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el sistema
de los números reales
y reglas de procedimiento.
El sistema de los números reales se emplea en los primeros
capítulos del libro, y a través de éste el concepto y terminología de
conjuntos, lo cual se trata en el siguiente capítulo.
1.1 CONJUNTOS
La palabra conjunto es uno de los conceptos útiles y fundamentales
en Matemáticas. Esta palabra se usa cotidianamente en frases
como "un conjunto de platos", "un conjunto de juego de argolla",
"un conjunto de materiales para dibujar" y en otras expresiones
en las que se hace referencia a colección de objetos. Se supone
que el lector está familiarizado con la palabra colección y entonces
un conjunto se define como:
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2 EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
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Conjuntos 3
Si B ⊂ A y A ⊂ B, entonces A =B (1.1)
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4 EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
A ∩ B ={x|x є A y x є B}
Conjuntos ajenos
Si S ∩ T = Ø , entonces los conjuntos S y T son conjuntos ajenos.
(1.2)
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Conjuntos 5
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6 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
Ejemplo
o5 Si A = {m,
{ r, t} y B = {r, t, s}, entonces
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A ∪ B = {m,r, t, s }
A ∩ B = {r,t}
A – B = {m}
B – A=
A {s}
A ∪ B = {1,2,3,4
4,5,6,7}
A∩ B= Ø
A – B =A
A ∪ C = {1,3,4,5
5}
A – C = {1}
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Conjuuntos 7
Ejemplo 7 Usando un
n diagrama dee Venn, prueb
be que
T∪ (S–T) = S ∪T
2 Si A = Ø y B = {1, 3, 5, 7, 9} , encuentre
e A ∪ B, A ∩ B, y A – B.
3 Si A = {x
{ | x es un miembro de la baanda} y B –{xx | x toca la trom
mpeta en la baanda}
encuenttre A ∪ B, A ∩ B, y A – B B.
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9 Encuentre A∪ C ∪ D ∪ E, A ∩ B ∩ D, y A ∩ D ∩ E.
10 Encuentre (A – C) ∪ (D – E) y (A ∩ C) – (B ∪ D).
11 Encuentre (A ∪ B) – (B ∩ C).
12 Pruebe que C ∪ (D ∩ E) = (C ∪ D) ∩ (C ∪ E).
Usando los diagramas de Venn, demuestre que cada una de las siguientes proposiciones es
verdadera.
13 (S – T) ⊂ S 14 T ∪ (T – S) = T
15 T ∩ (T – S) = T – S 16 T ∩ (T ∪ S) = T
17 A ∩ (B ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) 18 D ∪ (E ∩ F) = (D ∪E) ∩ (D∪F)
19 A ∩ (B – C) = (A ∩ B) – C 20 (A ∪ B)' = A' ∩ B'
Variable y
conjunto
Una letra o un símbolo que representa un número que es un ele-
sustitución mento de un conjunto dado es una variable y el conjunto dado es
el conjunto sustitución.
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Consume
Si el conjunto sustitución para un símbolo dado contiene sola-
mente un elemento, entonces este símbolo es una constante.
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El conjunto de los números reales 9
2X3 =6 4 X 7 = 28 8÷4 =2 91 ÷ 7 = 13
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10 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
Número racionall Si m y n son enteros y n ≠ 0, ento nces m/n se llama númerro ra-
cional.
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El conjunto de los números reales 11
Los números racionales son llamados así porque son una razón
de enteros.
Se vio en los párrafos anteriores a esta definición que todo nú-
mero racional puede expresarse como un decimal cuyos dígitos
forman un modelo repetitivo. Esto incluye racionales como
1 3
3 = .333 • • •, y 11 = .2727 • • •, donde la repeticiones obvia, y todos
1
los decimales que terminan como 4 = .25 = .25000 • • • , su re-
petición se presenta en los ceros finales.
La situación opuesta es también verdadera: los dígitos en los
decimales forman un modelo que se repite y representan un nú-
mero racional. Esto puede observarse en los ejemplos 1 y 2 de la
13
sección 11.3, donde se demuestra que .351351351 • • • = 37 .
Se ha visto de este modo que un decimal representa un número
racional si y sólo si la sucesión de dígitos forma un modelo repeti-
tivo.
