Ciclo 2017-I

Escuela Profesional de CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

0302-03312 DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO

Trabajo Nota:
académico Docente:
MG. JESSICA INES MAYOR RAVINES

Ciclo: 1 Sección: 1 Módulo

Datos del alumno:
Apellidos y nombres:
Pinedo García Orfit]
II
Forma de publicación:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
el menú contextual de su curso

Código de matrícula:
Panel de control:
[2012133846]

Uded de matrícula:
[Tarapoto]

Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 23
de Julio 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2017-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

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3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

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Preguntas:

1. Mediante un cuadro sinóptico indique el principio de retroactividad de la ley y la

irretroactividad de la ley. (2 puntos)

Es la aplicación de actos jurídicos a delitos pasados o

previos a la promulgación de la Ley.
RETROACTIVIDAD
Un delito de violación sexual cometido en el 2000 o
2010, se juzga con la ley actual. No prescriben.
PRINCIPIOS DE
LALEY
Mediante este principio la ley no es aplicable a delitos
cometidos en el pasado. Se juzga
IRRETROACTIVIDAD
Un delito cometido anteriormente, no puede ser
juzgado con una ley actual.

2. Mediante una apreciación fundamentada deberá indicar ¿Cuáles son los fines del
derecho, su importancia, el bien común y la seguridad jurídica? (04 ptos.)

El derecho tiene como finalidad regular el comportamiento y los actos de los seres
humanos en la sociedad.
El ser humano por naturaleza vive en sociedad o comunidad por lo tanto, no es
necesario que nuestros comportamientos estén establecidos en normas, debemos
actuar bajo la conciencia humano y saber diferenciar cual es el bien y el mal. Por
ningún motivo debemos actuar por el mal; por ejemplo lastimar a alguien sabiendo
que es malo o quitar la vida a alguien sabiendo que todos tenemos derecho a la vida
podemos deducir que la importancia del derecho radica en que el Estado lo que busca
es poner orden y control de los seres humanos en la sociedad, para no actuar a nuestra
manera y generar caos, desorden y desobediencia en la sociedad.

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 3. Determine usted que plantea la Economía Social de Mercado como modelo
económico; estableciendo para ello si debemos seguir o no con este modelo
económico. Fundamente.
Nuestro modelo económico es neoliberal, la producción de riqueza lo hace las
empresas privadas y el estado peruano no tiene la mínima participación debido a que
está debilitado por el tema de la corrupción de los partidos políticos y gobernantes
tradicionales.
Un ejemplo práctico es la empresa privada gloria, que producía leche pura vida desde
hace varias décadas, que estafo a millones de peruanos y que el estado peruano no
regulo este producto por ser una empresa transnacional y que posiblemente entrega
grandes sobornos como al congresista Jorde del Castillo para que a través de la firma
de un decreto supremo autorice su comercialización en el Perú.
Otros ejemplos, lo tenemos en las empresas privadas que explotan los minerales, o las
empresas de telefonía móvil que estafan a la población peruano; así como las
empresas aéreas; las empresas constructoras, etc.
Este modelo económico nos lleva al desempleo y a la precariedad del trabajo, con
bajos salarios, sin beneficios sociales, condiciones infrahumanas, la inseguridad
ciudadana que provoca inestabilidad a los inversionistas; a esto se suma las injusticias
cometidas por los gobernantes, la mala administración de justicia por los jueces y
fiscales. En ese sentido somos un país atrasado, con altos índices de pobreza,
analfabetismo y desempleo.

4. Si fuese consultado sobre las diferencias que existen entre las Fuentes materiales y
formales del derecho Constitucional, usted que mencionaría. (04 Ptos.)
Fuentes Materiales Fuentes formales
Son los hechos que han ocurrido en el Costumbres y tradiciones de los pueblos,
pasado y que nos han servido para crear que permite establecer normas y leyes en
normas y leyes. la sociedad peruana.
Ejemplo el terrorismo en el Perú. Frente Las mujeres a lo largo de la historia han
a este problema surge la ley de sido marginadas; estas han luchado por
arrepentimiento y la pena de traición a la hacer prevalecer sus derechos como a la
patria. educación; etc., actualmente cierto
También podemos considerar los factores número de ellas están ocupando cargos
históricos, políticos, religiosos de donde públicos, en tanto que otras todavía no;
derivan las leyes. El golpe de estado de esto ha permitido que el estado peruano
Fujimori, permitió modificar la pueda crear la ley de la equidad de género

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 Constitución Política del Perú. y de igualdad de oportunidades.

5. Determine Usted cuál es la función del Estado como principal legislador en el país
según Constitución Política del Perú en relación a la jerarquía de las leyes. (04 Ptos.)
El Poder Legislativo, es el órgano del Estado que se encarga de legislar, elaborar y
aprobar leyes en concordancia con las necesidades y demandas de la población
peruana.
Los congresistas elaboran y presentan los proyectos de ley ante el pleno, donde son
debatidos para su aprobación; pero lamentablemente algunos responden a los
intereses políticos y económicos como el caso del Carlos Bruce como es de inclinación
gay propuso la ley del matrimonio gay; el caso del congresista fujimorista por la Región
Moquegua propuso la ley de reforma del agua, porque tiene grandes extensiones de
terreno para regadío; etc.
El Estado y la población en su conjunto deben regular, fiscalizar y hacer cumplir las
leyes de acuerdo a las problemáticas y demandas de las poblaciones del Perú diverso.

6. De acuerdo, “El fin primordial de que el Estado es el bien común como premisa
fundamental”; Señale Ud. ¿Qué entiende usted cuando decimos que el Estado se
expresa de manera económica y en que me dio lo hace? Señale 2 ejemplos,
Fundamente.
Lo hace a través de los programas sociales como ejemplo podemos citar QaliWarma a
través de la dotación de desayunos y almuerzos a los escolares de todo el país.
También podemos citar el programa de pensión 65 a través del cual el Estado peruano
otorga a los ancianos mayores de 65 años y de extrema pobreza un estímulo
económico para cubrir sus necesidades primarias.

7. En la siguiente premisa; “cuando nos referimos al control constitucional cual es la

relevancia con la seguridad jurídica, ilústrelo con un diagrama de flujo; (5 puntos)

EL ESTADO

CONTRALORIA GENERAL DE
PODER JUDICIAL
LA REPUBLICA

CONTROL CÓNSTITUCIONAL

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 8. Mediante un cuadro sinóptico, o mapa conceptual explique la diferenciación de los
tipos de Estados.
9. COMPUESTO monarcas UNION REAL Austr Hungaro Traritcico

TIPOS DE ESTADOS

POR SU TIPO DE POR EL NUMERO DE

POR SU ORGANIZACION
GOBIERNO NACIONES

MONARQUICO UNITARIO UNION REAL

DICTATORIAL FEDERAL
COMPUESTO

DEMOCRATICO CONFEDERA
ESTADO NAIONAL

SOCIALISTA

No se olvide de la bibliografía y pie de página del presente trabajo lo cual será fundamental
para la calificación. El trabajo académico constará máximo de 5 hojas y deberá utilizarse las
“Normas APA – 2017”.

La docente.

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