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PARA EL DESARROLLO
DEL TALLER DE
SIMULACIÓN
CON MAQUETAS
DIRECCIÓN DEL
DEPARTAMENTO
ACADÉMICO DE CIRUGÍA
ASIGNATURA
DE GINECOLOGÍA
Y OBSTETRICIA
GUÍA
PARA EL DESARROLLO
DEL TALLER DE
SIMULACIÓN
CON MAQUETAS
DIRECCIÓN DEPARTAMENTO
ACADÉMICA ACADÉMICO DE CIRUGÍA
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
GUÍA PARA EL
DESARROLLO DEL
TALLER DE SIMULACIÓN
CON MAQUETAS
SEMESTRE ACADEMICO
2018-II
LIMA – PERU
HOSPITALES:
ARZOBISPO LOAYZA Dr. RICHARD FLORIAN CASTILLO
DANIEL ALCIDES CARRIÓN Dr. JULIO RAYMUNDO AGUILAR FRANCO
HIPOLITO UNANUE Dr. JOSE ALEJANDRO TORRES ZUMAETA
GUILLERMO ALMENARA IRIGOYEN Dr. HECTOR GERARDO CABALLERO VERA
EDGARDO REBAGLIATI MARTINS Dr. MIGUEL MATUTE CORREA
DOS DE MAYO Dr. VICTOR EMILIO CUBAS VASQUEZ
SERGIO BERNALES Dr. PEDRO SEGUNDO AGUIRRE MATA
MARIA AUXILIADORA Dra. ANA MARIA CAJAS ROJAS
POLICIA NACIONAL Dra. MARLENE JESUS INFANZON PASTOR
SAN JUAN DE LURIGANCHO Dr. MAURO REYES ACUÑA
INSTITUTOS:
INSTITUTO NACIONAL MATERNO Dra. GUIGLIANA AYLLÓN BULNES
PERINATAL
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
U senectud.
C Por ello es importante, estar preparados para cuidar y tra-
C tar a la mujer en todas las etapas de su vida, siendo quizás
la etapa más crítica y de mayor riesgo la etapa reproducti-
I va; es por ello que se da mucho énfasis en lo que respecta
Ó a la ATENCIÓN INTEGRAL DE LA SALUD SEXUAL Y REPRO-
DUCTIVA de la mujer. La búsqueda del completo bienestar
N en lo físico, psicológico y social tanto para la mujer como
para su bebé es el objetivo de una atención integral en sa-
lud.
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INDICE GENERAL
PAG.
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 7
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SETIMO TALLER: TRABAJO DE PARTO SEGUNDO PERÍODO O EXPULSIVO
ATENCIÓN DEL SEGUNDO PERÍODO O EXPULSIVO.................................. 94
TRABAJO DE PARTO: TERCER PERÍODO O ALUMBRAMIENTO ............ 97
MANEJO TRADICIONAL DEL ALUMBRAMIENTO ................................... 97
MANEJO ACTIVO DEL ALUMBRAMIENTO .............................................. 98
TÉCNICA DE REVISIÓN DE LA PLACENTA ............................................... 99
ANEXOS
-EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS Y GINECOLÓGICAS ............................... 114
-ENFOQUE SINDRÓMICO PARA EL DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ........... 119
DESARROLLO DE LOS TALLERES
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
No es que el médico se haya deshumanizado así porque sí, realmente la
razón de ser del médico es velar por la salud de sus pacientes. Sin embargo
los cambios del mundo actual, la promulgación de Normas y Leyes promovien-
do los derechos humanos, los derechos de la mujer, los derechos del pacien-
te; cuyo fin fundamental es proteger al paciente al solicitar una atención de
salud, han terminado siendo tergiversados y la actitud de un gran número de
pacientes es de agresividad, exigencia e irrespeto hacia el médico. Aduciendo
que porque paga por un servicio debe ser atendido cómo y cuándo él quiere,
incluso pretenden coaccionar al médico que les recete tal o cual medicamento
o análisis; a lo cual deberíamos acceder sólo si hay un sustento médico. Y los
derechos del médico?, qué hay de los “deberes del paciente”?.
Por otro lado la aparición de los “Sistemas gerenciados de Salud”, desde
1973, con el mensaje, más que subliminal, que inculcan las aseguradoras e
incluso los órganos de nivel central, al pretender cambiar el emblemático
nombre de “paciente” por el de “usuario” o “cliente”, y el de médico por el
de “prestador de servicios”, dan un enfoque mercantilista de la atención en
salud.
Si a ello le sumamos la creciente ola de denuncias de “mala praxis” y
el desarrollo de una subespecialidad del derecho, dedicado a los problemas
médico-legales, lo cual resulta rentable por partida doble, pues: pacta con el
paciente obtener un dinero porcentual de lo demandado sin que éste invierta
nada, y por otro lado las grandes aseguradoras capturan grandes capitales
al asegurar a los médicos contra las “denuncias de mala praxis”, ganadas en
su mayoría por carecer de sustento. Y términos como negligencia médica se
oyen a diestra y siniestra ante cualquier complicación inherente a la enferme-
dad o a lo tardío de la asistencia del propio paciente, donde más que consuelo
se busca obtener una ganancia económica. Entonces vemos que todos lucran
del trabajo del médico, quien invirtió no solo dinero en 7 o 10 años de estudio,
sino su esfuerzo y sacrificio de momentos de diversión y lo más doloroso, de
momentos familiares que jamás podrá recuperar, simple y llanamente por-
que su razón de ser, de ser médico, es buscar y lograr el bienestar de sus
pacientes.
“Nunca como hoy la medicina está cerca de la enfermedad pero muy lejos
del enfermo”. Corrado Viafora
En la búsqueda de conciliar y recuperar la cordial “relación médico pacien-
te” interacción bidireccional basada en la confianza y el respeto mutuo; he aquí
algunas recomendaciones importantes:
• Tratar que el ambiente donde se atiende sea lo más adecuado posible
(aunque esto, puede no depender de su persona).
• Al INICIO: Atención personalizada: al ingresar la paciente, o entrar en con-
tacto con ella en la emergencia, hospitalización u otro ambiente de aten-
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ción, levantarse si se está sentado, presentarse con nombre y apellido,
identificarse y si se está acompañado, presentar a su o sus acompañan-
tes.
• Si ya conoce a la paciente dirigirse a ella por su nombre completo, y nunca
como la paciente de la cama No. XX o con apelativos como mamita, viejita,
etc.
• Mostrar agrado y tratarlo con cordialidad: al hablar o escuchar, mirar a la
cara de la paciente sin dejar lo que se está haciendo, en la medida de lo
posible. Emplear un lenguaje fácil, sin tecnicismos.
• Emplear un tiempo prudencial, que permita escuchar sus molestias, sin
interrumpir su relato tratando de la mejor manera de orientarla hacia la
identificación de los problemas que la aquejan. Para algunos centros va de
15 a 30 minutos.
• Mostrar en todo momento interés genuino por su caso ofreciéndole ayuda
para solucionar sus problemas en la medida de sus posibilidades o de la
institución donde se atiende.
• Hacer preguntas claras y precisas; Alentarla y orientarla a hacer las pre-
guntas que crea necesarias en los aspectos que no hayan sido claros y
responder a sus interrogantes dentro de la cautela que dicta la ética médi-
ca en casos de enfermedades graves o incurables.
• Tratar en todo momento de infundir confianza.
