Durante la evolución de la vida, un ser humano va desarrollando las habilidades

lingüísticas (leer, escribir, escuchar, hablar) que le permiten convertirse en una persona
competente comunicativamente, capaz de desenvolverse en cualquier entorno
profesional siempre y cuando respete las normas apropiadas para comunicarse con uno
o varios seres humanos.
la competencia comunicativa puede estar definida como "el conocimiento que nos permite utilizar el
lenguaje como instrumento de comunicación en un contexto social determinado". En otras palabras, es un
concepto dinámico basado en la negociación de significado entre los interlocutores, aplicable tanto a la
comunicación oral como a la escrita, que se actualiza en un contexto o una situación particular.
Para la realización de cualquier acto comunicativo es fundamental el proceso de individualización (la
autonomía emocional), la percepción y actitud ante la propuesta, el como viven los niños las distintas
situaciones de escritura, lectura y conversación, influye enormemente en el proceso y el producto
final. Todo ello desde una mirada global y relacional, es decir, entendiendo que están inmersos en un
contexto social que fomenta o dificulta dicha autonomía emocional.