta dental.
5.- Un cepillo dental.
6.- Una corta uñas.
7.- Una crema de calzados de color negro.
8.- Un peine de color negro.
9.- Una escobilla de calzados.
10.- Un desodorante.
11.- Una loción para varones.
12.- Un perfume para damas.
13.- Un talco para pies y cuerpo.
14.- Un costurero de bolsillo con: tijera, agujas, hilos y botones.
V.- MATERIAL DE ESCRITORIO.
A.- Hojas papel bond tamaño carta (500).
B.- Hojas papel bond tamaño oficio (500).

38
PROSPECTO DE ADMISIÓN EMME 2017

C.- Dos plastoformos (2 cm. ancho).


D.- Hojas de color amarillo tamaño carta (50).
E.- Tres pliegos de papel fosforescente de color naranja.
F.- Un Uhu en barra (Grande).
G.- Una caja de clips.
H.- Una caja de chinches.
I.- CD’s (Paquete pequeño de 50 UU.)
J.- DVD’s (10 UU.)
K.- Un estilete.
L.- Una cinta de embalaje transparente (Grande).
M.- Un masquin ( 2 cm. de grosor)
N.- Tinta para impresora Epson L210 o L220 Bote mediano de color
(Negro-Rojo-Azul-Amarillo).
O.- Un diccionario pequeño.
P.- Un estuche geométrico.
Q.- Una perforadora.
R.- Una máquina de calcular.
S.- Una engrapadora pequeña.
T.- Tres bolígrafos (rojo, negro y azul).
U.- Dos lápices (negro y bicolor).
V.- Un borrador.
W.- Un tajador.
X.- Un maletín negro para aulas.
Y.- Cuatro marcadores gruesos de agua (azul, rojo, negro y verde).
VI.- ARTÍCULOS DE LIMPIEZA.
A.- Una escoba color azul.
B.- Un paño absorbente.
C.- Bolsas negras de nylon para basura.
D.- Un ambientador para interiores de pared (Lorito).
E.- Una bolsita de naftalina en pastillas.
F.- Un jabón líquido.
G.- Tres pastillas de baño

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