PSICOLOGIA COMUNITARIA

Fase 3 - Trabajo colaborativo 2

Carmen Gutiérrez Retamozo

Código: 49768171
Heidy Donado Quintana
Código: 49716074
Diana Jacqueline Silva
Código: 49719517
Isbelis Patricia Fragozo
Código: 49767833
Deybis Montejo Zapata
Código: 49780179

CURSO: 403022_83

TUTORA
PAULA ANDREA ESTRADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUALA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA: PSICOLOGIA
VALLEDUPAR- CESAR
OCTUBRE - 2018

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 Tabla de contenido

Introducción…………………………………………………………………………………..3

Objetivos………………………………………………………………………………….…..4

Evaluación de necesidades……………………………………………………………....…5-7

Modelo implementado desde la psicología comunitaria…………………………………...8-9

Justificación de la elección……………………………………………………………….10-11

Conclusiones…………………………………………………………………………………12

Referencias bibliográficas…………………………………………………………………….13

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 Introducción

Los problemas que más afectan a la comunidad del Barrio san Martin de la ciudad de
Valledupar actualmente es el desempleo, la delincuencia, pero cuando se habla de la inseguridad,
es la problemática que está afectando el bienestar y la calidad de vida de sus habitantes, la
comunidad se siente desprotegida, sienten temor al salir a las calles, ya ni, en sus hogares se
sienten seguros. Valledupar dejo de ser una ciudad apacible y tranquila hoy es la tercera ciudad
receptora de desplazados, desmovilizados, esto ha incrementado los delitos de toda índole.

Valledupar merece volver a ser esa ciudad tranquila, segura, donde prime la cultura ciudadana
y convivencia, en la que los problemas y las diferencias se solucionen a través del diálogo y
donde prevalezca la inclusión y la equidad de todos y todas.

A través de la implementación del modelo de intervención de cambio social representa para la

comunidad transformación social, cambio fundamental y cambio radical, términos que implican
cambio estructural de la sociedad y la aparición de una nueva estructura social.

El cambio social es la acción colectiva que requiere un proceso para esto se necesita una masa
crítica de personas que se unan para trabajar hacia la reconstrucción de la fábrica social, es decir
que para realizar una intervención en la comunidad afectada por la inseguridad se necesita
conocer información detallada de los factores que generan la problemática.

El modelo del cambio social permite implementar y ejecutar planes, programas y estrategias
destinadas a promover un cambio en la situación actual en la que vive una comunidad es uno de
los propósitos de mayor relevancia en el trabajo de la psicología comunitaria.

La psicología comunitaria debe desarrollarse al punto de consolidarse como disciplina,

estableciendo con claridad un conjunto de objetivos y metodologías particulares vinculados a la
transformación social, la creación o devolución de poder a las personas para enfrentar sus propias
dificultades, articulando en la práctica desarrollos conceptuales propios, así como una identidad
profesional específica (Martin González, 1998)

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 Objetivos
Objetivo general

 Implementar estrategias que permitan identificar factores que alimentan el flagelo de

inseguridad en la comunidad del Barrio San Martin de la ciudad de Valledupar, brindarles
un acompañamiento dinámico, multidimensional orientado a generar alternativas de
cambio social.

Objetivos específicos

 Establecer las causas que de manera estructural se han convertido en los mayores
generadores del incremento de la inseguridad en nuestra ciudad.

 Desarrollar estrategias eficaces para solucionar la problemática de inseguridad en el

barrio san Martin de la ciudad de Valledupar, para fomentar la construcción colectiva de
una nueva realidad de un entorno seguro.

Contenido

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Proceso de evaluación de necesidades.

1. ¿Cuáles son los problemas que aquejan a la comunidad?

Uno de los principales problemas que más afectan a la comunidad del municipio de
Valledupar en especial la del barrio san Martin, actualmente es la inseguridad, que está afectando
el bienestar y la calidad de vida de sus habitantes, la comunidad se siente desprotegida, sienten
temor al salir a las calles, en sus hogares no se sienten seguros, Maritza Montero (1994), el
cambio social propone fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer
sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr
cambios en esos ambientes y en la estructura social.

2. ¿Quién apoya o es tolerante con las situaciones problema?

Ante la problemática que enfrenta la comunidad el barrio san Martin se encuentra situaciones
de tolerancia, al no denunciar y quedarse callados el problema se agudiza. La escolarización de
los jóvenes que es un factor muy significativo que está influenciando en esta problemática y no
solo esto sino que en el entorno familiar no se realiza esfuerzos por parte de los padres para que
no se susciten este tipo de acontecimientos, a los ojos de la sociedad, se percibe que desde los
planteles educativos hay abandono, frustración ya que se hace incontrolable la inseguridad que en
muchos casos se genera desde adentro de las instituciones, dentro de la comunidad no se
fomentan los valores como la empatía, respeto, tolerancia, solidaridad entre todos, el interés por
la recreación sana, motivación al deporte, actividades lúdicas, que permitan el desarrollo cultural
y emprendimientos del individuo para ejecutar acciones provechosas y proporcionar un cambio
social manera individual y de cada familia que afecta todo el entorno comunitario.