Ya que en los racionales los decimales muestran un carácter
repetitivo, ahora se considerarán decimales que no muestran
dicho patrón. Los números 2.03003000300003• • • y
.123456789011121314• • • son dos ejemplos. Puede demostrarse
que π y √3 no muestran repetición en los decimales.
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12 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
1 3+11 2 14 + 35 3 32
2 + 51 4 106
6 + 213
5 18 + 37 6 48 + 25 7 47
73 + 768 8 54
47 + 666
9 9-5 10 – 5 + 9 11 5 - 9 12 – 9 + 5
13 87-44 14 373 – 212 15 717– 632 16 55
55–468
17 9 x 4 18 12 x 3 8 x 20
19 18 20 600 x 60
21 18 x 21 22 18 x 22 23 466 x 31 24 63 x 36
25 38 ÷2 26 38 ÷ 4 27 7 ÷3 28 3 ÷7
4 5 14 6
29 5 30 9 31 9 32 11
¿Cuál es el no
ombre que mej
ejor describe a los números en cada uno d
de los problem
mas si-
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guientes?
37 N∩P=Ø 38 0 ЄQ 39 J=P∪N
40 P ⊂ Q – J 41 1.41414414 • • • Є I 42 √3 Є R – J
43 5 x 53 Є Q – J 44 1.2322332223 • • • + 1.3323323332 • • • Є Q
Un cuadrado mágico es un arreglo cuadr drado de númerros en el cual cada renglón, cada
columna y cad
da diagonal prrincipal tiene laa misma suma.. Demuestre quue cada cuadra
ado en
los problemass 45 a 48 es un
n cuadrado máágico.
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Axiomas del sistema de los números reales 13
45 8 1 6 46 67 1 43
3 5 7 13 37 61
4 9 2 31 73 7
47 16 2 13 3 48 23 6 19 2 15
5 11 8 10 10 18 1 14 22
4 14 1 15 17 5 13 21 9
9 7 12 6 4 12 25 8 16
11 24 7 20 3
Cerradura
a + b y a • b son números reales
Asociatividad (a + b) + c = a + (b + c) y (a • b) • c = a • (b • c)
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Identidad
Existen elementos únicos 0 y 1 tales que
a + 0 = a para toda a
y
b •1= b para toda b
Inverso
Dada cualquier a, existe un número único – a tal que a + (–a)
= 0; y dado cualquier b ≠ 0, existe un número único b 1 tal que
b • (b –1 ) = 1
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14 EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
Conmutatividad
a + b = b + a y a • b = b • a
Distributividad a • (b + c) = (a • b) + (a • c)
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Axiomas del sistema
s de los n
números realess 15
14
32
28
420
448
–(– a) = a (1.5)
Ya que 0 = a + (–aa), y tambiéén 0 = (–a) + [–(–a)] =
[–(–a)] + (–a), se ssigue que a + (–a) = [––(–a)]+ (–a ), y
por la leey de cancelaación, a = – ( – a).
Tambiénn es cierto que
–(a + b)b = –a – b (1.6)
En efectto (a + b) + [–(a + b)] = 0, y a + b + (–a – b) = (a + b
– a ) – b = ( a – a + b ) – b = ( 0 + b ) – b = b – b = 0 , e n t o n ces
a + b + [–(a + b)]= =a + b + (– – a – b)y otraa vez por la ley de
cancelaación, –( a + b) = – a – b.
Por ejjemplo, 5 = – (–5); – (3 3 + 8) = –3 – 8; y – (2 + 3 + 4) =
–2 – 3 – 4 = –9.
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16 EL SISTE MA DE LOS NÚM
MEROS REALES
Es posible
e combinar m
más de dos térrminos. De esste modo,
En la sección
s 1.5 see presentan otras de las coonsecuencias de las
propiedaddes del camp po.
Campo ordenado
o Un campo o S es ordena ado si existe un
u subconjun nto P (los elem
mentos
positivos)) de S que sattisface las tre
es condicionees siguientes:
Si a y b están
e en P, en
ntonces a+bЄP (1.7)
Si a y b están
e en P, en
ntonces a • b Є P (1.8)
Si c Є S, entonces só
ólo uno de lo
o siguiente ocurre:
o
c Є P o –c Є P o c=0 (1.9)
Tricotomía
a La propieedad (1.9) se llama tricoto omía porque una de las tre es po-
sibilidade
es debe cump plirse.
