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PERIODO 1
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
Explicaciones
Usar las funciones Sistema Operativo Creación y manejo con por parte del
básicas de una Windows propiedad archivos y docente
HERRAMIENTAS computadora personal y carpetas. Desarrollo de
¿De qué manera su sistema Operativo. Procesador de texto actividades de
podemos generalidades Identificación de todos digitación
INFORMÁTICAS:
empleando
aprovechar las Emplear los componentes Word y
técnicas básicas
herramientas de Técnicas de adecuadamente las Diseños, márgenes
Talleres.
procesamiento de digitación herramientas y manipula Numeraciones y Sintetiza información
Consulta
Información Viñetas empleando el programa creación de
(Técnicas de El procesador de Unidades para guardar XMind esquemas y
Digitación - Word e palabras Word información. Programa XMind Socialización
Internet? ( para crear mapas constructivas
Internet busca y Sintetiza de conceptuales)
INFORMATICA información empleando
mapas conceptuales
Explicación
¿Qué es El lenguaje TIPO Léxico empresarial Reconoce las Conversatorios y
emprendimiento y empresarial y los ORGANIZACIONAL características dinámicas
como se gesta la tipos de empresas. Busco aprender de la generales y los tipos de
mentalidad forma como otros empresa existentes en
empresarial? actúan y obtienen Tipos de empresa nuestro medio Consulta
creación de
resultados.
EMPRENDI- esquemas y
MIENTO Socialización en
EMPRESARIALES Y equipo y en
Construcción PARA EL grupo
teórica EMPRENDIMIENTO.
Determino los tipos de Reconocimiento
empresas que existen de terrenos para
en mi entorno. huertas
escolares
MALLA CURRICULAR GRADO 8º
PERIODO 1
creación de subcarpetas conceptuales) creaciones
y accesos directos constructiva
Clases de
Explicación
empresas
Conversatorios y
Aprovecho las fortalezas dinámicas
Propósitos de las Identificación de Consulta
¿Qué es individuales y estimulo empresas características y creación de
emprendimiento y el desarrollo de mis esquemas y
tipología de las
Cómo diferenciar potencialidades como Característica de Socialización en
empresas sin ánimo de
las empresas sin Empresas sin ánimo persona en procura de las empresas equipo y en
lucro y con ánimo de grupo
ánimo de lucro? de lucro conseguir los mejores
Algunas empresas lucro
resultados
EMPRENDI- Construcción empresariales y sin ánimo de lucro Reconocimiento
MIENTO Asociando la empresa de terrenos para
teórica laborales, Personales e
La empresa artesanal huertas
Intelectuales escolares
informal artesanal
Mapa conceptual
en papel
MALLA CURRICULAR GRADO 9º
PERIODO 1
Actividades
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro
Problematizadora
Herramienta
informática
Reconocimiento y Análisis y
manejo del programa Repaso general – elaboración de
Programa XMind ( para taller - Programa resúmenes a
crear mapas XMind ( para crear través de mapas
Sintetiza información Explicaciones
conceptuales) mapas
empleando el programa por parte del
conceptuales) docente
HERRAMIENTA Identifica los XMind
¿De qué manera Desarrollo de
componentes de la Hoja de cálculo actividades
podemos
INFORMÁTICA: ventana de Microsoft Lecturas y
aprovechar
Excel Comunicación comentarios
creativamente las HOJA DE Identificación de los
empresarial Complementario
herramientas de CÁLCULO E componentes de la
reconocimiento de sus s.
Excel e Internet? NTERNET Generalidades ventana de Microsoft
funciones
: La ventana Excel Análisis y
Reconoce los diferentes Partes de hoja elaboración de
INFORMATICA elementos de la hoja de Elementos Reconociendo sus resúmenes.
cálculo Manipulación funciones y los Socialización
de archivos diferentes elementos creaciones
Realiza las operaciones Guardar-abrir- que la componen constructivas
copiar-pegar
básicas utilizando la
Preparación
fórmula de página
El emprendedor
Explicación
Perfil del Conversatorios y
¿Qué es DE TIPO emprendedor dinámicas
emprendimiento y ORGANIZACIONAL Consulta
El emprendedor Identificación de creación de
Cómo descubrir que Desarrollo acciones exitoso características de un esquemas y
EMPRENDI- Características de Socialización en
soy un para mejorar empresario exitoso y las
MIENTO un emprendedor equipo y en
emprendedor? continuamente en Autoestima y asocia al perfil de un grupo
distintos aspectos de mi emprendimiento empresario artesanal Reconocimiento
Construcción vida con base en lo que de terrenos para
teórica aprendo de los demás La empresa huertas
informal artesanal escolares
Mapa conceptual
en papel
MALLA CURRICULAR GRADO 10º
PERIODO 1
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
Explicación
EMPRESARIALES Y
¿Qué es Toma de decisiones Conversatorios y
PARA EL
emprendimiento y Comprende el lenguaje dinámicas
EMPRENDIMIENTO
Cómo identificar las Reconocimiento de Ventajas y empresarial
oportunidades de la oportunidad desventajas
Reconozco los Consulta
negocio? diferentes tipos de
EMPRENDI- Solución de creación de
empresa y la forma en esquemas y
MIENTO conflictos en torno Reconoce los tipos de
que contribuye n a la Socialización en
. la identificación de empresa a nivel mundial
solución de las equipo y en
Construcción oportunidades de y sectorial grupo
necesidades de la
teórica negocio
sociedad
Reconocimiento
de terrenos para
huertas
escolares
MALLA CURRICULAR GRADO 7º
PERIODO 2
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
Explicaciones
Objetos e Imágenes Utilización correcta de por parte del
Utiliza correcta de la la letra capital para la docente
letra capital para la elaboración de los Desarrollo de
EL PROCESADOR elaboración de los Colores y actividades
diferentes textos.
