UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE DESARROLLO CURRICULAR

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. INFORMACIÓN GENERAL DE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Área: Ciencias Tecnológicas y Agrarias Docente: Robles Cordova Marco Antonio
Facultad: TECNOLOGÍA Carrera: ING. MECANICA
Sistema: Normal Semestralizado Asignatura: ESTUDIO Y ENSAYO DE MATERIALES
Gestión: 2/2018 Sigla: MEC248
Fecha: 21-11-2018 Curso: 1

2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Es una asignatura que presta servicio a varias carreras, está relacionada con los fenómenos físicos, y propiedades mecánicas,
eléctricas, magnéticas ópticas de los materiales, así como las propiedades mecánicas y su determinación por medio de ensayos
mecánicos.
Esta asignatura es importante para todos los ingenieros, puesto que de alguna manera están relacionados con una de las
categorías expresadas anteriormente y está en relación con el plan de estudios de las carreras a la que presta el servicio.
Es una materia básica específica para algunas carreras.
El aporte está referido fundamentalmente a la determinación de propiedades mecánicas por medio de ensayo de materiales para
su aplicación y uso.

3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura está relacionada verticalmente con las asignaturas precedentes como Física I y química y posteriores como
metalurgia o ingeniería de materiales y tecnología mecánica, y construcción de máquinas. Así mismo está relacionado con las
disciplinas correspondientes en cada carrera.
4. OBJETIVO GENERAL
Se pretende que el alumno al terminar la materia esté capacitado para la determinación de las propiedades mecánicas de los
materiales por medio de ensayos destructivos y no destructivos, la caracterización y aplicación de los diferentes materiales.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS EDUCATIVOS

Desarrollar en el estudiante la capacidad de investigación, ingenio y autodeterminación permanente en sus labores

referentes a la asignatura.

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS

Determinar la relación que existe entre composición y estructura de los materiales, propiedades y comportamiento de estos
frente a solicitaciones externas.
Conocimiento de los materiales empleados en la ingeniería para su aplicación en el campo de la industria

6. CONTENIDOS MÍNIMOS

Tema 1: 1. El papel de los materiales en la ingeniería

Objetivo particular:? Diferenciar y especificar los materiales para las diferentes aplicaciones en la industria.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Definir el comportamiento de materiales, ? Diferenciar y especificar los materiales valorar la importancia de los
bajo condiciones de servicio. para las diferentes aplicaciones en la materiales en la sociedad.
industria.

Tema 2: 2. Estructura atómica y enlaces interatómicos

Objetivo particular:Determinar la relación que existe entre composición y estructura de los materiales
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

? Definir el comportamiento de ? Diferenciar y especificar los materiales para Apreciar la importancia de los
materiales. las diferentes aplicaciones en la industria. materiales en la sociedad.

Tema 3: 3. propiedades mecánicas de los materiales

Objetivo particular:? Definir el comportamiento de materiales, bajo condiciones de servicio.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades
? Definir propiedades mecánicas ? Realizar ensayos destructivos para averiguar las
propiedades, características y comportamiento de los
materiales.
Sistema de valores
Apreciar la importancia de los
materiales en la vida diaria.

Tema 4: 4. Resistencia a la tracción y compresión

Objetivo particular:? Porque y como ocurre la deformación y rotura de los materiales
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Definir el comportamiento de materiales, ? Realizar ensayos destructivos para averiguar las Apreciar el valor de los
bajo condiciones de servicio. propiedades, características y comportamiento de materiales en la vida diaria.
los materiales.

Tema 5: 5. Resistencia al doblamiento y resistencia a la flexión o a la ruptura transversal ensayos correspondientes . Resistencia
al cizallamiento y a la torsión
Objetivo particular:? Identificar defectos de los materiales metálicos, no metálicos y sus aleaciones, para prevenir la falla en su
aplicación en la fabricación mecánica.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Porque y como ocurre la deformación y ? Identificar defectos de los materiales Apreciar la importancia de los
rotura de los materiales metálicos, no metálicos y sus aleaciones, para materiales en la sociedad.
prevenir la falla en su aplicación en la
fabricación mecánica.

Tema 6: 6. Dureza
Objetivo particular:? Caracterizar los diferentes tipos de ensayos mecánicos y sus aplicaciones
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Uso de las máquinas de ensayo y ? Realizar ensayos destructivos para averiguar las Valorar el uso de los materiales
manejo de resultados propiedades, características y comportamiento de en la sociedad.
los materiales.

Tema 7: 7. Resistencia al choque

Objetivo particular:? Caracterizar los diferentes tipos de ensayos mecánicos y sus aplicaciones
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Uso de las máquinas de ensayo y ? Realizar ensayos destructivos para averiguar las Valorar el uso de los materiales
manejo de resultados propiedades, características y comportamiento de en la sociedad.
los materiales.