• Darle a entender que ha comprendido sus quejas y asegurarse que ella ha
comprendido lo que se le ha dicho.
• Felicitarla por haber acudido al centro asistencial para buscar consejo y
ayuda.
• Al FINAL: Expresarle que hará todo lo posible por identificar su dolencia y
curarla o aliviarla si es que lo primero no fuera posible. Darle esperanza
de pronta recuperación.
• Si se está en una institución que tiene normas para el número de pacientes
que se debe atender por hora, el intervalo de las citas de control, etc., se
debe explicar a la paciente las limitaciones tratando en todo posible, de
ayudar lo más que se pueda a la paciente, sin por ello, perjudicar a los
demás pacientes en espera.
• Durante la atención, el médico puede enfrentar conflicto o contradicción
entre las normas de la moral de la religión que practica o que practica la
paciente y las de la Ética Médica. Sin poder obligar a nadie a aceptar la
terapéutica o acción médica, en el caso de que el conflicto sea en el actuar
del médico, éste, como dice el sacerdote Jesuita Juan Witch Rosell, debe
revisar sus normas, porque la Ética se basa en lo esencial del ser humano
y eso no puede ser invalidado por ninguna creencia o prescripción
religiosa.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
VALORES DE LA PROFESIÓN MÉDICA Y LOS SERVICIOS DE SALUD
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
CONSIDERACIONES DURANTE LA ATENCIÓN GÍNECO-OBSTÉTRICA:
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Realiza el secado con toalla descartable de preferencia.
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CONSIDERACIONES DURANTE EL PROCEDIMIENTO:
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EQUIPAMIENTO DE UN CONSULTORIO GINECO-OBSTÉTRICO:
INFRAESTRUCTURA:
MATERIAL COMPLEMENTARIO
En todos los casos, pero con mayor énfasis en las pacientes que acuden
por primera vez a un examen ginecológico, de acuerdo a las normas vigentes,
se le debe explicar a la paciente en qué consiste el procedimiento y cuál es el
motivo por el cual se va a realizar.
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CAPITULO II:
PROCEDIMIENTOS GINECOLÓGICOS
Procedimiento:
Procedimiento:
• Calza guantes estériles. Puede lubricar los guantes con suero fisiológico o
algún gelCon el dedo medio de la mano más diestra, presiona suavemente
el piso del tercio externo de la vagina y sobre él, desliza el dedo índice. In-
troduce ambos hasta el fondo vaginal evitando que los labios menores se
inviertan.
• Realiza el examen vaginal palpando las paredes vaginales y fondos de
saco (anterior más pequeño y posterior más profundo); evaluando: am-
plitud, elasticidad, profundidad, superficie, tumoraciones, soluciones de
continuidad.
• Continuar con la evaluación del cérvix: forma, posición, consistencia, lon-
gitud, grosor, movilidad, superficie, orificios cervicales externo e interno,
permeabilidad y longitud del canal cervical.
• Realiza el examen bimanual: manteniendo los dedos en vagina, coloca la
otra mano en el abdomen, sobre la sínfisis del pubis, y entre ambas palpa
las estructuras pélvicas. Evalúa el útero: forma, posición, tamaño, consis-
tencia, superficie, movilidad, dolorabilidad. Finalmente evalúa los anexos:
dolorabilidad, engrosamiento, tumoraciones.
• MANIOBRA RECTO-VAGINAL: Con el dedo índice en la vagina y con el medio
en el recto se hace el examen de séptum recto vaginal. Si se requiere foca-
lizar un dolor pélvico-abdominal difuso, mal definido, se puede emplear la
Maniobra o Tacto Recto-Vaginal, que permite bloquear los dolores reflejos
y así ubicar el verdadero punto álgido u órgano enfermo.
• TACTO RECTAL: examen complementario al tacto vaginal para evaluar re-
giones anexiales y parametrios, sobre todo después de los 40 años. Tam-
bién es un excelente recurso cuando es necesario evaluar pelvis en una
paciente que no ha tenido actividad sexual vaginal. Terminado el tacto
rectal, siempre descartar inmediatamente el guante.
• Proceda a la descontaminación de instrumental de la forma habitual.
• Registra los hallazgos en la HC, llena formatos, informa a la paciente y
familiar directo, orienta sobre el plan a seguir y da la prescripción
pertinente. Agradece a la paciente por su colaboración y se despide.
• Complementar con ecografía pélvica o endovaginal según el caso.
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EXAMEN DE MAMAS
Material complementario
• Almohadilla pequeña o toalla mediana doblada en cuatro.
Procedimiento:
• Recordar el lavado de manos antes y después del procedimiento.
• Se le brinda una bata y se le indica se descubra totalmente el tórax. Se
retira la bata al iniciar la inspección.
• INSPECCIÓN DE LA MAMA: La paciente debe estar parada a una distancia
de 30 cm del examinador. Examina la simetría, tamaño, contorno, color de
la piel, circulación colateral, retracción de la piel, forma del pezón, secre-
ción. Ordena que (a) levante y baje los brazos, (b) que los estire y se incline
10º a 15º hacia delante de frente y girando a un lado de perfil, para notar
que las mamas cuelgan simétricamente. (c) Ordena poner los brazos en
jarras y presionar las caderas con ambas manos para tensar los músculos
pectorales y ver si se producen hoyuelos debido a tumores que deforman
los ligamentos de Cooper.
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• PALPACIÓN DE LA MAMA: Ordena a la paciente adoptar la posición DCD
y colocar el brazo arriba de la cabeza. Pone una almohadilla o una toalla
mediana doblada en cuatro debajo del hombro de la mama a examinar,
para hiperextender el brazo, tensando el músculo pectoral mayor sobre el
cual descansa la mama.
• Palpa metódicamente toda la mama desde sus límites: línea medio-axilar,
surco submamario, línea medio-esternal, borde subclavicular, y el hueco
axilar. Esto facilita palpar nódulos muy pequeños.
• Con las yemas de los dedos juntos puede palpar: (1) en sentido de las agu-
jas del reloj de fuera adentro, (2) en forma de círculos concéntricos que
van de la zona retro-areolar hacia afuera, (3) en cuadrantes de arriba hacia
abajo y de abajo hacia arriba. Repite el procedimiento en la otra mama,
cambiando la almohadilla o toalla.
• Ante la palpación de una tumoración describe tamaño, forma, consisten-
cia, superficie regular o irregular, movilidad y dolor.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
SEGUNDO TALLER: ESPECULOSCOPÍA
Procedimiento:
• Calzar los guantes descartables, para seguridad personal y del paciente.
• Se escoge el tamaño del espéculo según los datos de la anamnesis y el
examen inicial. Si es nulípara o postmenopausica emplear el más peque-
ño. Si tiene partos vaginales escoger el mediano. Si observan introito am-
plio y distopía genital puede emplear el más grande.
• Tomar el espéculo humedecido en agua tibia con la mano izquierda y con
la derecha entreabrir los labios menores, deprimiendo hacia la horquilla,
creando una apertura triangular. También se puede deprimir la horquilla
con el índice derecho y se resbala el espéculo sobre el mismo dedo.
• Se introduce el espéculo con el diámetro mayor en forma oblicua (a horas
11 o 1) y girando lentamente al plano horizontal a medida que introduce el
espéculo hasta el fondo.
• Entreabrir las valvas del espéculo para visualizar el cérvix y los fórnices
vaginales laterales. Girar lentamente el espéculo para inspeccionar los
fórnices vaginales anterior y posterior.
