Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 1
actividad: semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:3
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 90 puntos Entorno de evaluación y seguimiento
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 20
actividad: 1 de Noviembre
de Noviembre de 2018
de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante aplica los conceptos básicos de las ecuaciones
diferenciales de primer orden, dirigidos a la construcción de un
conocimiento de manera autónoma con el fin de dar solución a
problemas relacionados con la ingeniera y situaciones cotidianas.
Temáticas a desarrollar:
• Se presentan diez (10) preguntas tipo SABER PRO, de las cuáles cada
integrante debe seleccionar dos numerales a desarrollar y debe
diligenciar la tabla 1. PLAN DE TRABAJO, donde escribe los
numerales (ejemplo: pregunta 1 y 5), el estudiante debe garantizar que
las preguntas seleccionadas no hayan sido seleccionadas por otro
estudiante. (si la pregunta ya se encuentra publicada en el foro por
otro participante, debe seleccionar otra pregunta porque no se podrá
tener en cuenta)
𝑥 sin 𝑥
De la siguiente ecuación 𝑦´´ + 𝑥(𝑥−1) 𝑦´ + 𝑦 = 0 se puede afirmar
𝑥
que:
Problema:
La carga 𝑞 en el condensador de un circuito sencillo RLC queda descrita
1
mediante la ecuación 𝐿𝑞 ′′ (𝑡) + 𝑅𝑞 ′ (𝑡) + 𝑞(𝑡) = 𝐸(𝑡), donde L es la
𝐶
inductancia, R la resistencia, C la capacitancia del circuito y E la fuente
de voltaje. Como la resistencia de un resistor se aumenta con la
temperatura, supongamos que la resistencia se calienta cambiando su
𝑡
valor de modo que 𝑅 = (1 + 8) Ω. Si 𝐶 = 4 𝐹𝑎𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜𝑠, 𝐿 = 0.25 𝐻𝑒𝑛𝑟𝑖𝑜𝑠 y la
fuente de voltaje está apagada, además teniendo en cuenta las
condiciones iniciales donde la carga 𝑞(0) = 2 𝐶𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏𝑠 y la corriente
𝑑𝑞
(0) = 0 𝐴, obtenga los primeros 5 términos de la solución en serie de
𝑑𝑡
potencias en torno a t=0 para la carga del condensador.
2
𝑦 ′′ + 𝑥 𝑦 ′ + 𝑦 = 0 identificamos las funciones 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥)
2
𝑓(𝑥) =
𝑥
𝑔(𝑥) = 1
2
𝑝(𝑥) = (𝑥)2 = 2𝑥
𝑥
𝑞(𝑥) = (𝑥)2 1 = 𝑥 2
Sus derivadas:
∞
2
Sustituimos en la ecuación sin normalizar 𝑦 ′′ + 𝑥 𝑦 ′ + 𝑦 = 0
∑∞
𝑛=0(𝑟 + 𝑛 − 1)(𝑟 + 𝑛)𝑐𝑛 𝑥
𝑟+𝑛−1
+ 2 ∑∞
𝑛=0(𝑟 + 𝑛)𝑐𝑛 𝑥
𝑟+𝑛−1
+∑∞
𝑛=0 𝑐𝑛 𝑥
𝑟+𝑛+1
=0
1
𝑐𝑛+1 = − (𝑟+𝑛+1)(𝑟+𝑛) 𝑐𝑛−1 para 𝑛≥1
Para 𝑟 = 0 la relación de recurrencia queda
1
𝑐𝑛+1 = − (𝑛+1)(𝑛+2) 𝑐𝑛−1 se obtiene los distintos coeficientes:
Para
1 1
𝑛=1 𝑐2 = − (2)(3) 𝑐0 = − 3! 𝑐0
1
𝑛=2 𝑐3 = − (3)(4) 𝑐1
1 3 1 5
𝑦1 (𝑥) = 1 − 𝑥 + 𝑥 +⋯
3! 5!
Individuales:
Product
Archivo en Word publicado en el foro de la fase, debe
os a
contener: portada, solución a las dos preguntas tipo SABER
entregar
PRO, esta solución debe contener el desarrollo detallado con
por el
el procedimiento empleado, el método adecuado para llegar
estudian
a la solución general y/o particular y la respuesta correcta
te
seleccionada, el estudiante debe garantizar que los
ejercicios seleccionados sean diferentes a los de sus
compañeros, el nombre del archivo publicado debe tener el
siguiente nombre: Preguntas desarrolladas- nombre del
estudiante que realizó el ejercicio, ejemplo: Pregunta 1 y 5-
Adriana Granados.
Publicación en el foro de la fase mínimo un aporte
significativo a la primera actividad colaborativa
Colaborativos: