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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECUACIONES DIFERENCIALES
UNIDAD 2 FASE 3 – DISEÑO Y CONSTRUCCION

TUTOR: LUIS JAVIER DEL VALLE

ESTUDIANTES: MILDRET CASTRO CC32.745.832


CLAUDIA HERRERA AGAMEZ CC32786171
EDWIN PERTUZ CC 72261413
FRANCISCO BERNARDO BRUNO CC 72282131
EDWIN CESAR LAFAURIE CC 72256767

CODIGO Y GRUPO DEL CURSO: 100412-181

CEAD DE BARRANQUILLA

FECHA: OCTUBRE 17 DE 2018


INTRODUCCIÓN

La construcción de modelos matemáticos para tratar los problemas del mundo real se ha
destacado como uno de los aspectos más importantes en el desarrollo teórico de cada una de
las ramas de la ciencia. Con frecuencia estos modelos implican una ecuación en la que una
función y sus derivadas desempeñan papeles decisivos. Tales ecuaciones son llamadas
ecuaciones diferenciales. La meta es encontrar métodos para resolver tales ecuaciones, esto
es, determinar la función o funciones desconocidas que satisfagan una ecuación diferencial.
OBJETIVO GENERAL
Reconocer, clasificar y determinar el grado de dificultad para resolver ecuaciones
diferenciales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Adquirir las habilidades necesarias para relacionar las ecuaciones diferenciales con
problemas reales.
Aplicar y analizar a un nivel básico ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden, así
como proponer estrategias y los métodos para su solución.
Estudiante: MILDRET CASTRO (ejercicios 1 y 9)
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez
la seleccione, describa el procedimiento que justifique su respuesta.

1. Una ecuación diferencial de segundo orden es de la forma 𝑦 ´´ + 𝑎1 (𝑥)𝑦 ´ + 𝑎2 (𝑥)𝑦 =


𝑔(𝑥) y para que ésta sea una ecuación homogénea con coeficientes constantes se deben
hacer dos suposiciones: 1. Los coeficientes son constantes. 2. 𝑔(𝑥) = 0. Una ecuación
homogénea tiene dos soluciones independientes y se pueden presentar tres tipos: Caso 1:
Soluciones reales y distintas, Caso 2: Soluciones iguales y reales y Caso 3: Soluciones
complejas y conjugadas. Teniendo en cuenta lo anterior las soluciones de la ecuación
diferencial 𝑦 ´´ − 2𝑦 ´ + 3𝑦 = 0 son:

a. Soluciones complejas y conjugadas cuya solución da 𝑦 = 𝑒 𝑥 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠 √3 𝑥 +


𝐶2 𝑠𝑖𝑛 √3𝑥)
b. Soluciones complejas y conjugadas cuya solución da 𝑦 = 𝑒 𝑥 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠 √2 𝑥 +
𝐶2 𝑠𝑖𝑛 √2𝑥)
c. Soluciones iguales y reales cuya solución da 𝒚 = 𝐶1 𝑒 √2𝑥 +𝐶2 𝑥𝑒 √2𝑥
d. Soluciones distintas y reales cuya solución da 𝒚 = 𝐶1 𝑒 −√3𝑥 +𝐶2 𝑒 √3𝑥

Solución:
a) 𝑦 ´´ − 2𝑦 ´ + 3𝑦 = 0
La solución general de la ecuación está dado por:
𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑒 𝑚𝑥 , 𝑦 ′′ = 𝑚2 𝑒 𝑚𝑥
𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 − 2𝑚𝑒 𝑚𝑥 + 3𝑒 𝑚𝑥 = 0

𝑒 𝑚𝑥 (𝑚2 − 2𝑚 + 3) = 0
(𝑚2 − 2𝑚 + 3) = 0
−𝑏±√𝑏 2 −4𝑎𝑐
Al solucionar por la ecuación cuadrática 𝑥 = 2𝑎
−(−2) ± √22 − 4(1)(3)
𝑚=
2(1)
2 ± √4 − 12
𝑚=
2
2 ± √−8
𝑚=
2
2 ± 2√2𝑖
𝑚=
2
𝑚 = 1 ± √2𝑖
Por lo tanto la solución general es
𝑦1 = 𝑒 1+√2𝑖𝑥 , 𝑦1 = 𝑐𝑒 √2𝑖𝑥

𝑦2 = 𝑒 1−√2𝑖𝑥 , 𝑦2 = 𝑐𝑒 −√2𝑖𝑥
Una solución es
𝑦1 = 𝑐𝑒 √2𝑖𝑥

𝑦 = 𝑐𝑒 √2𝑖 𝑒 𝑥
𝑦 = 𝑒 𝑥 (𝑐1 cos √2 + 𝑐2 𝑖 𝑠𝑒𝑛 √2 )
Luego una solución es la (b)

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

5. La función 𝑦(𝑥) = 𝑒 4𝑥 [𝐶1 + 𝐶2 𝑥] es la solución general de la ecuación diferencial


𝑦 ′′ − 8𝑦 ′ + 16𝑦 = 0 PORQUE las raíces de su ecuación característica asociada
son reales diferentes.