• Identificación de hallazgos; vagina (paredes, lesiones, flujo, tumoraciones),
cérvix (forma, lesiones, tumoraciones, cervicorrea).
• Toma las muestras necesarias de acuerdo a los protocolos.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
• Terminados el o los procedimientos, retira el espéculo. Para ello invita a
pujar a la paciente retirando lentamente el espéculo rotándolo a horas 11
o 1, tal como ingresó.
• Al terminar el examen se lava las manos con la técnica descrita.
• Registra los hallazgos en la HC, llena formatos, informa a la paciente y
familiar directo, orienta sobre el plan a seguir y da la prescripción perti-
nente. Agradece a la paciente por su colaboración y se despide.
Material complementario:
• 02 hisópos o aplicadores de algodón estériles .
• 02 tubos de prueba standard estériles, uno con caldo de cultivo, el otro
vacio.
• 02 láminas porta, una para frotis de Gram y otra para examen en fresco.
• Bolígrafo para escribir en vidrio o papel Bond, lápiz, clips.
• Frasquito estéril con 2ml de suero fisiológico.
• Solución de Hidróxido de potasio al 1,0%.
Procedimiento:
• Inspecciona vagina y cuello e identifica el tipo de secreción y alteraciones
de la mucosa.
• Con aplicador de algodón estéril toma muestra donde haya mayor secre-
ción en el fondo saco vaginal. También puede tomarse muestras de otros
lugares como: cuello uterino, glándulas para-uretrales, uretra, glándulas
de la vulva, etc.
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
• Extiende la muestra en una lámina porta-objeto e introduce el aplicador en
el tubo vacío, manteniendo la esterilidad.
• Si se requiere cultivo, toma otra muestra con otro aplicador de algodón
estéril y lo introduce en el tubo con el caldo de cultivo que corresponda,
manteniendo la esterilidad.
• Retira el espéculo con la técnica habitual y colóquelo en el recipiente con
solución descontaminante. Rotule correctamente tanto láminas como tu-
bos.
• Al terminar el examen se lava las manos con la técnica descrita.
• Registra los hallazgos en la HC, llena formatos.
• Explica a la paciente los hallazgos y ordena la terapia respectiva (Si hace el
diagnóstico etiológico al microscopio o si usa la metodología del diagnós-
tico y tratamiento sindrómicos).
• Si debe esperar por el diagnóstico prescribe la terapia para el agente cau-
sal que a su juicio está involucrado, informando a la paciente que debe vol-
ver para la terapia definitiva luego de conocerse el diagnóstico etiológico.
• Agradece a la paciente por su colaboración y se despide.
INVESTIGACIÓN DE PH VAGINAL
Material complementario
• Tira reactiva para pH con escala
de colorimétrica respectiva:
Papel de Nitrazina o Papel de
Tornasol.
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Procedimiento:
• Con una pinza mediana o larga (Kocher, Kelly, etc.) tomar la tira reactiva o
un pedazo de papel de Nitrazina o Tornasol y se humedece en el fondo de
saco vaginal posterior por unos segundos, luego se observa el cambio de
coloración y se le compara con la escala colorimétrica respectiva.
• Interpretación
- Normalmente el pH vaginal es de 3.5 a 4.5, puede variar ligeramente a
5.0 en la fase progesterónica.
- Valores mayores al 5.0 acercándose al neutro que es 7.0 son menos
ácidos, y por encima de 7.0, son francamente alcalinos.
Material complementario
• Espátula de Ayre más Hisopo largo de algodón; o Citocepillo con espátula.
• 1-2 láminas porta objeto.
• Fijador (laca en spray) o Alcohol etílico > 70% (preferible al 96%).
• Torundas de algodón o gasa estéril tamaño estampilla.
• Bolígrafo para escribir en vidrio o papel Bond, lápiz, clips o liguitas.
Procedimiento
• El objetivo es capturar células del ectocérvix y del endocérvix, lo cual ga-
rantiza que se pasó por la zona de transición, que es el lugar crítico donde
inicia el cancer de cérvix.
• La espátula de Ayre con una pata larga (que va hacia el orificio cervical
externo y al endocervix) y otra corta (hacia el ectocervix) fue diseñada para
tomar ambas muestras de una sola pasada, lo cual se logra en casi un
80%. Para el restante 20% es indispensable complementar con un hiso-
po largo de algodón o el citocepillo que lleguen hacia el endocérvix. Para
obtener una muestra adecuada al 100% se realizan los 2 procedimientos
juntos.
• Con la paciente en posición de litotomía inserta el espéculo seco o hume-
decido en agua tibia.
• Limpia superficialmente, con gasa o algodón seco, sólo si hay mucho moco
o flujo vaginal sobre el cuello uterino.
• Con la espátula toma primero la muestra del endocervix, girandola 360º,
luego introduce el citocepillo (o el aplicador de algodón) en el endocervix y
lo retira girando con movimiento circular 360º.
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
Material complementario
• Ácido acético al 5% ( vinagre blanco).
• Torundas de algodón o gasa.
Procedimiento:
• Visualiza el cuello uterino con especulo.
• Limpia el moco del cuello uterino con torunda de gasa
o algodón
• Aplica el Ácido Acético al 5% (vinagre blanco) con to-
runda algodón, en el cuello uterino y espera un minuto.
• La aparición del epitelio blanco (lesión aceto-blanca)
es indicativa de probable lesión intraepitelial-prema-
ligna. Por lo cual debe ser biopsiada.
• Si las lesiones aceto-blancas están bien localizadas, sin sospecha de in-
vasión (según la biopsia), podrán tratarse con crioterapia, previo consenti-
miento de la usuaria, en los establecimientos que cuenten con el equipo y
el personal capacitado en la técnica.
• Si la lesión es extensa, existe sospecha de invasión, o la biopsia es confir-
matoria de malignidad, la paciente será referida a Neoplásicas.
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TEST DE SHILLER
Material complementario
52 • Lugol (Solución yodo yodurada): Yodo 3 g, yoduro de potasio 6.9 g , Agua
destilada 100mI.
• Torundas de algodón o gasa.
Procedimiento:
• Paciente en posición de litotomía. Visualización del cérvix con espéculo,
limpieza del moco del cuello uterino con torunda de algodón o gasa.
• Aplica la solución yodo yodurada al exocervix con una torunda de algodón.
Espera 1 minuto.
• Lo normal (Schiller Negativo) hace que el epitelio escamoso conteniendo
glucógeno tome un color caoba (Yodo positivo).
• Lo patológico (Schiller Positivo) se visualiza como zonas claras (Yodo Ne-
gativo) que no captan yodo debido a:
- Simples procesos inflamatorios benignos o traumatismos.
- Zonas con cambios pre neoplásicos o neoplásicos.
• Las zonas yodo negativas deben ser biopsiadas.
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
BIOPSIA DEL CUELLO UTERINO
PÓLIPO ENDOCERVICAL
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TERCER TALLER:
PROCEDIMIENTOS INVASIVOS INTRAUTERINOS
LA HISTEROMETRÍA:
Es la medición interna de la longitud del útero. Se realiza previo a todo
procedimiento invasivo uterino, incluso para colocar un DIU.
Puede ser de dos tipos:
1. Directa: cuando se realiza con un instrumento que trae una escala de
medición en centímetros y nos da la lectura inmediata de la longitud
de la cavidad uterina. Se realiza con el histerómetro clásico de metal
(tiene escala de 1 a 25 cm), también se puede hacer con la Cánula de
Karman de los equipos de AMEU (que tienen marcas desde los 6 hasta
los 11 cm). Se emplea en los úteros pequeños o menores de 13 cm.
