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EL VIAJE A ALCALÁ DE HENARES
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POSTALES DE ALCALÁ
Aquí te presentamos algunas postale de los lugares más representativos de Alcalá de
Henares. ¿Es como te la habías imaginado?
¿A qué partes de la ciudad crees que se refieren?
Relaciona las imágenes con cada uno de los lugares que a continuación te señalamos:
La Universidad, el Corral de Comedias, la Casa-museo natal de Cervantes, la catedral,
la calle Mayor, la Plaza de Cervantes.
¿Te gustaría enviarle una postal a tus amig@s? Elige la que más te guste
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LOS ORÍGENES DE ALCALÁ DE HENARES
Muchas nombres de origen árabe como Alcalá empiezan por “al-” o “a-”. ¿Puedes
pensar en otras palabras árabes relacionadas con los siguientes campos?
Ciudades La Casa Comida Profesiones
Alcalá alquiler almuerzo alcalde
Almería alfombra azúcar albañil
Albacete almohada arroz alguacil
Alicante azulejo aceite alférez
¿Sabías que…?
A los nacidos en Alcalá se les
llama alcalaínos y también
Alcalá de complutenses (de la antigua
Henares Complutum romana). En la
España actual, aún se
conservan muchos otros
nombres de origen latino para
referirse al lugar de
naciemiento de las personas,
¿conocéis alguno más?
¡Seguro que el mapa te
ayudará a recordarlos!
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LA PLAZA DE CERVANTES (ALUMNO A)
ALUMNO A. ¿Recuerdas este lugar? En
esta plaza, punto de encuentro de
alcalaínos y visitantes, se celebra cada 23
de abril el día internacional del libro.
Con esta fiesta, recordamos el
aniversario de la muerte de dos de los
escritores más ilustres de todos los
tiempos. ¿Sabes quiénes son? Para
conocerlos mejor, a continuación te
presentamos algunos de los datos más
importantes de sus biografías.
Sin embargo estos datos están incompletos y tendrás que preguntarle a tu compañer@
qué hicieron nuestros personajes en los diferentes momentos de su vida que a
continuación te presentamos. Luego, contesta tú a sus preguntas.
¿Qué hizo Cervantes en 1605?
En 1605 Cervantes publicó la primera parte del Quijote
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LA PLAZA DE CERVANTES (ALUMNO B)
ALUMNO B. ¿Recuerdas este lugar? En
esta plaza, punto de encuentro de
alcalaínos y visitantes, se celebra cada 23
de abril el día internacional del libro.
Con esta fiesta, recordamos el
aniversario de la muerte de dos de los
escritores más ilustres de todos los
tiempos. ¿Sabes quiénes son? Para
conocerlos mejor, a continuación te
presentamos algunos de los datos más
importantes de sus biografías.
Sin embargo estos datos están incompletos y tendrás que preguntarle a tu compañer@
qué hicieron nuestros personajes en los diferentes momentos de su vida que a
continuación te presentamos. Luego, contesta tú a sus preguntas.
¿Qué hizo Cervantes en 1605?
En 1605 Cervantes publicó la primera parte del Quijote
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¿RECUERDAS ESTE LUGAR?
ANTES… AHORA…
¿Y tú? ¿Has cambiado mucho? Seguro que también existen muchas diferencias entre
cómo eras antes y cómo eres ahora. ¿Te imaginas cómo eran tus compañer@s cuando
eran pequeños? En parejas, describid cómo es vuestr@ compañer@ ahora y
preguntadle cómo era antes. ¡Seguro que alguno se llevará alguna sorpresa!
¿RECUERDAS QUE…?
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EL CORRAL DE COMEDIAS
2 5 9
¿Os atrevéis a elegir al mejor actor y a la mejor actriz?
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LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ: El Patio Trilingüe
“Ojalá...
¿Sabías que…?
En esta universidad se publicó la primera
Biblia políglota y se hizo parte del trabajo
de la primera gramática española de
Antonio de Nebrija.
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EL PREMIO CERVANTES
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EL COLEGIO DEL REY
Ante vuestros ojos tenéis una reproducción virtual del Colegio del
Rey, uno de los primeros colegios en los que la Universidad de
Alcalá ofreció estudios superiores. En la actualidad continúa siendo
una institución educativa de prestigio pues es la sede del Centro de
Formación de profesores del Instituto Cervantes.
¿Ya estáis listos? Pues bien, si queréis superar esta prueba debéis dar un paseo
virtual por el Colegio del Rey y desvelar los siete enigmas que se ocultan entre sus
cuatro paredes. Este pergamino os ayudará a resolver el misterio:
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LA CALLE MAYOR
A.- ¡Camarero, por favor! Por parejas señalad las expresiones que
(….) utilizan los personajes para realizar las
C.- ¡Hola, Buenas tardes! ¿Qué van a siguientes funciones:
tomar? -LLAMAR LA ATENCIÓN
A.- Hola. Yo, una caña. ¿Y tú? -SALUDAR
B.- Pues, yo un café con leche. -PEDIR UNA CONSUMICIÓN
C.- Muy bien. ¿Algo para comer? -PREGUNTAR A LOS DEMÁS
A.- ¿Quieres algo? -PEDIR LA CUENTA
B.- Sí, yo sí. ¿Tiene tortilla de patatas? -RECHAZAR/ACEPTAR UNA
C.- Sí, claro. INVITACIÓN
B.- Pues un pincho de tortilla, por favor. -DESPEDIRSE
¿Tú no quieres nada?
