Modelo No. ME-6800. Exp. 4: Trayectoria del Proyectil.

Experimento 4: Trayectoria del Proyectil.

Equipo Requerido.

Material Material
Lanzador de Proyectiles y bola de plastico Tablero de objetivo vertical móvil
Metro o cinta métrica Cinta adhesiva
Papel milimetrado Papel carbón
Papel blanco

∗El tablero objetivo debe ser tan alto como la distancia desde la boca hasta el piso.

Objetivo.
El propósito de este experimento es determinar cómo se relaciona la distancia vertical en la que un
proyectil cae, con la distancia horizontal que recorre el proyectil cuando se lanza horizontalmente.

Teoría.
El rango es la distancia vertical, x, entre la boca del Lanzador y el lugar donde la bola golpee, dado
por x = v0 t, where v0 es la velocidad inicial del proyectil cuando sale la boca del Lanzador y t es el
tiempo que tarda en el aire antes de golpear el objetivo.

Si el proyectil se lanza horizontalmente, el tiempo que le proyectil este en el aire será.

x
t=
v0
La distancia vertica, y, que el proyetil recorre durante el tiempo t esta dada por.
1
y = gt2
2
Donde g es la aceleración gravitacional, sustituyendo t en la segunda ecuación tenemos.
g 2
y= x
2v02
g
La gráfica de y versus x2 es una línea recta con pendiente igual a 2v02

Preparación.

1. Fijar el Lanzador de Proyec-

tiles a una mesa resistente
u otra superficie horzontal.
Montar el lanzador cerca de
un extremo de la mesa apun-
tado lejos de la mesa.
2. Ajustar el ángulo de la Lan-
zador de Proyectiles a cero
grados para que la bola sea
lanzada horizontalmente.
Figura 1: Preparación del Lanzador.

1
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3. Hacer un disparo de prueba a medio rango para determinar la posición inicial del tablero objetivo
en forma vertical. Colocar el tablero de objetivo en el suelo para que el La pelota golpee el tablero
cerca del fondo.
4. Cubrir el tablero objetivo con papel blanco. Pegar el papel carbón sobre el papel blanco con cinta
adhesiva.

Procedimiento.
1. Medir la altura vertical desde el piso hasta boca y registre la altura en la Tabla de Datos. Marcar
esta Altura sobre el objetivo.

2. Mida la distancia horizontal desde la boca del lanzador hasta el tablero objetivo y anótela en la
Tabla de Datos.

3. Disparar la bola.

4. Mover el tablero objetivo unos 10 a 20 cm más cerca del Lanzador.

5. Repetir los pasos del 2 al 4 hasta que la altura de la bola sea aproximadamente 10 a 20 cm por
debajo de la altura de la boca del lanzador cuando golpee el tablero objetivo.

Tabla de Datos 1.
Altura de la boca del Lanzador:

Horizontal (x) Vetical (y) x2

Cuadro 1: Datos de x versus y.

Analisis.
1. En el tablero objetivo, medir las distancias verticales desde la marca del nivel de la boca hasta
las marcas dejadas por la bola y registralas en la Tabla 1.

2. Calcular x2 para todos los pares de datos y registrarlos en la Tabla 1.

3. Hacer una gráfica de y contra x2 y trazar la línea que mejor se ajuste a través de los puntos de
datos.

4. Calcular la pendiente de la grafica y registrarla en la Tabla 2.

5. Con la pendiente de la gráfica, calcular la velocidad inicial de la bola cuando deja la boca del
Lanzador. Registrar la velocidad inicial en la Tabla 2.

6. Elegir cualquier valor de x de la Tabla 1. Use la distancia vertical y para calcular el tiempo t,
calcule la velocidad inicial usando este tiempo y la distancia horizontal x, registrar este resultado
en la Tabla 2.

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7. Encuentre la diferencia porcentual entre las dos velocidades iniciales que fueron encontradas
usando los dos diferentes metodos. Registrar la diferencia porcentual en la Tabla 2. (Para calcular
la diferencia porcentual, llamar a una de las velocidades iniciales A y a la otra B)
 
A−B
 A+B
 × 100
 
 B 

Tabla de Datos 2.

Parametro Valor
Pendiente de la recta
Velocidad inicial de la pendiente
Tiempo en el aire
Velocidad inicial de x,y
Diferencia porcentual

Cuadro 2: Comparación de metodos para la velocidad inicial.

Preguntas.
1. De la gráfica, ¿La línea recta que se trazó se ajustaba bien a los puntos?

2. Que dice la línea que se ajustó de los datos y versus x2 sobre la relación entre y y x2 .

3. Si se hace una gráfica de y versus x, ¿Como podriá esta gráfica diferir de la gráfica y versus x2 ?

4. ¿Que forma tiene la trayectoria del proyectil?

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Notas.