2. Indirecta: cuando la medición se hace con cualquier otra pinza, gene-
ralmente gruesa , cabezona y con bajo riesgo de perforación uterina
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accidental, como una Foester, donde se marca hasta donde llega el
OCE y ya fuera del útero se mide esa distancia con el histerómetro o
una regla. Se emplea en los úteros grandes, de abortos de segundo
trimestre, y en las puérperas.
Técnica de la Histerometría:
- Paciente en posición de litotomía, con vejiga vacua. Asepsia y colo-
cación de guantes.
- Realiza el examen pélvico bimanual según técnica descrita, para
identificar tamaño y posición del útero.
- Asepsia y antisepsia externa, desde los labios menores hacia la
periferia Si la paciente está con anestesia o sedo-analgesia tam-
bién se puede hacer la asepsia interna.
- Visualización del cérvix: con valvas (legrados) o con espéculo
(AMEU, Biopsias, DIU).
- Asepsia interna (cérvix y vagina): debe hacerse con solución de
yodopovidona o de clorhexidina en no menos de 90 segundos. Es
el paso más importante para no ingresar gérmenes hacia la cavi-
dad uterina y producir después una Endometritis o una Infección
Pélvica.
- Fijación del cuello con la pinza respectiva: sirve para sujetar el
cuello y poder enderezar al útero al traccionarla, evitando que una
anterversoflexión o retroversoflexión expongan a una perforación
uterina.
- Histerometría: Traccionando el cuello se introduce el histerómetro
o pinza escogida, con mucho cuidado, tratando de seguir la orien-
tación de la cavidad uterina y sin forzar si se siente tope. Luego
retirar y ver cuántos centímetros señala la marca de sangre o hu-
medad.
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Material complementario
• Pinza de limpieza vaginal o pinza de Kocher recta larga.
• Pinza de cuello o Tirabala.
• Histerómetro maleable y graduado en cms.
• Tijera larga
• El DIU del modelo usado en el establecimiento, puede ser:
Procedimiento de inserción:
• La técnica de inserción puede variar según el modelo de DIU.
• EL momento ideal para su inserción es durante los días de la regla, últimos
días de preferencia; por 3 motivos principales: (1) la regla garantiza que no
está embarazada, (2) el canal cervical se entreabre en esta etapa; y (3) por-
que la salida del flujo menstrual reduce la posibilidad de que los gérmenes
ingresen.
• Paciente en posición de litotomía con vejiga vacua. Lavado de manos y uso
de guantes estériles. Asepsia y antisepsia de la zona a trabajar.
• Tacto vaginal para evaluar tamaño y posición uterina.
• Colocación de espéculo para ver cuello, y asepsia interna.
• Histerometría de acuerdo a técnica descrita.
• Preparar el DIU en su aplicador, de acuerdo a la Histerometría encontrada.
Algunos puede hacerse fácilmente por encima de la envoltura, otros re-
quieren cambiar nuevos guantes estériles para armar el dispositivo.
• Tirando de la pinza Tirabala en el cuello uterino, se endereza el útero evi-
tando la versión o flexión. Con la tensión sostenida con la mano izquier-
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
da, introducir el aplicador con el DIU con la mano derecha, hasta llegar
al fondo;+introduce el DIU siguiendo la orientación de la cavidad, retira
ligeramente el insertador para ubicar el DIU y luego retira el insertador
dejando el DIU en el útero (la técnica varía de acuerdo al modelo).
• Corta la cola del DIU a 2 o 3 cms (ni muy corto ni muy largo).
• Retira la pinza Tirabala, presiona los puntos sangrantes y retira el espécu-
lo.
• Informa a la paciente las posibles molestias y la forma de controlarlas.
Procedimiento de control
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
da una unidad más que la gravidez porque uno de los embarazos fue
gemelar, se puede colocar un subíndice bajo partos a término para
indicar gemelaridad.
2.6 Tipo de partos: Vaginales N°.:
Cesáreas N°.:
2.7 Evolución de los recién nacidos:
Nacidos vivos, muertos en la primera semana N°.
Nacidos vivos, muertos después de la primera semana N°.:
2.8 Fecha de terminación del embarazo anterior: Mes: Año:
3. Datos de la menstruación:
Menarquia (edad de la primera regla) y régimen catamenial (Fórmula
menstrual): edad de la menarquia x duración de la regla en días x duración
del ciclo menstrual en días.
Ej.: Paciente que ha tenido su primera regla a los 12 años y cuya regla ac-
tual dura 4 días y que se presenta cada 28 días, tendrá la siguiente fórmula
menstrual: 12 x 4 x 28
A esta fórmula debe agregarse si la regla es regular o irregular; normal,
abundante o escasa y si es indolora o dolorosa.
5. Atención prenatal:
El modelo del CLAP – MINSA incluye 9 espacios para otras tantas fechas de
atención.
(Primera visita y visitas de seguimiento). En cada visita se debe registrar:
Fecha
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Semana de amenorrea
Peso en Kg
P.A. en mmHg
Altura uterina pubis – fondo uterino con cinta métrica especial
Presentación: (Cefálica, podálica o situación transversa)
Frecuencia cardiaca fetal (FCF). En latidos por minuto lat. /min.
Presencia de movimientos fetales.
Proteinuria.
Observaciones.
6. Exámenes auxiliares o pruebas complementarias:
Hemoglobina, hematocrito, grupo sanguíneo, factor Rh., VDRL, VIH- SIDA,
urocultivo. Glucosa, Urea y Creatinina. Proteínas Séricas.
Pruebas de salud fetal anteparto, Ecografías.
7. Parto o Aborto:
Si es aborto: Consignar: La edad gestacional
La presencia de dolor, tipo, ubicación
Pérdida sanguínea, cantidad, duración , etc.
Expulsión de tejidos por la vagina
Estado general, P.A., P., R, T.
Forma posible de inicio del aborto:
Espontáneo, inducido
Forma de terminación: Expulsión completa,
Expulsión parcial y
Legrado uterino u otro tipo de terminación.
Complicaciones: Fiebre, shock, perforación
uterina, etc. Operaciones practicadas
Estado al alta.
Si es parto: Consignar: Fecha del ingreso
Edad gestacional en semanas
Inicio: Espontáneo o inducido
Presentación, posición, presentación, altura
de la presentación.
Tamaño fetal: Grande, adecuado o pequeño
para la edad gestacional.
Estado de las membranas: Integras o rotas
Líquido amniótico: Cantidad, color
Horas de ruptura hasta el inicio del parto y
hasta el parto.
Patologías durante el embarazo y al ingreso:
Emb. Múltiple, Hipertensión previa, pre-
clampsia, eclampsia, cardiopatía, diabetes,
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ITU, otras infecciones, parasitosis, RCIU.
Amenaza de parto prematuro, desproporción céfalo pélvica, hemorragia
de la primera Mitad de la gestación, hemorragia de la segunda mitad de la
gestación, RPM, anemia crónica, infección pueroperal, hemorragia puerpe-
ral, retención de placenta, etc..
7.1 Terminación del embarazo: Espontáneo, forceps, ventosa, cesárea
Fecha del parto, duración del trabajo de parto.
Indicación principal del parto operatorio o inducción (si los hubo).
Episiotomía.
