¡Hola!
Soy Laura. Hay una niña en mi salón que
me molesta constantemente. Me insulta, me
quita mis materiales, me empuja y otras
veces me amenaza. Mi familia se ha dado
cuenta que algo raro me está pasando. A mí
no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
En la escuela Rodrigo Díaz, se están produciendo
varios conflictos entre los estudiantes. Veamos de
qué se trata.
Los estudiantes de secundaria ocupan las losas
deportivas y no dejan que otros estudiantes utilicen
el espacio. Laura está en 6to. grado, y piensa que esa
conducta es equivocada. Ella decide convencer a sus
compañeros de que es necesario tomar alguna
medida frente a esta situación.
¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?
¡Hola!
Soy Laura. Hay una niña en mi salón que
me molesta constantemente. Me insulta, me
quita mis materiales, me empuja y otras
veces me amenaza. Mi familia se ha dado
cuenta que algo raro me está pasando. A mí
no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
En la escuela Rodrigo Díaz, se están produciendo
varios conflictos entre los estudiantes. Veamos de
qué se trata.
Los estudiantes de secundaria ocupan las losas
deportivas y no dejan que otros estudiantes utilicen
el espacio. Laura está en 6to. grado, y piensa que esa
conducta es equivocada. Ella decide convencer a sus
compañeros de que es necesario tomar alguna
medida frente a esta situación.
¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?
¡Hola!
Soy Laura. Hay una niña en mi salón que
me molesta constantemente. Me insulta, me
quita mis materiales, me empuja y otras
veces me amenaza. Mi familia se ha dado
cuenta que algo raro me está pasando. A mí
no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
En la escuela Rodrigo Díaz, se están produciendo
varios conflictos entre los estudiantes. Veamos de
qué se trata.
Los estudiantes de secundaria ocupan las losas
deportivas y no dejan que otros estudiantes utilicen
el espacio. Laura está en 6to. grado, y piensa que esa
conducta es equivocada. Ella decide convencer a sus
compañeros de que es necesario tomar alguna
medida frente a esta situación.
¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?
¡Hola!
Soy Laura. Hay una niña en mi salón que
me molesta constantemente. Me insulta, me
quita mis materiales, me empuja y otras
veces me amenaza. Mi familia se ha dado
cuenta que algo raro me está pasando. A mí
no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
En la escuela Rodrigo Díaz, se están produciendo
varios conflictos entre los estudiantes. Veamos de
qué se trata.
Los estudiantes de secundaria ocupan las losas
deportivas y no dejan que otros estudiantes utilicen
el espacio. Laura está en 6to. grado, y piensa que esa
conducta es equivocada. Ella decide convencer a sus
compañeros de que es necesario tomar alguna
medida frente a esta situación.
¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?
¡Hola!
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me molesta constantemente. Me insulta, me
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no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
En la escuela Rodrigo Díaz, se están produciendo
varios conflictos entre los estudiantes. Veamos de
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Los estudiantes de secundaria ocupan las losas
deportivas y no dejan que otros estudiantes utilicen
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conducta es equivocada. Ella decide convencer a sus
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¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?
¡Hola!
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me molesta constantemente. Me insulta, me
quita mis materiales, me empuja y otras
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cuenta que algo raro me está pasando. A mí
no me gusta lo que está pasando, pero no sé
cómo resolverlo. ¿Qué puedo hacer?
¿Qué debería hacer Laura?
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¿Por qué es buena la decisión que ha tomado
Laura?