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4° Semestre
Asignatura:
Contabilidad y costos
Actividades de aprendizaje
Actividades de aprendizaje
Competencia específica
Determina los elementos de los costos industrial y logístico para identificar sus
diferencias, tomando en cuenta las áreas de concentración del costo y las técnicas
contables.
Logros a alcanzar
Logro
Identifica los elementos de los costos.
Descripción de la actividad
2. Analiza las operaciones de la empresa y realiza los cálculos necesarios para determinar
el importe de cada concepto de manera mensual:
Primer pedido
Cuero liso compra 600 mts a $100
Cuero de paño compra 100 mts a $80
Tela 60 mts a $15
Hule 80 mts a $30
Resistol 30 lts a $60
Segundo pedido
Cuero liso compra 380 mts a $105
Cuero de paño compra 90 mts a $82
Tela 50 mts a $16
Hule 60 mts a $31
Resistol 20 lts a $61
Pago de papelería por un total de $1,500
Pago de renta de la planta de $13,000
Pago de sueldo de un Contador de $8,000.
Pago de cuotas IMSS mensuales de $15,000
3. Con lo expuesto anteriormente, clasifica con el apoyo del siguiente cuadro, el grupo al que
corresponde indicando el importe de cada concepto
4. Con base en los valores dados elabora una gráfica de distribución en forma de pastel, que
muestre los elementos del costo.
5. 5. Integra un reporte con todo lo realizado en esta actividad y agrega las conclusiones a las que
llegaste y dificultades que se te presentaron para realizar la actividad.
Producto
Reporte con los elementos del costo.
Evaluación
Revisa el documento Criterios de evaluación de actividades U2, para que sepas como se
valorará esta actividad.
Logro
-Diferencia los costos industriales de los logísticos.
-Analiza los resultados de la aplicación de las técnicas contables de los costos industriales y
logísticos.
Descripción de la actividad
Compra 1
El día 1 de octubre de 2014 se realiza una compra de producto terminado por 580 piezas
las cuales el proveedor las da a un precio por unidad de 10.00 pesos, se compran en una
ciudad cercana, por lo cual se tiene que pagar un flete por un 20% sobre el costo de la
mercancía y además un gasto por maniobras de un 20% sobre el flete.
Compra 2
El día 2 de octubre de 2014 se realiza una compra de producto terminado por 580 piezas
las cuales el proveedor las da a un precio por unidad de 9.00 pesos, se compran en una
ciudad cercana, por lo cual se tiene que pagar un flete por un 20% sobre el costo de la
mercancía y además un gasto por maniobras de un 20% sobre el flete.
Venta 1
El día 3 de octubre de 2014 se realiza una venta por 600 a un cliente que está muy cerca la
compañía el cual va a recoger la mercancía a nuestras instalaciones.
Compra 3
El día 5 de octubre de 2014 se realiza una compra de producto terminado por 1,100 piezas
las cuales el proveedor las da a un precio por unidad de 11.00 pesos, se compran en la
misma ciudad cercana, por lo cual el proveedor se encarga de entregarnos la mercancía en
nuestra compañía.
Venta 2
El día 6 de octubre de 2014 se realiza una venta por 800 a un cliente que está muy cerca la
compañía el cual va a recoger la mercancía a nuestras instalaciones
Venta 3
El día 7 de octubre de 2014 se realiza una venta por 600 a un cliente que está muy cerca la
compañía el cual va a recoger la mercancía a nuestras instalaciones.
2. Con lo anterior, calcula el costo de adquisición y realiza la valuación del inventario por los
tres métodos principales.
3. Integra un reporte con todo lo realizado en esta actividad y agrega las conclusiones a las
que llegaste y dificultades que se te presentaron para realizar la actividad.
Producto
Reporte de costos
Evaluación
Revisa el documento Criterios de evaluación de actividades U2, para que sepas como se valorará
esta actividad.
Descripción de la actividad
Sugerencia: para lograr esto último, prorratea el costo logístico total entre el número de
tipos de productos (5) para obtener el costo de distribución por pieza y tipo de producto
(según tu problema).
*Recuerda que puedes volver a enviar tu evidencia con ajustes a partir de las
observaciones de tu Docente.
Producto
Informe de costos logísticos
Adicional a las actividades propuestas para esta unidad, tu docente identificará tus necesidades
de aprendizaje o reforzamiento, con base en ello y en lo estudiado en los temas y subtemas,
compartirá la tarea que debes realizar mediante el espacio Planeación didáctica del docente
en línea.
Recuerda que si envías las tres actividades, obtendrás el 12% de la evaluación general de la
asignatura.
¿Tienes dudas respecto a algún tema o para hacer una actividad? Visita el Foro de
dudas, comentarios y sugerencias, plantea lo que requieres, para que tu docente en
línea te apoye, puede ser que alguien de tus compañeros(as) tenga la misma duda y tus
preguntas beneficien a todos(as).