Desgarros: perineo vaginales, cervicales, hematomas.
Alumbramiento: espontáneo, dirigido, extracción manual de placenta.
Examen de la placenta y membranas.
Medicación administrada: Analgésicos, tranquilizantes, oxitócicos, an-
tibióticos, hipotensores, anticonvulsivantes, etc.
Tipo de anestesia utilizada: Ninguna, general, regional, local, bloqueo
pidendo.
7.2 Nivel de atención: 3ro., 2do., 1ro., domicilio, otro.
Persona que atendió el parto o aborto: Médico, obstetriz, enfermera,
técnico, Estudiante, empírica, familiar, otro
7.3 Puerperio: Evolución, temperatura, Pulso, P.A., Loquios, Involución ute-
rina, lactancia materna
8. Recién nacido: Estado: natimuerto, vivo,
Peso al nacer en gramos
Talla en cms.
Edad del producto por examen físico
APGAR al minuto y a los 5 minutos: Vigoroso (7 -10), ligeramente
Deprimido (4 – 6), severamente deprimido (1 – 3). Natimuerto: 0
Adecuación del peso para la edad gestacional: GEG, AEG, PEG
Reanimación respiratoria: No, si con máscara o tubo.
Grupo Sanguíneo y Factor Rh, VDRL
Examen físico: Normal o patologías (Membrana hialina, síndrome aspirati-
vo, apnea, otros tipos de distres respiratorio, hemorragia, hiperbilirrubine-
mia, otras hematológicas, infecciones, defectos congénitos, neurológicas,
matabólicas, nutricionales, otras
Alojamiento conjunto
Hospitalización.
9. Egreso materno: Fecha, Estado al egreso: Sana, con patología, traslado,
fallecida.
Si fallece: Tipo de muerte: directa, indirecta, no relacionada.
Causa de muerte: Causa básica, causa intermedia, causa terminal.
Tipo de metodología anticonceptiva prescrito o administrado (practicado).
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10. Egreso del recién nacido: Fecha, peso al egreso en gramos, Estado al
egreso: sano, con patología, traslado, fallecido.
Alimentación: Lactancia materna exclusiva, mixta, artificial.
CONTROL PRENATAL
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Características de la atención prenatal
• Precoz o temprano: tratar que sea desde el primer trimestre o poco des-
pués de faltar la regla.
• Periódico o continuo: Frecuencia de acuerdo al riesgo:
* Primera atención : Primer trimestre ( < 13 semanas)
* Siguiente : Entre la 23 y 27 semanas.
* Luego : Cada 4 semanas hasta el parto.
Lo Ideal (OMS): Primera consulta, con una o dos semanas de retraso y
una prueba positiva de embarazo, de preferencia en el primer trimestre;
luego cada mes hasta la 30ª semana. Cada 15 días hasta las 36 semanas y
semanalmente hasta el parto.
• Completo o integral: Los contenidos de la atención deben garantizar las
acciones de educación, promoción, protección, recuperación y rehabilita-
ción de la salud.
• Extenso o de amplia cobertura, es decir que cubra a la mayoría de la po-
blación especialmente la de menores recursos.
• Dos semanas después del anterior, para revisar los examenes prenatales
solicitados y resolver los problemas detectados; también para verificar la
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edad gestacional con la ecografia precoz.
• Planear los siguientes controles prenatales que incluyan las dos evalua-
ciones ecográficas importantes por su valor predictivo:
Ecografía Genética del Primer Trimestre (11 a 14 semanas): Para veri-
ficar edad gestacional, ver patología ginecológica asociada, traslucencia
nucal y otros marcadores genéticos precoces.
Ecografía Morfológica del Segundo Trimestre (18 a 24 semanas): Para
revisar toda la anatomía fetal y descartar malformaciones, evaluar
longitud cervical como predictor del parto pretermino; doppler de arterias
uterinas como predictor de pre-eclampsia y/o retardo de crecimiento
intrauterino.
Contenidos de la atención prenatal
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QUINTO TALLER: EXAMEN OBSTÉTRICO
MANIOBRAS DE LEOPOLD
• La situación o relación del eje del feto (longitudinal o transverso) con el eje
de la madre.
• La posición o relación del dorso fetal con uno de los lados de la madre (de-
recha, izquierda) o la ubicación de la cabeza aunado al dato de donde está
el dorso fetal, superior o inferior si es transverso.
• La presentación fetal o sea la parte del feto que se ofrece al estrecho su-
perior o entrada de la pelvis, que será la primera en salir en el momento
del parto, puede ser cefálica, podálica y de hombro.
• El grado de encajamiento o sea la proporción del polo fetal (generalmente
cabeza) que ha ingresado a la pelvis ósea y que por lo tanto se palpa cada
vez menos en abdomen sobre la sínfisis del pubis.
Procedimiento:
Maniobras de Leopold
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la presentación fetal y se trata de juntar los dedos debajo de la presenta-
ción, hacia la entrada de la pelvis, sobre el pubis. (a) Si las puntas de los
dedos se tocan fácilmente, la presentación del polo fetal está flotante o
fuera de la pelvis. (b) Si las manos convergen como queriendo tocarse los
dedos pero no lo logran, el polo está insinuado en la pelvis. (c) Si las manos
se ubican en paralelo, se considera un polo encajado, media cabeza ya in-
gresó a la pelvis. Finalmente (d) si las manos divergen porque sólo se toca
la nuca fetal, el feto está profundamente encajado.
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ba de bienestar fetal, como el Monitoreo Electrónico Fetal (MEF), sea un Test
No Stresante (TNS) en caso de fetos pretérminos, o un Test Stresante (TS) en
fetos de termino.
El canal pélvico por donde debe descender el feto para salir es un anillo
óseo que tiene tres estrechos: Estrecho superior
Estrecho medio y
Estrecho inferior
Ánteroposteriores (AP)
1. Promonto subpúbico o Conjugado diagonal: 12.0 cm .
(Va del borde inferior de la sínfisis del pubis al Promontorio)
2. Promonto retropúbico o Conjugado obstétrico 10.5 cm
(Va del promontorio a la parte más prominente de la cara
posterior de la sínfisis del pubis. Es 1.5 cms. menor que
el Conjugado diagonal)
3. Promonto suprapúbico 11.0 cm
(Va del promontorio al borde superior del pubis, no es útil)
Transversos ( T )
1. Transverso útil 13.0 cm
(Tiene igual distancia que entre el promontorio y el pubis)
2. Transverso anatómico 13.5 cm
(Une el punto más alejado de las líneas innominadas
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El ESTRECHO MEDIO: Es la parte más estrecha del canal pélvico, delimi-
tado a los lados por las espinas ciáticas (diámetro transverso) y el pubis por
delante y la concavidad del sacro por atrás (diámetro ántero- posterior).
Ántero posterior
1. Sacropúbico (No se utiliza corrientemente) 12.75 cm
(Parte del borde inferior de la sínfisis del pubis, pasa por
las espinas ciáticas y llega al sacro a nivel de S4 y S5)
Transverso:
1. Bisciático 11.0 cm
(Sigue la línea que une la punta de las espinas ciáticas en cada lado)
Ánteroposteriores (AP)
1. Subsacro subpubiano 11.5 cm
(Va de la punta del sacro al sub pubis)
2. Subcoxis subpubis 9.0 cm
3. Sagital posterior: 7.8 a 8.0 cm
(Va de la punta del sacro a la mitad de la línea que une ambas
Transverso:
1. Biisquiático 11.0 cm
Sigue la línea que une las tuberosidades isquiáticas
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
Regla de Thoms: Sirve para determinar la posibilidad de salida del pro-
ducto a través del estrecho inferior. Se obtiene sumando el biisquiático y el
sagital posterior
Biisquiático + Sagital posterior: > 15 cm (normalmente es de 18.0 a 19.0
cm)
CABEZA FETAL:
Fontanelas:
• Bregmática, mayor, anterior o romboidea.