DE PALABRAS diferentes textos. líneas Lecturas y
¿De qué manera WORD Tamaños comentarios
Inserta diversas
INFORMATICA podemos Diseños complementarios
imágenes y objetos
aprovechar las OBJETOS E Imagen
para complementación
Ok herramientas de IMÁGENES Identifica la vista Textos Socialización
Herramientas de de texto
Word e Internet? preliminar para mirar los creaciones
y texto constructivas
diferentes textos Fuente Utilización del menú
Realización de
realizados aplicando -Párrafo formato para aplicar
HERRAMIENTAS talleres prácticos
cambios de acuerdo a Numeracion numeración y viñetas,
DE TEXTO
una es y viñetas bordes y sombreados en
un texto dado
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 8º
PERIODO 2
Actividades
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro
Problematizadora
TECNOLOGIA
Juegos.
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 9º
PERIODO 2
Actividades
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro
Problematizadora
TECNOLOGIA
Insertar:
Celdas-filas-
columnas- Reconoce los Explicaciones por
Imágenes- diferentes parte del docente
Manipula Objetos símbolos elementos de la
información en la Desarrollo de
hoja de cálculo
¿ De qué manera hoja de calculo, Celdas:
Insertar: actividades
con las opciones Manipulación
podemos Manipula datos
de copiar, pegar Seleccionar-
aprovechar Celdas: mover, abrir , en la elaboración Lecturas y
Añadir-Ampliar-
creativamente las Manipulación guardar e de calículos en comentarios
herramientas de imprimir. complementarios.
Formatos la hoja
Excel e Internet Formulas y
Formulas y electrónica
para la elaboración funciones Análisis y
INFORMATICA de hojas de elaboración de
funciones
calculo? Suma -Auto suma resúmenes.
Operaciones Socialización
básicas. Insertar creaciones
función
constructivas
Sistema
tecnológico
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 10º
PERIODO 2
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 7º
PERIODO 3
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 8º
PERIODO 3
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
MIENTO
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 10º
PERIODO 3
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
MIENTO
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
Identificación y Realización de
Teoría – explicación las partes consultas y
La ventana que componen la búsquedas
Búsquelas ventana de Internet. guadas
¿De qué manera Avanzadas Uso de Internet
podemos INTERNET BÁSICO
programas: sano:
Realización de
aprovechar las Utiliza la Internet como Word e Creencias,
Ejercicios y búsquedas avanzadas
INFORMATICA herramientas de herramienta básica para Internet cuidados y
actividades para en la red expectativas e
Internet para el acceso al El correo
realizar consultas y electrónico intereses y
vincular a la web conocimiento Inserta diversas necesidades con
trabajos? imágenes y objetos relación con el
para complementación mundo de la
de texto en avisos internet
publicitarios por medio
de la red
EMPRENDI-
MIENTO
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
MIENTO
MALLA CURRICULAR GRADO 9º
PERIODO 4
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
EMPRENDI-
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
MIENTO
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
TECNOLOGIA
INFORMATICA
Análisis de
Reconoce que Diseña como trabajo de información a
HTML es un periodo para la web la través de lectura
lenguaje de Macromedia dream pagina del colegio comprensiva en
programación. weaver , flash y documentos y
aplicando los formatos
Herramienta Emplea el sitios Web
fireworks con todas en el
lenguaje de recomendados
informática: sus funciones
¿DE QUE MANERA programación Solución de
HTML para el sitio pedido actividades y
PODEMOS DAR Páginas Web
diseño de Pág. talleres creativos
VIDA A UN TEXTO Reconocimiento DEL
Web. Trabajos
MONTANDOLO EN Emplea los CREACION DE escritorio de individuales
LA WEB? programas SITIOS WEB Macromedia dream
Cuadernia
MACROMEDIA weaver , flash y
FLASH, DREAM fireworks con todas sus
WEAVER,FIREWO funciones
RKS PARA
ELABORAR
Manipula elementos
SITIOS WEB
Pregunta
Asignatura Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades
Problematizadora
para el diseño
EMPRENDI-
MIENTO