Rappaport afirma que la Psicología Comunitaria a través del modelo de cambio social
pretende ayudar a las personas a tener una vida sana y que necesita de criterios teóricos sólidos
que guíen la intervención en problemáticas urgentes que afectan la vida de relación, la familia, el
desarrollo sano del psiquismo, como son desde las conductas adictivas, antisociales hasta la

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necesidad de conocer el buen funcionamiento familiar como la más importante influencia para el
desarrollo equilibrado de las personas en el transcurso de sus vidas.

3. ¿Bajo qué condiciones ocurren las situaciones problema?

La inseguridad es un tipo de problemática compleja ya que tiene diferente variantes asociadas

a la violencia intrafamiliar que se refleja en las calles, conductas agresivas y
delincuenciales, el abuso del alcohol y de las drogas, que sin justificación, indudablemente, son
producidos en este contexto. Las condiciones empeoran cada día, antes se observaba que
atracaban en moto, ahora se valen de cualquier situación, momento y condición para hacerlo.

El modelo de cambio social aplicado a situaciones de grupos pequeños como la familia

consiste en sustituir una costumbre social por otra considerada como deseable y benéfica para el
grupo, tanto por el agente social del cambio como por los sujetos objetos de este cambio, esto
implica la participación de todos sus miembros en la planeación, y elaboración de la tarea o
resolución del problema planteado. La participación de todo el proceso permite al individuo
comprometerse públicamente en su mundo privado en una situación compartida socialmente con
aquellos que forman parte del grupo pequeño. Por esto, el cambio social, en esta tendencia,
implica el estudio previo de la situación en su expresión cotidiana, considerando los diferentes
aspectos y factores que intervienen en ella así como el nuevo nivel o las nuevas acciones
propuestas en reemplazo de las anteriores.

4. ¿Qué consecuencias negativas tienen?

La inseguridad ciudadana que afecta a la comunidad del barrio san Martin en Valledupar
atenta contra las condiciones básicas que permiten la convivencia pacífica en la sociedad, dentro
de los efectos causados por la inseguridad se encuentra el temor generalizado en la comunidad así
como los delitos con arma de fuego, existe una falta de competencia para brindar seguridad por

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parte del municipio. La proliferación de cantinas que promueven el alcoholismo, es decir que las
consecuencias que acarea esta problemática son múltiples, entre ellos encontramos trastornos
mentales (drogadicción paranoia). El modelo del cambio social exige considerar factores extra
económicos en su tratamiento (Mora - Alfaro, 2013), también sistemas de valores y sentidos que
entran en competencias por la interpretación de las realidades, para ello se requiere transformar
los estilos de vida de individuos, grupos e instituciones y debe integrarse, la reflexión sobre la
motivación la percepción y el sistema de valores de la gente para adoptar alternativas que
mejoren la calidad de vida.

El Empoderamiento como claves del cambio social: Maritza Montero (1994), propone una
definición de la psicología comunitaria que enfatiza el compromiso de la disciplina con el intento
de participación de los sujetos de intervención. Esta sería la rama de la psicología cuyo objeto es
el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y
poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar
problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social.

Métodos implementados de la Psicologia comunitaria

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Modelo de cambio social

El modelo de cambio social el énfasis es sobre las diferentes clases de cambio; la definición
crucial involucra el cambio estructural en las relaciones, organización y nexos entre los
componentes sociales, "Cambio social es la alteración de patrones de conducta, de relaciones
sociales, instituciones y estructura social, en diferentes momentos" (Farley, 1990, p.68). El
cambio social es un proceso dinámico, orientado hacia el futuro, determinado contextualmente,
que requiere de la actividad humana; es movido por fuerzas internas y externas para lograr la
equidad, justicia y libertad, caracterizado por un pasaje de la concientización a la
problematización y de ésta a la acción colectiva ( Canaval, 1990). De esta forma el cambio social
es un constructo que nos permite expresar y canalizar las expectativas de evolución, crecimiento
o mejoramiento estructural, desde las instituciones que tienen la misión de promover la acción
comunitaria para fomentar la construcción colectiva de una nueva realidad.

En su esencia el cambio social implica transformación, un cambio en la base de la misma de

un sistema social y una comunidad. Estos procesos de cambio implican revisar el sistema de
valores imperante, el sistema normativo impuesto en todas las relaciones, el sistema social de
producción.

Es importante tener en cuenta que este modelo teórico de cambio social comunitario, requiere
de una acción colectiva de una comunidad para trasformar el cambio social. Es considerado
afirmar que la condición suficiente para el cambio social es la acción colectiva que requiere el
proceso. Para estos se hace necesario la intervención y la unión de una comunidad para la
reconstrucción de la fábrica social, una praxis para el cambio; esta praxis puede ser la mejor base
para definir y trabajar el cambio. La experiencia de grupo provee el medio para ganar conciencia
y el ambiente para nuevos modos de pensamiento, acción y lenguaje; el grupo es no sólo el
medio, sino también el instrumento, a través del cual los miembros pueden desarrollar el sentido
de comunidad y el apoyo mutuo, necesario en el proceso de cambio social (Canaval, 1990).