El conjjunto P es ell conjunto de e los elementtos positivos en el
campo.
Es impportante el heecho de que losl reales pu uedan ordenarrse de
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a<b Si a y b son
s números rreales (o elem
mentos de cua alquier campo
o orde-
nado), enntonces a < b quiere decirr que b – a > 0 (o b – a Є
P).
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Axiomas del sistema
s de los n
números realess 17
Si a < b, puede esscribirse tam mbién como b > a. Por taanto 5 <
1
10 y 10 > 5; –15 2 < – 6 y – 6 > –15 21; y 18 > 17.010203 04 • • • .
Ademmás de poder comparar la magnitud dee dos número os, tam-
bién es posible
p hacerllo sin tener que
q considerarr sus signos. Esto se
logra utiilizando valores absolutoss.
Valor absolu
uto Si a es cualquier
c núm mero real, en
ntonces el vallor absoluto de a se
escribe como
c |a| y see define como
o
(1.10)
De acueerdo con esto o, |7| = 7 yaa que 7 > 0; 0 |–4| = –(– –4) = 4
puesto que
q – 4 < 0;; y |0| = 0. Por P tanto, ell valor absolluto de
cualquieer número real es una can ntidad positivva o cero.
a≤b Si a < b o a = b, see escribe a < b.
b Se sigue enntonces que 4 ≤ 9 y
4 ≤ 4.
De la definición dee |a|, se advieerte que |a| ≥ 0 para todo núme
n
ro real a.. También, – |a| ≤ a ≤ |a|. Por ejemplo, |–3| = 3 > 0, y
–|–3| ≤ –3– ≤ |3|, o sea, –3 ≤ – 3 ≤ 3.
Ahoraa, se consideerará el valorr absoluto dee un productto y de
una sum ma. Considerando los cuaatro casos diferentes
d (a > 0 y
b >0; a > 0 y b < 0 ; a < 0 y b > 0; a < 0 y b < 0) pueede de-
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mostrarsse que
* N. del T. El
E término complecióón está aceptado porr la Real Academia. Hasta ahora se habbía venido
empleando laa palabra completez..
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18 EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
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Teorremas acerca de
el sistema de loss números realess 19
21 4– (3 – 2) 22 6 + 2[–4–(–3))]
23 –{2 + 3[–l – (6 + 2)] + 3} 24 4{{–[–2 + 3(–l + 2)] + 6}
25 Demuuestre que si a < b y b < c, entonces a < c.
26 Dem
muestre que |aab| = |a| • |b|.
27 Demu
uestre que |a + b| ≤ |a| + |bb|.
28 Veriffique los probblemas 25, 26 y 27 cuando a = – 3 y b = 5, y para a = 4 y b =
7.
a(1)=a
a (1.13)
para todoo real a. Ahoora se demuesstra que, por la identidad aditiva
del cero..
Multiplicación
n
por Ceroo a(0) = 0 (1.14)
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Ejemplo 1 5 6(0) = 0; y 0 x 31 = 0.
5(1) = 5; 0
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20 EL SISTEMA DE LOS NÚM EROS REALES
a(–b) = –(ab)
– (1.17)
(–a)(–b))=ab (1.18)
La demosttración de (1.18) se deja coomo ejercicio. La cual es siimilar
a la siguieente demostrración de (1.17).
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Como para
p (1.18), nótese
n que dee acuerdo conn el modelo – (–8)
(3) = –24
4, (–8)(2) = –16, (–8)( 1) = –8, (–88)(0) = 0, s e ob-
tiene (–8
8)(–l) = 8, y (–8)(–22) = 16.
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Teore
emas acerca de
el sistema de loss números reale
es 21
Ejemplo
o3
Solució
ón
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22 EL SISTEA
AAA DE LOS NÚM
MEROS REALES
Se obtienee entonces
Potencia de
una potencia (xm)n = xm n x real, m y n cuteros positivoos (1.22)
Además, ya
y que
de conmuttatividad
Ley de exponentes
para la división
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en donde resta
r determiinar x. Ya qu ue m > n y m y n son en nteros
positivos, m – n es unn entero posittivo que puedde utilizarse como
e a n x por a m
exponente . Ahora si se sustituye x en n
, se obti ene
p la ley de ex ponentes para la
por l multiplicació
ón
p el axioma con
por nmutativo
yya que n – n = 0
(1.24)
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Teorema
as acerca del siistema de los números reales 23
aquí se considera
c el caso
c particulaar cuando m = n. En este caso,
c se
obtiene
4
mientra s que (–2) significa (––2)(–2)(–2))(–2) = 16.
