Legislación de la Programación para las opos 2015:

-Ley Orgánica 2/2006,de 3 de mayo,LOE,modificada por la Ley Orgánica 8/2013 de mejora de

la Calidad Educativa,LOMCE.

- L.E.A., Ley 17/2007 de 10 de Diciembre

- Ley 12/2007 de 26 de Noviembre, para la promoción de la igualdad de género.

- Real Decreto 1630/2006 de 29 de Diciembre por el que se establecen las enseñanzas mínimas
correspondientes al segundo ciclo de EI

- Decreto 428/2008 de 29 de Julio por el que se establece la ordenación y enseñanzas

correspondientes a la E.I. en Andalucía

- Orden de 5 de Agosto de 2008 por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la

E.Infantil en Andaluc

- Real Decreto 132/ 2010 de 12 de Febrero (regulación de los requisitos del centro)

- Decreto 328/2010, de 13 de Julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las

escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de
educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial.

- Decretos 59/2009 de 10 de Marzo y 64/2008 de 26 de Febrero (comedor, aula matinal, act.

extraescolares)

- Decreto 301/2009 de 14 de Julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los
centros docentes, a excepción de los universitarios

- Orden de 29 de Diciembre de 2008 (Evaluación)

-Orden de 17 de Marzo de 2011, por la que se modifica la Orden de 29 de Diciembre de 2008,

sobre evaluación de la E.I. en Andalucía.

- Orden de 20 de Agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de

las escuelas infantiles de 2º ciclo, de los colegios de EP, de los CEIP y de los centros públicos
específicos de educación especial, así como el horario de los centros, del alumnado y del
profesorado.

- Ley 9/1999 de 18 de Noviembre, sobre la solidaridad en educación

- Decreto 147/2002 de 14 de Mayo, que establece la ordenación a la atención educativa al

alumnado con n.e.e. asociadas a sus capacidades personales
- Decreto 167/2003 de 17 de Junio, dirigido a los alumnos/as con n.e.e. asociadas a
condiciones sociales desfavorecidas.

- Decreto 72/2003 de 18 de Marzo, de Medidas de Impulso de la Sociedad del Conocimiento

en Andalucia.

-Decreto 149/2009 de 12/05,que regula los centros que imparten el primer ciclo de Ed.Infantil.

- Decreto 25/2007, de 6 de Febrero, por el que se establecen medidas para el fomento, la

prevención de riesgos y la seguridad en el uso de Internet y las TIC por parte de las personas
menores de edad.

-Orden 25/07/2002,que establece el Plan Andaluz de Cultura de Paz.

-Instrucciones 24/07/2013 de Lectura y Biblioteca.

-Orden de 20 de Junio de 2011, por la que se adoptan medidas para la promoción de la

convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos y se regula el derecho de
las familias a participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas.

-Instrucciones de 11 de Junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación

Educativa sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares de los centros
docentes públicos que imparten EP y ESO.
• Instrucciones de 11 de Junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación
Educativa, sobre el tratamiento de la lectura para el desarrollo de la competencia en
comunicación lingüística de los centros educativos públicos que imparten EI, EP y ESO.