(Espacio en el confluyen los dos frontales y los dos parietales).
• Occipital, posterior, lambdoidea, menor o triangular.
(Espacio en el que se juntan los dos parietales con el occipital).
La fontanela occipital es el punto guía para determinar la variedad de po-
sición en una presentación cefálica.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
Diámetros y circunferencias
Diámetro Circunferencia
Diámetros anteroposteriores
Diámetros transversales
Hombros y caderas
1. Biacromial (BiA) 12.0 cm 35.0 cm
(Une los dos acromios)
2. Bitrocantéreo (BiT) 9.5 cm 27.0 cm
(Une la parte más saliente de los trocánteres)
INCORPORACIÓN CERVICAL
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
DIAGNÓSTICO DEL TRABAJO DE PARTO
Para el diagnóstico del trabajo de parto deben tenerse en cuenta dos pa-
rámetros:
Los factores del parto, indispensables para que se produzca un parto, son
tres:
LA CONTRACCIÓN UTÉRINA:
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el acmé de la contracción. Tres (3+) si no puede hundir los dedos, dos
(2+) si se los hunde ligeramente y una (1+) si se los hunde con facili-
dad. La intensidad es buena cuando no se puede hundir los dedos en
el acmé de la contracción, es decir 3+ en fase activa; en fase latente
puede ser de 2-3+.
4. Tono basal: estado de relajación del útero luego de una contracción,
siempre debe retornar al tono basal. Es de 10 +/- 2 mm Hg. Si no se
relaja se llama hipertonía.
5.- Triple gradiente descendente: se refiere a que la fuerza de contrac-
ción se inicia en los cuernos uterinos, en el fondo. De allí la fuerza se
dirige hacia abajo y al centro empujando al feto hacia la pélvis y favo-
reciendo la dilatación cervical. En la triple gradiente el útero se contrae
más precozmente, con mayor fuerza y dura más en el fondo uterino; en
menor intensidad , de menor duración y más tarde en la parte media
del útero; pero en la parte inferior no se contrae sino que tomando
como punto de apoyo el fondo, hala hacia arriba incorporando primero
el cuello al segmento inferior y luego produciendo la dilatación cervi-
cal ya que la porción inferior del útero lejos de contraerse, más bien se
dilata. Pero la característica fundamental es que el músculo uterino
no regresa a la posición inicial luego de la contracción sino que gana
terreno hacia abajo regresando a un nivel ligeramente inferior al ini-
cial con cada contracción. Este fenómeno permite que la presentación
descienda y rote ligeramente con cada contracción y no regrese como
la haría un pistón en una válvula.
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EL FETO O MÓVIL
El canal del parto que está formado por el canal óseo (Pelvis osea cuya
pelvimetría ya se vio) recubierto de las partes blandas. El canal pélvico pre-
senta tres estrechos: los que ya se han descrito.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
9. De ahí en adelante sigue los protocolos para el registro del partograma y
control de la evolución del progreso del parto por métodos abdominales(
variación del foco máximo de los L.F. y el signo de los quintos) de preferen-
cia tratando de realizar el menor número de tactos vaginales.
10. Ante cualquier eventualidad avisa al médico encargado.
11. Registra los datos en la H.C. y/o formularios correspondientes.
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ANESTESIA Y ANALGESIA DEL PARTO
ANESTESIA LOCAL:
Los estímulos dolorosos del tracto genital inferior (2ª período del parto
o expulsivo) se transmiten por las ramas del nervio pudendo a través de sus
ramas periféricas que proveen la inervación sensitiva del periné, ano y las
porciones medial e inferior de la vulva y el clítoris. El bloque del tronco del
pudendo a nivel del canal de Alcok, o de sus ramas, controla las vías aferentes
del dolor.
Este tipo de anestesia local está indicado previo a la episiotomía, y para la
sutura de episiotomía y/o desgarros vagino-perineales.
Materiales:
- Jeringa de 10 cc con aguja número 21 ó 22.
- Aguja N° 23 de 1 -1.5 pulgada.
- Lidocaína al 2% sin epinefrina, Fco de 20 ml.
Procedimiento:
1. Se asegura que no hay alergia conocida a la Lidocaína o medicamentos
similares.
2. Se lava las manos y calza guantes estériles. Se realiza asepsia y antisep-
sia de la zona perineal.
3. Se inyecta 10 ml. de solución de Lidocaína sin Epinefrina, debajo de la piel
perineal desde la horquilla hacia la zona escogida para hacer la episio-
tomía, la más común es la episiotomía medio-lateral derecha. Luego se
infiltra más profundamente hacia el plano muscular.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
Si se trata de anestesia para la sutura de un desgarro perineo vaginal, la
infiltración se hará en los bordes del desgarro debajo de la piel, incluyen-
do el introito hasta carúnculas himeneales y luego más profundamente en
la musculatura.
4. Antes de inyectar el anestésico, aspira para asegurarse que no ha penetra-
do en una vaso sanguíneo.
• Encajamiento: Descenso del diámetro biparietal por debajo del plano del
estrecho superior de la pelvis. Si la parte más inferior de la presentación
cefálica (oocipuccio) está al nivel o por debajo de las espinas ciáticas, la
presentación está encajada.
El encajamiento puede ocurrir antes del inicio del trabajo de parto espe-
cialmente en la nulíparas.
72
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
• Rotación interna: El oocipuccio fetal rota desde su posición original (gene-
ralmente transverso o ligeramente anterior, hacia la sínfisis del pubis has-
ta ubicarse en occípito púbica. Más raramente rota hacia la parte posterior
ala concavidad del sacro pudiendo ubicarse en occípito sacra.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
TRABAJO DE PARTO: TERCER PERÍODO O ALUMBRAMIENTO
Procedimiento:
1. Expulsado el bebé y pinzado el cordón, deja colgando una asa y pone el
extremo pinzado del cordón encima del campo que cubre el abdomen de la
paciente.
2. Observa los signos del desprendimiento placentario.
3. Presiona el fondo uterino con la palma de una mano y con la otra hala el
cordón hacia abajo firme pero suavemente.
4. Al expulsarse la placenta la sostiene con las dos manos y la hace girar
retorciendo las Membranas, halando hacia fuera para completar la extrac-
ción.
5. Sostiene la placenta con el lado fetal hacia arriba en ambas manos empo-
zadas para formar una concavidad similar a la del fondo uterino y procede
a contar los cotiledones (12 a 14) y revisa los surcos intercotiledones para
asegurase que no falta ninguna porción de cotiledón (Si se abren las ma-
nos y se extiende la placenta puede confundirse la ranura de separación
entre Cotiledones con defecto por retención de un resto de cotiledón.
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
6. Para terminar examina los bordes de las membranas a nivel de la ruptura.
No debe haber Evidencia de vaso seccionado ya que si así lo fuera, puede
tratarse de una placenta succenturiata de la cual se ha quedado en cavidad
el lóbulo aberrante, por lo que habría que practicar la revisión manual de
la cavidad y proceder a la extracción manual del cotiledón.