Si a y b son enterros positivos,, su máximoo común diviisor se
representta por (a, b). Éste es el maayor entero qque divide tan nto a a
como a b y se encuenntra escribienddo el productto de todos loos fac-
tores difeerentes de a y b que son comunes a ambos, a cada factor
siendo elevado a la m menor potenciia la cual form ma parte en alguno
a
de los doos a o b. Ahora 240 = 24 • 3 • 5 y 756 = 22 • 33 • 7, 7 y así
(240, 7566) = 22 • 3 = 12
1 ya que loss factores com munes de 2400 y 756
son 2 y 3,
3 el 2 ocurree en la segunda potencia.
Si a y b son enteros positivos, esccribimos [a, b] para represeentar el
mínimo común
c múltipplo de a y b. Éste es el enntero más peequeño
que es unn múltiplo tannto de a como o de b y se encuentra escrib biendo
el produccto de todos los factores diferentes dee a y b los cuales
ocurren ene alguno de ellos, a o b, cada factor sse eleva a la mayor
potencia la cual form ma parte en alguno
a de a o b. Al apliccar los
d párrafo annterior se obttiene [240, 7556] = 24 • 33 • 5 • 7
factores del
= 15,1200.
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24 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
Determine el resultado
r num
mérico para loss siguientes prooblemas, usando exponentess
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33 a = 3, b = 5 34 a = 12, b = 8 35 a = 15, b = 10
36 a = 4, b = 30 37 a = 48, b = 20 38 a = 28,, b = 12
3
39 a = 18, b = 32 40 a = 14, b = 211
0 5 0
41 ¿Por qué (0)(5) y 5 sonn cero, pero nni 0 ni 0 son cero?
c
m n n m
42 Demuestrre que (x ) = (x ) para doss enteros positiivos cualesquiiera m y n.
43 Demuestrre que (–a)(–b
b) = ab.
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Operaciones fundamentaless con fraccioness 25
En esta sección
s se traatará con la iggualdad de doos fraccioness, y con
la adicióón, sustraccióón, multiplicaación y divisiión de fraccioones.
S i a/ b = c/ d, enntonces po r defi ni cióón de l a div vi s ión
ab–1 = cdd–1. Multiplicaando por bd y con ayuda dee la ley conmutativa
se obtie ne (ab–1) bdd = (cd –l )dbb o ad= bc.. Así (para b ≠ 0
y d ≠ 0), 0
si y sólo si ad = bc
b (1.26)
4 7 1 1
Para sum
mar 5 y 5 , es posible escribir la suma como4( 5 ) + 7( 5 ).
Esto es como
c sumar 4 manzanas y 7 manzanaas, pero se esstán su-
mando quintos
q en vez
v de manzzanas. La suuma es 11( 51 ) = 115 .
Se podrí a también haaber utilizadoo la ley distrributiva
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26 EL SISTTEMA DE LOS NÚ
ÚMEROS REALE S
Suma de
fraccioones (1.28)
Similarm
mente, para reestar se tienee
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Operacione
es fundamentales con fraccion
nes 27
Multiplicació
ón Ahora b–1d–1 = (bd))–1 así que ac a • b–1d–1= (ac)(bd)–1 = ac/bd.
de fraccion
nes
Por consiguiente, paara multiplicaar dos fracciones, se escrribe una
fracciónn cuyo numeraador es el prooducto de los numeradoress y cuyo
denomin nador es eel productoo de los ddenominadorres. En
símboloss.
(1.30)
Ejemplo
o4
Ejempllo 5
Copyright © 1980. McGraw-Hill Interamericana. All rights reserved.
Para encontrar
e el ccociente de dos
d fracciones, se escribe
Divisióón
de fracciones
(1.31)
Ejemplo
o6
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28
2 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
1.77 RESUMEN
N
Los conju untos se estuddian en la seccción 1.1, que incluye la unión,
u
intersecciión, complem mento y compplemento rellativo. Para definir
d
el sistemaa de los númeeros reales, se utilizó el conncepto de conj
njunto.
