Colegio San Esteban de las Vizcachas

“Para padres que aman a sus hijos”

Coordinación
GggColegioAcadémica
San Esteban
2018
de las Vizcachas
“
GUÍA DE CIENCIAS NATURALES
Nombre Alumno (a) Curso: 6 año básico

Fecha: Miércoles 14 de noviembre de Guía: noviembre 1

2018

Profesor (a): Cecilia Cabello Q. Objetivo: Demostrar, mediante la investigación

experimental, los cambios de estado de la materia,
como fusión, evaporación, ebullición,
condensación, solidificación y sublimación.

ESTADOS DE LA MATERIA
Todos los días suceden cambios en la materia que nos rodea.
Algunos hacen cambiar el aspecto, la forma, el estado. A estos
cambios los llamaremos cambios físicos de la materia.
Entre los cambios físicos más importantes tenemos los cambios de
estado, que son aquellos que se producen por

acción del calor.

Se pueden distinguir dos tipos de cambios de estado según sea la

influencia del calor: cambios progresivos y cambios regresivos.

Cambios progresivos son los que se producen al aplicar calor.

Estos son: sublimación progresiva, fusión y evaporación.

Sublimación progresiva: Es la transformación directa, sin pasar por otro estado intermedio, de una materia en estado
sólido a estado gaseoso al aplicarle calor.

Ejemplo: Hielo (agua en estado sólido) + temperatura = vapor (agua en estado gaseoso)

Fusión: Es la transformación de un sólido en líquido al aplicarle calor.

Es importante hacer la diferencia con el punto de fusión, que es la temperatura a la cual ocurre la fusión. Esta
temperatura es específica para cada sustancia que se funde.

Ejemplos:

Cobre sólido + temperatura = cobre líquido.

Cubo de hielo (sólido) + temperatura = agua (líquida).

El calor acelera el movimiento de las partículas del hielo, se derrite y se convierte en agua líquida.

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RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO
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Evaporación: Es la transformación de las partículas de superficie de un líquido, en gas, por la acción del calor.
Este cambio ocurre en forma normal, a temperatura ambiente, en algunas sustancias líquidas como agua, alcohol y
otras.

Ejemplo. Cuando te lavas las manos y las pones bajo la máquina que tira aire caliente, éstas se secan.

Sin embargo si le aplicamos mayor temperatura la evaporación se transforma en ebullición.

Ebullición: Es la transformación de todas las partículas del líquido en gas por la acción del calor aplicado.

En este caso también hay una temperatura especial para cada sustancia a la cual se produce la ebullición y la conocemos
como punto de ebullición.

Ejemplos: El agua tiene su punto de ebullición a los 100º C, alcohol a los 78º C. (el término hervir es una forma común de
referirse a la ebullición).

Sublimación regresiva: Es el cambio de una sustancia de estado gaseoso a estado sólido, sin pasar por el estado líquido.

Solidificación: Es el paso de una sustancia en estado líquido a sólido.

Este cambio lo podemos verificar al poner en el congelador un vaso con agua, o los típicos cubitos de hielo.

Condensación: Es el cambio de estado de una sustancia en estado gaseoso a estado líquido.

Ejemplo: El vapor de agua al chocar con una superficie fría, se transforma en líquido. En invierno los vidrios de las micros
se empañan y luego le corren "gotitas"; es el vapor de agua que se ha condensado. En el baño de la casa cuando nos
duchamos con agua muy caliente y se empaña el espejo, luego le corren las "gotitas " de agua.

EL CALOR, ¡UN FENÓMENO DE GRAN AGITACIÓN!

Seguramente a muchos les ha pasado en el frío del invierno,

sentir una agradable sensación al entrar a un lugar con más
temperatura.

El calor no solo nos sirve para calentar nuestros cuerpos,

sino que lo aprovechamos en muchas actividades cotidianas
como cocinar y bañarnos (entre otras). También puede ser
que mucho calor nos moleste, como ocurre en algunos días
de verano.

¿Pero qué es en realidad el calor?

Las partículas; átomos y moléculas, de un objeto siempre se

están moviendo con energía cinética denominada energía
térmica.

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No deja de ser curioso, si miran la olla del dibujo, muchos pueden pensar que las partículas de la olla están quietas. Eso
está lejos de ser así, todas las partículas se están moviendo aunque nuestros ojos no lo puedan percibir. Mientras más
movimiento hay, más energía térmica hay y viceversa.

Al sumergirte en agua fría (como el mar, lagos o ríos), tu cuerpo se enfría. Esto sucede porque las moléculas de tu cuerpo
traspasan parte de la energía térmica a las partículas del agua. Al hacerlo tus propias moléculas se mueven más
lentamente enfriando tu cuerpo.

El calor entonces es simplemente la transferencia de energía térmica de un lugar a otro. Siempre de un cuerpo con
mayor temperatura a otro con menor temperatura.

El calor se propaga de distintas maneras. El ejemplo del dibujo de la olla en el fuego muestra tres formas de propagación
del calor. La primera es la conducción y ocurre porque las moléculas colisionan entre ellas. Para que exista conducción se
requiere de al menos un objeto sólido.
Otra manera de propagar el calor es mediante la convección. Esto ocurre cuando el estado de la materia es fluida, es
decir líquidos y gases. En estos casos, la energía térmica se transfiere (calor) hacia arriba como en corrientes
desplazando el fluido frío que baja. Lo que se observa entonces es un movimiento circular. En el dibujo, se puede ver la
convección en el agua que se está calentando al interior de la olla.

