I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente estas palabras y encierra sólo las que son sustantivo.

b) Pinta de color rojo las palabras que sean Sustantivos propios.

c) Pinta de color azul las palabras que sean Sustantivos Comunes.

lindo Susana
parque
Bolivia abuelo
El auto
pájaro colegio Bobi
Paula correr
Una
brillante noche Las
grande
Recuerda:

Los Sustantivos propios distinguen a un animal, persona o

lugar. Comienzan con letra mayúscula.

Los Sustantivos Comunes: se refieren a personas, cosas o

animales, que no se distinguen de los demás. Comienzan con
letras minúsculas

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente estas palabras y encierra sólo las que son sustantivo.

b) Pinta de color rojo las palabras que sean Sustantivos propios.

c) Pinta de color azul las palabras que sean Sustantivos Comunes.

lindo Susana
parque
Bolivia abuelo
El auto
pájaro colegio Bobi
Paula correr
Una
brillante noche Las
grande
Recuerda:

Los Sustantivos propios distinguen a un animal, persona o

lugar. Comienzan con letra mayúscula.

Los Sustantivos Comunes: se refieren a personas, cosas o

animales, que no se distinguen de los demás. Comienzan con
letras minúsculas
II. Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan en él.

. En el planeta Tierra hay un continente

el continente se llama América
en América hay un país
el país se llama Chile
en Chile hay una ciudad
la ciudad se llama Valdivia
en Valdivia hay un niño
el niño se llama Lorenzo

II. Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan en él.

. En el planeta Tierra hay un continente

el continente se llama América
en América hay un país
el país se llama Chile
en Chile hay una ciudad
la ciudad se llama Valdivia
en Valdivia hay un niño
el niño se llama Lorenzo

II. Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan en él.

. En el planeta Tierra hay un continente

el continente se llama América
en América hay un país
el país se llama Chile
en Chile hay una ciudad
la ciudad se llama Valdivia
en Valdivia hay un niño
el niño se llama Lorenzo
III. Completa las siguientes oraciones con los sustantivos correspondientes, que se
presentan a continuación.

animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile

El peludo ___________________ corre por el campo.

En la cocina hay muchos ______________________ sucios.

Javier vive en un hermoso país llamado____________________.

Mi ____________________ es muy alto.

Los niños comen unos ricos _________________________.

_______________________ es una niñita muy linda.

III. Completa las siguientes oraciones con los sustantivos correspondientes, que se
presentan a continuación.

animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile

El peludo ___________________ corre por el campo.

En la cocina hay muchos ______________________ sucios.

Javier vive en un hermoso país llamado____________________.

Mi ____________________ es muy alto.

Los niños comen unos ricos _________________________.

_______________________ es una niñita muy linda.

III. Completa las siguientes oraciones con los sustantivos correspondientes, que se
presentan a continuación.

animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile

El peludo ___________________ corre por el campo.

En la cocina hay muchos ______________________ sucios.

Javier vive en un hermoso país llamado____________________.

Mi ____________________ es muy alto.

Los niños comen unos ricos _________________________.

_______________________ es una niñita muy linda.

Objetivo: Identificar y determinar los adjetivos calificativos.

I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo.

_________________ _________________

_________________ _________________

b) Lee las siguientes oraciones y Subraya el o los adjetivo calificativos de

cada oración.

1) Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas.

2) Anita está leyendo un cuento larguísimo.

3) Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes.

4) Me estoy comiendo una jugosa y rica pera.

5) Mis nuevos zapatos son de cuero negro.

6) Unas nubes altas cubrían el cielo azul.

7) Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas,

8) Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.

Recuerda:

Los Adjetivos Calificativos: Son palabras que expresan

cualidades o características del sustantivo al que se
refieren.

Ejemplo: María vive en un hermoso pueblo.

a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.

Los elefantes

Los elefantes africanos son los animales

terrestres más pesados, y los segundos más
altos del reino animal.
Lo más característico de ellos es su
trompa larga, la cual es la extensión de su
nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa.
Algo que también es característico de
ellos, y que muchos desconocen, es que los
elefantes poseen pestañas muy largas que
protegen sus ojos.

a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.

Los elefantes

Los elefantes africanos son los animales

terrestres más pesados, y los segundos más
altos del reino animal.
Lo más característico de ellos es su
trompa larga, la cual es la extensión de su
nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa.
Algo que también es característico de
ellos, y que muchos desconocen, es que los
elefantes poseen pestañas muy largas que
protegen sus ojos.

a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.

Los elefantes

Los elefantes africanos son los animales

terrestres más pesados, y los segundos más
altos del reino animal.
Lo más característico de ellos es su
trompa larga, la cual es la extensión de su
nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa.
Algo que también es característico de
ellos, y que muchos desconocen, es que los
elefantes poseen pestañas muy largas que
protegen sus ojos.
 b) Observa las ilustraciones y completa las fichas de ambos animales con las
palabras propuestas.

brillantes curvo
amarillo
blanco negras pequeño corta

El cuervo tiene plumas Boby es un perro

____________________ y
_____________________
Su pico es
______________________
y______________________.
de color ____________________.
Es______________________ y su
cola es______________________.

b) Observa las ilustraciones y completa las fichas de ambos animales con las
palabras propuestas.

brillantes curvo
amarillo
blanco negras pequeño corta

El cuervo tiene plumas Boby es un perro

____________________ y
_____________________
Su pico es
______________________
y______________________.
de color ____________________.
Es______________________ y su
cola es______________________.
 I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.

a) Completa el recuadro con el sustantivo o adjetivo que corresponda

Masculino Femenino Adjetivo

Singular pequeño
Plural niñas
Singular oso
Plural peludos
Singular piscina
Plural profundas
Singular celular
Plural modernos

b) Completa las oraciones con los adjetivos o sustantivos que correspondan.

1) El __________________________ erizo se arrastró una vez más.

pequeño- pequeña

2) Ese ___________________________ es alto y delgado.

carabinera- carabinero

3) Los árboles son _________________________.

inmensos- inmenso

4) Esa ________________________muñeca.
hermosa- hermosas

c) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea oraciones.

peludos gaviotas

juguetonas animales

amarillas mariposas

alto árbol

bonita Angela

blanco conejo
 Recuerda:

El Adjetivo puede ir antes o después del

sustantivo y debe concordar con el sustantivo en
género y número, es decir, sustantivo y adjetivo
deben estar los dos en singular o plural y en
masculino o femenino.

Recuerda:

El Adjetivo puede ir antes o después del

sustantivo y debe concordar con el sustantivo en
género y número, es decir, sustantivo y adjetivo
deben estar los dos en singular o plural y en
masculino o femenino.

Recuerda:

El Adjetivo puede ir antes o después del

sustantivo y debe concordar con el sustantivo en
género y número, es decir, sustantivo y adjetivo
deben estar los dos en singular o plural y en
masculino o femenino.

Recuerda:

El Adjetivo puede ir antes o después del

sustantivo y debe concordar con el sustantivo en
género y número, es decir, sustantivo y adjetivo
deben estar los dos en singular o plural y en
masculino o femenino.