Además, los númeroos reales foorman un caampo ordenaado y
completo o. Se estableccieron once axiomas
a para definir un caampo,
tres para definir un caampo ordenaddo y un axiom ma para determinar
un campo ordenado completo. Los L decimales forman tam mbién
parte de los reales. TTanto los deccimales repettitivos (racion nales)
como loss que no muestran caráctter repetitivoo (irracionalees). El
valor abssoluto de un número real también fuee consideradoo.
Entre las
l propiedaddes más impo ortantes de loos números reales
r
están:
a(b + c) = ab + ac
–(–a) = a –(a + b) = – a – b
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Resum
men 29
EJERCICIO 1.6
1 Repaso
Sea A = {1, 3,5, 7,9}, B = {2,4, 6,8,10}, C = {1,4,7},, D = {4,6, 8},, y U = {1,2, 3,4,5, 6,
7, 8, 9, 10} en los probleemas 1 a 7.
1 Encuen ntre (B ∩ C) ∪ (B–D). 2 Encuenntre (D – C)∪A.
ntre D–(C ∪A).
3 Encuen A 4 Encuenntre (B ∪ C)'..
( ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C).
5 Demuesstre que A ∩ (B
6 Demuesstre que (A ∩ C)' = A' ∪ C
7 Demuesstre que D' – B = (D ∪ B)'.
B
Demuestre que
q el númeroo resultante enn cada problem
ma del 8 al 11 es 200.
8 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + (8)(9) 9 1 + 2 + 34 – (5 – 67 + 8 – 9)
11 123+ 4–(5–67+89)
10 12 + 3 – (4 – 5 – 67 – 8 – 9)
12 12 2 + 5 2 = 1P + T – I 2 13 33 + 43 + 53 = 63
16 (22 – 32)(4
) 2 – 12) = 52 – 102
3 3
17 ¿Es 11
racional? 18 ¿Es 1
un entero?
2
222 • • • + .212112111 • • • = 6 ?
19 ¿Es ciertto que .1212212
20 ¿Es ciee rto qu e
21 Demuesstre que –[–((–3)] = –3.
22 Encuenttre |(l)(–2)(––3)|.
233 Encuenttre |(l)(–2) + (–3)|.
(
Exprese cadda número raciional como un decimal repettitivo en los prroblemas 24 a 26.
Simplifique las
l expresionees en los probllemas 27 a 34.
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30
3 EL SISTEM
MA DE LOS NÚME
EROS REALES
2
27 (23)(24) 28 (35)(33) 29
9 45/43 30 (32)(22)
3
31 63/23 32 124/44 333 (34)5 34 (54)2
3
35 Demuestree que [8, 12](88, 12) = 96.
S
Simplifique lass expresiones en
e los problem
mas 36 a 42.
a
=q s
significa a = (0)(q)
0
Así, si a = 0 entonces tooda q satisface a = (0)(q), pero
p si a ≠ 0, eentonces ningu
una q
satisface a = (0)(q).
45
4 Demuestree que (ni siquiera bd es el
e mínimo com
mún múltiplo de
d b
y d).
46
4 Demuestree que los racionnales satisfaceen las propiedaades de campo.. Note que alguunas
de las prop
piedades de cammpo (tales com mo la asociativvidad y conmuutatividad) son "he
redadas" de
d los reales, enn tanto que otrras (tales comoo la cerradura y las identidades)
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requieren demostrarse
d p
para los racionnales.
n
4 ¿Es cierto que (am ) n = am ? Verifiquee la respuesta cuando a = 4,
47 4 m = 3, n = 2.
2
48
4 Demuestree que el campoo del ejemplo 3 de la secciónn 1.4 puede orddenarse por máás de
una manerra, al demostrrar que
satisfacen
n la definición de un campo ordenado.
49
4 Demuestre que el campoo del ejemplo 4 de la secció ón 1.4 puede sser ordenado. Suge-
S
rencia: connsidérese que existe un conjuunto P tal que satisface la definición y conssidere
el elemennto (0, 1). El o su negativoo está en P. Obsérvese
O quue (0, 1) • (0, 1) =
–[(0, 1) • (0, 1) • (0, 1)) • (0, 1)].
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