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NIVELACIÓN POR CARRERA

FICHA DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA


Escritura Académica Estudiantes De Nivelación Por Carrera
Nombre: Acosta Minda Evelyn
Fecha de la lectura: 05/08/18 Paralelo: C19
Texto:
CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS
Ideas principales:
 A partir de la teoría de la evolución biológica que propusieron Darwin y
Wallace se consideró que nuevas especies han surgido a través del tiempo por
cambios o variaciones progresivas con características de especies anteriores.
 Los seres vivos están relacionados en mayor o menor grado.

Ideas secundarias:
 Los taxonomistas establecieron nuevas jerarquías taxonómicas dichos niveles
taxonómicos generalmente parten de la especie.
 Los niveles que se desprenden de la especie son cada vez más amplios
 Whittaker propuso la clasificación de los seres vivos en cinco reinos
Resumen e interpretación personal:

Hace varios siglos se creía que las especies no sufrían cambios, sin embargo, luego de
la publicación de la teoría evolutiva biológica por Charles Darwin y Alfred Wallace a
mediados del siglo XIX, desde entonces se consideró la noción de que nuevas especies
que han surgido a través del tiempo debido a pequeños cambios o variaciones
progresivas en las características de las especies anteriores y así las relaciones
evolutivas implican un proceso de genealogía o parentesco evolutivo.
Los taxonomistas establecieron categorías o niveles taxonómicos para clasificar a los
organismos, estos niveles taxonómicos parten desde la especie que se define por un
“grupo de individuos genéticamente similares entre sí, que mantienen aislamiento
reproductivo con otras especies y que pueden aparearse entre ellos y tener
descendientes fértiles”. Después de un tiempo esta definición cambiaria ya que en
realidad no todos los individuos presentan reproducción sexual.
Los niveles que se desprenden de la especie son cada vez más amplios, por ejemplo, el
género contiene varias o muchas especies, la familia tiene muchos géneros y el orden
muchas familias así se obtiene el modelo, en el que los niveles son representados
mediante escalones, donde el nivel superior contiene al inferior.
1. Dominio
2. Reino
3. División
4. Clase
5. Orden
6. Familia
7. Genero
8. Especie
Además de las jerarquías anteriores, se han creado otras intermedias de acuerdo con
distintas necesidades. Entre ellas sobresalen subreino, superclase, superfamilia,
subfamilia, raza y variedad.
Carlos Linneo creo la nomenclatura binaria, en ella cada especie se designa con dos
vocablos: primero el que indica el género al que pertenece la especie y el que designa
la especie en particular, el nombre del genero debe escribirse siempre con letra inicial
mayúscula y el de la especie con minúscula.

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Whittaker antes de 1969, la clasificación de los seres vivos constaba de 4 reinos:


Monera, Protista, Animalia y Plantae, dentro del reino de monera se agrupaba a las
bacterias y en el reino protista a los hongos, Whittaker propuso la clasificación de los
seres vivos en cinco reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia
Woese, aunque la clasificación de Whittaker convenció a la mayoría, Woese no estaba
de acuerdo en que el reino monera incluyera a todos los organismos procariotas
En 1970 los científicos Carl Woese y Mark L iniciaron un estudio de biología molecular
para demostrar las diferencias evolutivas profundas que existían entre los organismos
de ese reino propuesto, después de un tiempo cuando los dos científicos hicieron
investigaciones, obtuvieron resultados y dichos estudios les permitió tener un
conocimiento más amplio de las distancias evolutivas Woese, Kandler y Wheelis
presentaron a la comunidad científica una nueva forma para representar la clasificación
de los seres vivos de nuestro planeta en 3 dominios
1. Dominio Bacteria
2. Dominio Eukarya
3. Dominio Archaea
Con esta nueva clasificación se fijó un nuevo parámetro para determinar las distancias
evolutivas entre los diferentes grupos de procariontes, además de la historia evolutiva
entre los distintos grupos que integran los tres dominios. Esto permitió aumentar
considerablemente el conocimiento de la filogenia molecular. Todo esto demuestra
cómo el conocimiento científico puede cambiar en sus conceptos y teorías, según surjan
nuevos conocimientos comprobables, pues la ciencia es la búsqueda constante de la
verdad

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