Material necesario
• Pinza de Kocher larga recta.
• Oxcitocina 10 UI 1 ampolla. Ergonovina maleto o Ergometrina 0.2 mg 1
ampolla.
• Depósito para recibir la placenta.
Procedimiento:
• Dentro del minuto del nacimiento del bebé, palpa el abdomen para des-
cartar la presencia de otro u otros fetos. Si no los hay, administra 10 UI de
Oxitocina I.M
• La Oxitocina se prefiere porque produce efecto 2-3 minutos después de la
inyección, tiene efectos colaterales mínimos y se puede usar en todas las
mujeres. La Ergonovina o la Prostaglandina pueden usarse si no se dispo-
ne de Oxitocina y la paciente no es hipertensa.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
• Pinza el cordón lo más cerca del ojal vulvar con la pinza de Kocher y sos-
teniendo la pinza con el cordón pinzado, con la otra mano puesta sobre el
útero encima del pubis de la mujer, aplica una contratracción la tracción
controlada del cordón durante la contracción.
• Se espera una nueva contracción a los 2 o 3 minutos manteniendo leve
tracción en el cordón y cuando el útero se eleva y se torna globular, hala
suavemente de la pinza que sostiene el cordón para extraer la placenta,
manteniendo con la otra mano la contratracción sobre el útero.
• Si no hay signos de desprendimiento placentario a los 40 segundos, pinza
el cordón más cerca del ojal vulvar, espera una nueva contracción y repite
la tracción controlada y contratracción hasta que salga la placenta.
• Si luego de un razonable tiempo y esfuerzo, no mayor de 15 minutos, no
hay signos de desprendimiento procede a la extracción manual de placen-
ta de acuerdo a la técnica descrita.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
OCTAVO TALLER:
SUTURAS OBSTÉTRICAS
EPISIOTOMÍA
Material necesario:
• Equipo de cirugía menor o sutura, que incluya: porta agujas, 2 kellys he-
mostáticas, una pinza de disección sin uñas, una tijera, y una pinza para
lavado.
• Lidocaína al 2% con epinefrina, un frasco
• Jeringa de 10 cc con aguja 21 ó 22. Otra aguja N° 23 para infiltrar.
Procedimiento:
1. Calza guantes estériles.
2. Aplica solución antiséptica alrededor del borde del corte o desgarro.
3. Usando Catgut crómico 2-0, cierra la mucosa vaginal con sutura continua
empezando 0.5 a 1.0 cm por encima del ápice del corte o desgarro; con-
tinúa la sutura hasta el nivel de los restos himeneales, junta los borde
cortados de la abertura, lleva la aguja por debajo abertura vaginal, la hace
pasar a través de la incisión y anuda.
4. Cierra la musculatura usando suturas interrumpidas de catgut crómico
2-0
5. Cierra la piel utilizando sutura interrumpida (punta de Pack) o subdérmica
de catgut crómico 2-0.
6. En caso de sutura interrumpida tipo Pack, los nudos deben ubicarse en la
parte externa de la línea de sutura (hacia afuera) para evitar la molestia
que podrían producir en la región perineal.
7. Se asegura que no haya sangrado ni defectos en la sutura.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
TRAQUELORRAFIA Y SUTURA DE DESGARROS PERINEO VAGINALES
Material necesario:
• Equipo de Revisión de canal del parto, que incluye: 2 valvas grandes, Piza
Foester y Cucharilla puerperal, 2 pinzas de anillos o Foester medianas,
porta agujas largo, hemostáticas, una pinza de disección sin uñas, una tije-
ra, y una pinza para lavado.
• Lidocaína al 2% con epinefrina, un frasco
• Jeringa de 10 cc con aguja 21 ó 22. Otra aguja N° 23 para infiltrar.
Procedimiento:
• Contando con anestesiólogo y sala de operaciones de preferencia. Ropa y
guantes estériles.
• Paciente en posición de litotomía, se procede a la desinfección de la región
vulvo perineal y vaginal.
• Con el apoyo de un ayudante colocar la valva posterior (la más larga) y
luego la anterior (más corta) para visualizar el cérvix.
• Sujetar el labio anterior de cuello con una pinza atraumática de Foester y
revisar la cavidad uterina en busca de restos y/o coágulos.
• Luego revisar el cuello uterino en busca de desgarros sangrantes: Colocar
una pinza de anillos a horas 12 y la otra a horas 2, luego mover la primera
a horas 4 y revisar si sangra. Luego mover la de horas 2 y ponerla a horas
6 y así ir cambiando las pinzas más alejada hasta lograr revizar todo el
cérvix, en sentido horario. Sólo se suturan todos los desgarros sangrantes
aunque sean pequeños y los desgarros grandes aun cuando no sangren
(para evitar incompetencia cervical futura).
• Registrar los datos en el reporte operatorio que irá a la historia clínica.
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
NOVENO TALLER:
HEMORRAGIA POSTPARTO:
Procedimiento:
Teniendo en cuenta esto el procedimiento es el siguiente:
1. Registrar estado general de conciencia y orientación en el tiempo y en el
espacio.
2. Registrar signos vitales ( PA, P. R.,T.).
3. Simultáneamente asegurar vía aérea permeable (tubo plástico de Mayo si
fuera necesario) y fuente de administración de oxígeno húmedo por más-
cara, mariposa nasal o sonda.
4. Decúbito dorsal izquierdo (DCDI) para evitar riesgo de aspiración de vómi-
to.
5. Simultáneamente asegurar vía intravenosa con bránula o aguja No.18 y
solución salina al 9°/oo a chorro el primer frasco. En la segunda vía se
puede administrar fármacos dependiendo de la etiología del sangrado.
6. Diagnosticar y descartar shock hipovolémico hemorrágico, si están pre-
sentes los siguientes síntomas y signos:
• Pulso rápido y débil ( >110/minuto).
• Presión arterial baja ( sistólica < 90 mmHg).
• Buscar además:
* Palidez (interior de párpados, palma de mano, alrededor de la boca).
Sudoración o piel fría o húmeda.
* Frecuencia respiratoria de >30 respiraciones/minuto.
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* Ansiedad, confusión o inconsciencia.
* Oliguria de < 30 ml/h.
• Si hay shock buscar y conseguir ayuda inmediata (equipo multidiscipli-
nario en camino).
7. Asegurar tener a la paciente en una posición adecuada para el examen
tanto abdominal
Como el examen pélvico (la camilla, cama, mesa, etc, debe permitir reali-
zar los exámenes previstos.
8. Si la paciente tienen HC solicitarla, si no la tienen o mientras se le consigue,
recabar de la paciente, familiar o acompañante los datos de la anamnesis
incluyendo los de la enfermedad actual, síntomas y signos principales.
9. Al asegurar la vía intravenosa obtener sangre 10 ml. Para: hemograma,
Hb., Hct., grupo sanguíneo, factor Rh, serología, glicemia, VIH con autoriza-
ción, prueba cruzada y preparar dos unidades de sangre compatible, si se
trata de hemorragia externa o signos de hemorragia compatible.
10. Colocar Sonda de Foley No. 14 para diuresis horaria y evaluar perfusión de
tejidos. Este paso no es necesario si la emergencia no es severa en cuyo
caso se debe obtener muestra de orina por catéter de Nélaton No. 14.
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contra la columna vertebral. Si el útero se contrae y en sangrado dis-
minuye o para, continuar con manejo farmacológico.
