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Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida

Formato de evaluación: cierre Curso PRS

A. AUTOEVALUACIÓN

Estimadas y estimados estudiantes, la autoevaluación que realizarán a continuación consiste en


la reflexión personal sobre su proceso en el trabajo colaborativo (otorgándose una nota de 0 a 10
que refleje la descripción cuantitativa), a partir de los criterios que aparecen a continuación:

1 Logra articularse mediante el uso de las herramientas de la plataforma y/o TIC´s para el 7
desarrollo de las actividades colaborativas
2 Mantiene una actitud propositiva y resolutiva en el desarrollo de las actividades 8
colaborativas
3 Aporta de manera constante a la reflexión y construcción colectiva en el desarrollo de 8
actividades colaborativas
4 Establece acuerdos enfocados en la consecución de los objetivos 6
5 Fomenta las relaciones armónicas y un ambiente de sana convivencia 9

B. EVALUACIÓN CAMPO DE PRÁCTICA

A partir de su experiencia en el campo de práctica y considerando el acompañamiento del


interlocutor en el desarrollo de la acción socialmente responsable asignada, califique cada criterio,
siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto.

1 Acogida e inducción propuesta institucional 5


2 Definición conjunta de plan de trabajo 4
3 Acompañamiento 5
4 Cumplimiento de acuerdos plan de trabajo 5
5 Retroalimentación y cierre 5

C. EVALUACIÓN PROCESO PRÁCTICA

Como parte del cierre del curso les invitamos a realizar un balance de su experiencia en la Práctica
en Responsabilidad Social, califique cada criterio siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto.

Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito personal 4


Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito profesional 5
Nivel de aporte de la Práctica en su formación como ciudadano 5
Acompañamiento del Tutor 5
Por último, señale cuáles podrían ser las oportunidades del Curso Práctica en Responsabilidad
Social, tanto en el aula virtual como en el campo de práctica:
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__Hacer de seguido las salidas pedgogicas ya que en estas se logra llegar a impactar en el campo
tanto asi como a llegar a soluciones
conjuntas.________________________________________________________________________
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