Finalmente existe la radiación. Son ondas electromagnéticas que se propagan incluso a través del vacío (cosa que no
puede suceder con la convección o la conducción). Esta es la forma en que llega el calor del Sol a nuestro planeta, viaja
por radiación a través del espacio vacío y entra a la atmósfera de la Tierra. En el dibujo, la radiación del calor se muestra
en la llama del fuego.

El calor y la temperatura son conceptos relacionados. Mientras más temperatura, más calor o agitación térmica hay, y
viceversa. La temperatura, se mide con un instrumento llamado termómetro. Existen muchos tipos de termómetros y
varias escalas de medición. Probablemente ustedes estén familiarizados con la escala Celsius, ppero también existe la
Fahrenheit y la Kelvin.

1. A continuación se entregan imágenes en donde se representan estados de la materia. Indica en qué estado se
encuentran las siguientes sustancias y el cambio de estado que experimentan al pasar de un estado a otro.

Estado Estado Estado

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2. Al sumergir un trozo de hielo en un recipiente que contiene agua hirviendo, este se derretirá de inmediato. Una
explicación satisfactoria de este fenómeno es que al poner en contacto el hielo y el agua hirviendo:

a) El frío del trozo de hielo se transfirió al agua hirviendo.

b) El calor se transfiere de los cuerpos fríos a los calientes.
c) El calor se transfiere de los cuerpos calientes a los fríos.
d) El calor y el frío se neutralizaron al entrar en contacto.

3. El mecanismo de transferencia de calor entre dos cuerpos sólidos a distintas temperaturas, se define como:
a) Convección b) Conducción c) Radiación d) Temperatura

4. La transferencia de calor en un fluido o en un gas se refiere al mecanismo de:

a) Convección b) Conducción c) Radiación d) Grados

5. La transferencia de calor que no requiere de un medio material y que se transmite por ondas electromagnéticas es:
a) Convección. b) Conducción. c) Radiación. d) Temperatura.

6. Comparada con un río, una taza de chocolate caliente tiene:

a) Más energía térmica y mayor temperatura. b) Menos energía térmica y mayor temperatura.
c) Más energía térmica y menor temperatura. d) Menor energía térmica y menor temperatura.

7. ¿Cuál de los siguientes materiales NO sería un buen aislante térmico?

a) Madera. b) Tela. c) Metal. d) Caucho.

8. ¿Cómo llega el calor del sol a nuestro planeta? Por:

a) Conducción. b) Convección. c) Radiación. d) Evaporación.

9. Es la forma en que se transmite energía térmica en los líquidos y gases. Corresponde a:

a) Conducción térmica. b) Convección c) Radiación d) Combustión.

10. Indique con una V, las afirmaciones verdaderas y con una F, las afirmaciones que resulten ser falsas. Debe justificar
las frases falsas.

_____ Al aumentar la energía térmica (calor) de un cuerpo, disminuye su temperatura

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ Cuando un cuerpo recibe energía térmica (calor), las partículas de éste se quedan estáticas.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
_____ Los termómetros son instrumentos para medir la presión del ambiente.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ La temperatura mínima que se puede alcanzar en la naturaleza son 0ºC.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
_____ Todos los cuerpos poseen energía térmica y temperatura.

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ Las personas suelen estar en equilibrio térmico con su entorno.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

_____ Un cuerpo que recibe calor puede experimentar cambios químicos.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
_____ Los cuerpos con mayor temperatura, toman calor desde los cuerpos que poseen menor temperatura.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
_____ Todos los cuerpos puestos en contacto tienden al equilibrio térmico.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ Hay cuerpos que se calientan más fácilmente que otros.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ El calor puede viajar de un cuerpo a otro.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
_____ En la convección, las partes frías de un líquido tienden a elevarse.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
_____ Para que el calor se transfiera por conducción, es necesario que estén en contacto.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ La convección puede ocurrir en los gases.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
_____ Algunas sustancias o cuerpos conducen el calor mejor que otros.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
_____ A las sustancias que conducen bien el calor se les llama aislantes.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
_____ Los trajes de bomberos deben ser aislantes del calor.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Escribe los números correctos en la columna B, según los conceptos que se presentan en la columna A.

A B
1. Suelen ser buenos conductores de calor. ______ Temperatura.
2. Modelo que ayuda a entender cómo es la materia
______ Estado gaseoso.
en su interior.
3. Son pequeñas y pueden representarse como ______ Punto de solidificación.
esferas. ______ Fusión.
4. Sus partículas poseen poca energía cinética.
______ Calor.
5. Se adaptan recipiente que los contiene y fluyen
con gran facilidad. ______ Sublimación.
6. Sus partículas están muy separadas, debido a su ______. Sublimación inversa.
elevada energía cinética.
7. Transformación de un líquido al estado gaseoso.
______ Condensación.
8. Transformación de un gas al estado líquido. ______ Metales.
9. Temperatura en que las sustancias experimentan ______ Modelo corpuscular de la materia.
el cambio de solidificación.
10. Transformación de un sólido al estado líquido.
______ Estado sólido.
11. Transformación de una sustancia sólida al estado ______ Vaporización
gaseoso, sin pasar por el estado líquido. ______ Estado líquido.
12. Transformación de un gas, al estado sólido, sin
pasar por el estado líquido. ______ Partículas.
13. Es la medida de la energía cinética promedio de
las partículas de un cuerpo.
14. Es la transferencia de energía desde un cuerpo a
otro.
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