• Masaje Uterino Bimanual: Con guantes estériles largos, introducir una
mano en la vagina, hacer puño y comprimir la cara anterior del útero.
Con la otra mano comprimir fuertemente desde el abdomen la cara
posterior del útero. Mantener la presión hasta que el útero al dejar de
presionar, se mantenga contraído y se controle la pérdida de sangre.
Mientras tanto iniciar
Con estas simples medidas se reduce la pérdida sanguínea, mientras
se inicia y se espera a que actúe la terapia farmacológica.
B. Farmacológico:
• Vía segura doble: una para fluidoterapia (ClNa 9%o a chorro, Haema-
cel, sangre) y la otra para fármacos.
• Infusión con 30-40 unidades de oxitocina en 1000 cc de ClNa 9%o a 30
gt/min.
• Ergometrina una ampolla IM y si no contrae en 15 minutos puede apli-
carse por segunda vez. No indicado en hipertensas y pre-eclámpticas.
• Misoprostol: 400 mcg (2 tab molidas) via bucal o sublingual (efecto rá-
pido, pero se agota en una hora). Se puede complementar con 600-800
mcg (3-4 tab) por vía rectal (demora en actuar pero persiste su efecto
hasta por 6 horas)
• Si con todo ello no calma se pasa a manejo quirúrgico
C. Quirúrgico: Laprotomía exploratoria con:
• Empaquetamiento uterino: tipo Landauro, B.Lynch, Hayman, Mejía-
Sanchez, etc
• Ligadura de arterias hipogástricas.
• Histerectomía abdominal total
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D. Postoperatorio: Manejo conjunto con la UCIM:
Material necesario
• La vestimenta y campos estériles necesarios para la atención del parto.
• Guantes estériles que lleguen al codo, previo descarte de los utilizados en
la atención del parto.
• Solución antiséptica.
• Gasa chica estéril.
• Depósito para depositar la placenta.
Procedimiento:
• Abre una vía con Cloruro de Sodio al 9/por mil, más 20 UI de oxitocina; 500
cc con Abbocat No. 18. A 20 gt/min
• Explica a la paciente el procedimiento y la razón de hacerlo.
• Realiza en forma excéntrica la higiene vulvoperineal con solución antisép-
tica.
• Si no lo hizo antes, se lava las manos y antebrazos según la técnica con-
vencional.
• Calza guantes estériles.
• Si el cuello ya está cerrado solicita la administración de anestesia que per-
mita dilatar el cuello.
• Empujando hacia abajo el fondo uterino con una mano, siguiendo el cordón
umbilical, introduce la otra mano primero en la vagina y luego en útero
hasta encontrar el borde de inserción placentaria. Luego con el borde cubi-
tal de la mano (nunca con los dedos) la desliza entre la placenta y la pared
uterina, progresando hasta desprenderla completamente.
• Ordena pujar a la paciente, presiona suavemente el fondo uterino con la
palma de la mano y tracciona el cordón
• El resto del procedimiento se realiza igual al alumbramiento normal.
• Desprendida la placenta y sosteniéndola en la mano intrauterina puede re-
tirarla fuera del útero y vagina obviando los últimos pasos, en las grandes
multíparas con amplia vagina.
• Toda EMP se complementa con un Legrado puerperal, según técnica des-
crita.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
DÉCIMO TALLER:
EL RECIEN NACIDO
1. Secado de la cara, boca y fosas nasales: (En los niños de parto normal
no es necesaria la aspiración de secreciones nasofaríngeas y bucales que
este procedimiento puede desencadenar una bradicardia acentuada por
reflejo vagal al estimular la faringe posterior. La sonda o pera de goma
puede ser un vehículo de contaminación y también puede originar lesiones
en las mucosas bucofaríngeas.).
Los niños que nacen deprimidos deben ser sometidos a aspiración
Si el líquido es meconial, debe practicarse la aspiración endotraqueal.
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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL TALLER DE SIMULACIÓN DE MAQUETAS
3. Ligadura del cordón umbilical: Se coloca al niño en un plano inferior a la
madre. Se pone dos pinzas y se secciona el cordón con tijera que sólo se
usa para este corte. El corte del cordón se realiza luego de cesar la pul-
sación del cordón o al cabo de 2 a 3 minutos de esta manera en ese lapso
pasan al niño entre 90 y 100 ml de sangre.
La ligadura del cordón se realiza a 3 cms. del abdomen fetal y se hace con
clamp de plástico, cinta o hilo de seda. Luego de ligar el cordón se pincela
el muñón con tintura de yodo y se lo protege con un apósito estéril.
4. Evaluación del estado fetal ( Puntaje de APGAR): El puntaje de APGAR se
toma al minuto y a los 5 minutos del nacimiento. El APGAR del minuto lo
toma quien atiende el parto y el de los 5 minutos, quien atiende al RN.
Edad gestacional
Surcos de las plantas Sólo el surco transversal Surcos ocasionales Hay surcos en toda
Anterior en los 2/3 anteriores la superficie plantar
Pelo en el cuero
Cabelludo Fino y ensortijado Fino y ensortijado Grueso y sedoso
Lóbulo de la oreja Flexible, sin cartílago Contiene un poco Endurecido por cartílago
de cartílago grueso
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Información importante para valorar al recién nacido:
c. Síndrome hipertensivo:
1. Convulsiones de eclampsia que puede llevar a un shock cardiogénico.
2. Síndrome Hellp.
1. HEMORRAGIA
• Hemorragia genital severa sin embarazo (HUD).
• Aborto.
• Enfermedad trofoblástica gestacional (ETG).
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• Placenta Previa.
• Desprendimiento prematuro de placenta.
• Ruptura Uterina.
• Retención de placenta o restos placentarios.
• Atonía uterina.
2. FIEBRE
• Infección puerperal post aborto o post parto.
• Enfermedad Pélvica Inflamatoria (EPI) aguda no gestacional.
3. CONVULSIONES
• Eclampsia.
5. DOLOR AGUDO
• Rotura de embarazo ectópico.
• Torsión o rotura de quiste de ovario.
• Torsión de leiomioma pediculado o degenración de leiomioma.
• DPP severo.
• Ruptura uterina de útero intacto.
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7. Factores de riesgo para los desgarros de partes blandas (perineo vagina-
les y cervicales)
• Parto precipitado.
• Parto prolongado y traumático.
• Parto instrumentado (Forceps, vacuum).
• Parto de feto grande.
• Parto en variedad de posición cefálica posterior.
• Cicatriz perineal extensa.
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ENFOQUE SINDRÓMICO PARA EL DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
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5. Abdomen agudo en el tercer trimestre gestacional y el parto
• Dolor abdominal, útero sensible a la palpación y se contrae ligeramen-
te a la palpación, signos vitales comprometidos sin relación con la pér-
dida sanguínea vaginal, latidos fetales comprometidos, puede haber
trastorno de la coagulación.
Dx: DPP
• Dolor agudo abdominal lancinante especialmente en el trabajo de par-
to, signos vitales comprometidos, sangrado vaginal variable, puede
palparse el feto a flor de piel, puede “escapar” la presentación de la
pelvis hacia arriba hacia la cavidad abdominal.
Dx: PP
7. Síndrome convulsivo:
• Gestante de 22 semanas o más o puérpera de menos de 7 días, hiper-
tensión severa proteinúrica, historia negativa para convulsiones tipo
epilepsia.
Dx: Eclampsia.
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