Tema 8: 8. Fatiga
Objetivo particular:? Porque y como ocurre la deformación y rotura de los materiales
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
? Identificar defectos de los materiales metálicos, ? Realizar ensayos destructivos para Valorar la importancia de los
no metálicos y sus aleaciones, para prevenir la averiguar las propiedades, características y materiales en la sociedad.
falla en su aplicación en la fabricación mecánica. comportamiento de los materiales.
7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DEL TIEMPO

Nr Tema Horas Horas Prácticas Horas Horas Horas Total

o Teo. Lab. Extrac. Eval. Horas
Taller Invest. Exten.

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1 1. El papel de los materiales en la ingeniería 4 0 2 0 0 0 0 6

2 2. Estructura atómica y enlaces interatómicos 4 0 2 0 0 0 0 6
3 3. propiedades mecánicas de los materiales 4 0 2 0 0 0 0 6
4 4. Resistencia a la tracción y compresión 4 0 2 0 10 0 0 16
5 5. Resistencia al doblamiento y resistencia a la 4 0 2 0 10 0 0 16
flexión o a la ruptura transversal ensayos
correspondientes . Resistencia al cizallamiento y a
la torsión
6 6. Dureza 4 0 2 0 4 0 0 10
7 7. Resistencia al choque 4 0 2 0 4 0 0 10
8 8. Fatiga 4 0 2 0 4 0 0 10
Total horas semestre 80
Total horas extracurriculares semestre 0
8. CRONOGRAMA
8.1 Cronograma de plan temático y actividades

PLAN TEMÁTICO

Nr Tema Semanas
o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 1. El papel de los materiales en la ingeniería

2 2. Estructura atómica y enlaces interatómicos
3 3. propiedades mecánicas de los materiales
4 4. Resistencia a la tracción y compresión
5 5. Resistencia al doblamiento y resistencia a
la flexión o a la ruptura transversal ensayos
correspondientes . Resistencia al
cizallamiento y a la torsión
6 6. Dureza
7 7. Resistencia al choque
8 8. Fatiga
Actividades
No hay actividades
8.2 Cronograma de evaluaciones (parciales, final y segunda instancia)

No se realizó el registro del Cronograma de actividades9. INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN

En aplicación de la Reforma Académica aprobada por el Honorable Consejo Universitario en diciembre de 1993, el alumno es el
protagonista de la clase. No habrá clases magistrales sino clases participativas.
Se asignan temas a los alumnos quienes deben exponer según cronograma establecido, el docente hace las complementaciones
necesarias en función de la evaluación continua de cada tema. Debido a ello, el alumno está obligado a asistir a clase
puntualmente. Todas las pruebas son de razonamiento de los temas avanzados dando énfasis a pensar y no a memorizar.
Por otra parte se realizan pruebas de laboratorio para reforzar los temas estudiados.
Los trabajos de investigación están relacionados principalmente a la importancia de recursos minerales existentes en nuestra
región y en país y los proyectos de explotación y aplicación de los mismos.
El examen final consiste en el desarrollo de un proyecto de aplicación de la materia, previo a la aprobación de un perfil, el cual es
desarrollado según el método científico, y posterior defensa. Por la razón anterior no existe segunda instancia, sino una segunda
opción de presentación del proyecto final.
10. RECURSOS DIDÁCTICOS

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Se utiliza principalmente una computadora con data diplay para la exposición de los temas. Y la proyección de videos.
Por otra parte se utiliza recursos didácticos para la caracterización de los diferentes materiales y aleaciones.
Por otra parte se realizan pruebas de laboratorio para reforzar los temas estudiados.
Existen convenios con empresas locales en la que se realizan algunos ensayos de materiales los cuales son complementados con
el equipo existente en el laboratorio de la carrera.

11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y/O INTERACCIÓN

El examen final consiste en el desarrollo de un proyecto de investigación y aplicación de la materia, previo a la aprobación de un
perfil, el cual es desarrollado según el método científico, y posterior defensa. Por la razón anterior no existe segunda instancia, sino
una segunda opción de presentación del proyecto final.
12. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
Se utiliza el sistema de evaluación A
13. BIBLIOGRAFÍA
Texto guía de laboratorio
Apuntes de la asignatura MsC Ing. Juan Simón Torres Espada
Ciencia e ingeniería de los materiales William d. Callister, jr
Ciencia de materiales Keyser Carl
Ciencia de materiales Anderson - Leaver
Ciencia de materiales Peter a. Thorton/v.3. Colangelo
Fundamentos de la ciencia e Ingeniería de materiales William f. Smith

Datos Complementarios
Programa elaborado por primera vez: 13/03/2018
Programa modificado por última vez: 05/09/2018
Apartados actualizados:
Bibliografía: Contenido Mínimo:
Indicaciones metodológicas y de investigación: Actividades de investigación y/o interacción:

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Firma del docente Firma del(a) Director(a) de Carrera

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