A.- Sí, yo una ración de calamares.
(….)
C.- Aquí tienen. ¿Algo más? ¿Cómo trata el camarero a los clientes?
A.- No, gracias. ¿Cuánto es? ¿Y viceversa? ¿Y los dos clientes entre
C.- Sí, un momentito… A ver… Son 9 ellos? ¿Por qué?
euros y 50 céntimos.
B.- Tenga. Cóbrese Ahora fíjate en las palabras resaltadas
A.- No, no. Pago yo. en negrita. ¿Por qué crees que las usan
B.- Que no, que hoy invito yo. todo el tiempo?
A.- Bueno, pues otro día te invito yo. ¿Qué ocurre en el momento de pagar la
B.- Aquí tiene. ¡Hasta luego! cuenta? ¿Pasa lo mismo en tu país?
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LA CASA NATAL DE CERVANTES
Las casas de entonces tenían a su entrada un patio que se llamaba corral, en donde
había un …………… del que sacaban agua fresca para beber, lavarse y regar las
flores que adornaban de colores sus bonitos …………….de madera.
En la planta baja es donde la familia hacía vida social; en la sala de estar las
mujeres solían descansar en unos…………… mientras leían libros, tocaban música o
simplemente charlaban. En la cocina siempre había una ………… al fuego lista para
ser servida cuando llegaba la hora de sentarse a la …………… en el comedor. Al
lado estaba la botica, un pequeño cuarto en el que Don Rodrigo, padre del genial
escritor, guardaba ……………. con las que curar a los enfermos.
pozo escritorio
balcones velas
sillones braseros
olla orinales
medicinas camas
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EL TEATRO/SALÓN CERVANTES
ANA EN EL TRÓPICO
EL HOMBRE CIGÜEÑA
GALA DE FLAMENCO
A. El escenario del Teatro Salón Cervantes ofrece una gran gala de maestros con motivo del homenaje a
Vicente Soto Sordera, uno de los grandes cantaores de la actualidad nacional. Aficionados y seguidores de este
arte podrán disfrutar de la música y el cante del jerezano en todo su esplendor.
B. Un espectáculo lleno de magia y diversión para toda la familia. El protagonista es un titiritero al que todos
consideran un loco por ser demasiado imaginativo y no parar de cantar: ¡Soy ave de paso, mientras me quede
una sola pluma seguiré cantando…! Un viaje a la esencia del títere que nos hará reflexionar sobre el verdadero
valor de la amistad.
C. Después del éxito obtenido en numerosos países, llega a España la adaptación al castellano del premio
Pulitzer 2003, una obra que nos cuenta la historia de una familia cubana que vive y trabaja en Florida
fabricando puros. Esta versión española cuenta además con la actuación estelar de la cantante “Lolita”.
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¡COMIENZA LA FUNCIÓN!
1.
Como veis, los precios
varían dependiendo de la
comodidad y visibilidad 2.
de los asientos. ¿Podéis
identificar las cuatro 3.
zonas con sus respectivos
colores en el plano de la
Anfiteatro
izquierda? El nombre de
4.
la más barata no se
distingue muy bien por
culpa de la foto, ¿por qué =
no lo reescribís? Intentad
deducirlo del asiento nº 3. =
=
=
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EL PALACIO ARZOBISPAL (ALUMNO A)
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EL PALACIO ARZOBISPAL (ALUMNO B)
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EL PALACIO ARZOBISPAL (PUESTA EN COMÚN)
¿Habéis empezado primero observando detenidamente lo que vais a describir?
¿Habéis seleccionado luego los detalles más importantes?
¿Habéis seguido un orden para seleccionar esos detalles?
¿Cómo ha sido ese orden, si es que lo habéis seguido?
- De lo general a lo particular (o viceversa)
- De los primeros planos al fondo (o viceversa)
- De dentro a fuera (o viceversa)
- De izquierda a derecha (o viceversa)
¿Cómo habéis situado en el espacio los objetos que aparecen representados en
las fotos?
¿Qué elementos lingüísticos habéis utilizado? Señaladlos.
En el centro Detrás de/delante de
Alrededor Junto a
Al fondo A la izquierda/derecha
Otros: ____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
@ No olvides escribir a tus amig@s contándoles todo lo que habéis hecho durante el
viaje y describiéndoles los edificios y lugares que habéis visitado. Recuerda que estás
en España y que debes usar el español. Por lo tanto, elige a aquell@s amig@s que
puedan comprenderte ☺. Al final del viaje, incluye todos tus correos electrónicos en
tu diario de viaje.
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