El psicólogo desde este modelo de intervención, aporta estrategias, cualidades, estructuras o

acontecimientos que pueden ser activados por una comunidad determinada para resolver un

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problema específico o contribuir al desarrollo de la misma, ayudándolos a incrementar las
satisfacción y confianza en sí mismos, para que puedan reconocer los efectos o resultados que
ocasionan sus propias acciones,

Cabe resaltar lo útil que es la intervención del profesional en una comunidad, contribuye a
que sea autogestora del proceso de transformación, que se apropie de él, y que tenga un control
operativo para sus propias necesidades.

Justificación de la elección

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 La inseguridad es la problemática que todos afrontamos, afecta a toda las comunidades en
general de una manera significativa, quebrantando la estabilidad, calidad de vida y el bienestar de
la sociedad de manera individual, familiar y social. Desde la psicología comunitaria se puede
intervenir, ya que su objetivo es la resolución de problemas, en este caso la inseguridad, desde
una postura protectora, promocional y preventiva, teniendo como objetivo final el desarrollo
humano y comunitario integral, el incremento de la inseguridad se elevado por la falta de
políticas den prevención y presencia de la autoridades, esto ha ocasionado le aumento de los
delitos como robo a residencias, rodo de celulares, delincuencia juvenil, y vemos que el principal
detonantes a estos problemas que están causando la inseguridad está en el consumo de sustancias
psicoactivas.

Por eso el modelo cambio social propone una comunidad trasformada, con visión hacia el
mejoramiento de la calidad de vida de todos los integrantes de esta, encaminados hacia el
desarrollo comunitario, ejercer control sobre las problemáticas, generando equilibrio y bienestar
para todos. Brindando a la comunidad la capacidad de decisión para cambiar su realidad y
generar espacios preventivos.

El modelo de cambio social permite la transformación del entorno social para reajustar las
funciones y dar un espacio a todos sus miembros en función de la integración. Considerando la
problemática de la inseguridad y las consecuencias emocionales que esta desencadena, por lo
cual es necesario el apoyo o intervención de trabajadores sociales (psicólogos comunitarios) con
el fin de fomentar la participación de la comunidad, e implementar medidas para lograr el cambio
y el progreso de la sociedad

La psicología comunitaria, una disciplina comprometida socialmente con una clara vocación
aplicada, es en cierto modo, una psicología de las comunidades desfavorecidas, que pretende
superar estas situaciones de desigualdad.

Para la transformación hacia una mejor sociedad o comunidad, las personas deben estar
dispuestas al cambio social o alteración de patrones de conducta, de relaciones sociales,
instituciones y estructura social, en diferentes momentos" (Farley, 1990, p.68).

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 Conclusiones

La problemática de la inseguridad es alimentada por un sector de la comunidad que afecta al

colectivo, por lo cual atraves del modelo de intervención cambio social en su esencia lo que
busca es la transformación, un cambio en la base de la misma de un sistema social y una

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comunidad. Estos procesos de cambio implican revisar el sistema de valores imperante, el
sistema normativo impuesto en todas las relaciones, el sistema social de producción. A través de
entrevistas se pudo conocer que el factor principal que está generando la inseguridad en la
comunidad del barrio san Martin es la drogadicción y la delincuencia es lo que está afectando a
esta comunidad.

La violencia intrafamiliar, la delincuencia, el alcoholismo, la drogadicción, es la estructura

del crecimiento de la inseguridad en la comunidad del barrio san Martin donde cada causa tiene
sus componentes que hacen compleja la situación. Es importante tener en cuenta que este modelo
teórico de cambio social comunitario, requiere de una acción colectiva de una comunidad para
trasformar el cambio social. Es considerado afirmar que la condición suficiente para el cambio
social es la acción colectiva que requiere el proceso. Para estos se hace necesario la intervención
y la unión de una comunidad para la reconstrucción de la fábrica social, una praxis para el
cambio; esta praxis puede ser la mejor base para las estrategias de desarrollo de los ambientes
seguros de la comunidad del barrio san Martin.

Referencias bibliográficas

Fernández, I., Morales, F., Molero, F. (2011). Psicología de la intervención comunitaria. Bilbao,
ES: Editorial Desclée de Brouwer. Leer Cap. 3. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=32&docID=10637640&tm=1479833799311

1
Tovar, P. M. D. L. Á. (2001). Psicología social comunitaria: una alternativa teórico-metodológica.
México, D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Leer Cap 3. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=7&docID=10844454&tm=1479836933768

Nájera, I. I., & Tena, A. M. (2003). La psicología comunitaria: una reflexión desde su praxis.
Santiago, (101), 360-399. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=18324730&lang=es&site=ehost-live