Solución:
Tenemos que para
𝑦 ′′ − 8𝑦 ′ + 16𝑦 = 0
La solución general de la ecuación está dado por:
𝑦 = 𝑒 𝑚𝑥 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑒 𝑚𝑥 , 𝑦 ′′ = 𝑚2 𝑒 𝑚𝑥
𝑚2 𝑒 𝑚𝑥 − 8𝑚𝑒 𝑚𝑥 + 16𝑒 𝑚𝑥 = 0

𝑚2 − 8𝑚 + 16 = 0
(𝑚 − 4)(𝑚 − 4) = 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑚 = 4 𝑦 𝑚 = 4
𝑦1 = 𝑐1 𝑒 4𝑥 + 𝑐2 𝑥𝑒 4𝑥
Respuesta la (c)

Estudiante: CLAUDIA HERRERA (ejercicios 5 y 8)

EJERCICIO 5

5. El método de variación de parámetros para dar solución a una ecuación diferencial de tercer orden
establece que primero se encuentra la función complementaria 𝑦𝑐 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 + 𝐶3 𝑦3 y después
se calcula el wronskiano 𝑊(𝑦1 (𝑥), 𝑦2 (𝑥), 𝑦3 (𝑥)). Posteriormente se determina 𝑓(𝑥), para poder
𝑊1
encontrar 𝑢1 𝑢2 y 𝑢3 , y poder hallar la solución particular mediante la integración de 𝑢1 ´ = 𝑊
, 𝑢2 ´ =
𝑊2 𝑊3
y 𝑢3 ´ = , donde:
𝑊 𝑊

𝑦1 𝑦2 𝑦3 0 𝑦2 𝑦3 𝑦1 0 𝑦3

𝑊 = | 𝑦1 𝑦2′ 𝑦3′ |, 𝑊1 = | 0 𝑦2′ 𝑦3′ |, 𝑊2 = | 𝑦1′ 0 𝑦3′ |
′′
𝑦1 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑓(𝑥) 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑦1′′ 𝑓(𝑥) 𝑦3′′

𝑦1 𝑦2 0
𝑊3 = | 𝑦1′ 𝑦2′ 0 |
𝑦1′′ 𝑦2′′ 𝑓(𝑥)

Una solución particular es 𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 + 𝑢3 𝑦3 y la solución general de la


ecuación diferencial es entonces 𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝 . Con base en lo anterior, los valores
para 𝑊1 , 𝑊2 y 𝑊3 y la solución general de la ecuación 𝑦 ′′′ + 2𝑦′′ = 𝑒 𝑥 son
respectivamente:

1. 𝑊1 = −2𝑥𝑒 −𝑥 − 𝑒 −𝑥 , 𝑊2 = 2𝑒 −𝑥 y 𝑊3 = 𝑒 𝑥
1
2. 𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑥 + 𝐶3 𝑒 −2𝑥 + 3 𝑒 𝑥
1
3. 𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑥 + 𝐶3 𝑒 𝑥 + 4 𝑒 −𝑥
4. 𝑊1 = 2𝑥𝑒 −𝑥 + 𝑒 −𝑥 , 𝑊2 = 2𝑥𝑒 𝑥 y 𝑊3 = −2𝑒 −𝑥

𝑦′′′ + 2𝑦′′ = 𝑒𝑥

La ecuación no es homogénea porque no está igualdad a Cero.

𝑦′′′ + 2𝑦′′ = 0

Se hace (𝑥) = 0 para convertir la ecuación a una homogénea.

𝑚3 + 2𝑚2 = 0
𝑚1 = 0 𝑚2 = 0 𝑚3 = −2

Se describe la ecuación característica y se resuelven

𝑦𝑐 = 𝐶1 + 𝐶2𝑥 + 𝐶3𝑒−2𝑥
Se describe la solución:
𝑦1 𝑦2 𝑦3 1 𝑥 𝑒 −2𝑥

𝑊 = | 𝑦1 𝑦2′ 𝑦3′ | = |0 1 −2𝑒 −2𝑥 | = 4𝑒 −2𝑥
′′
𝑦1 𝑦2′′ 𝑦3′′ 0 0 4𝑒 −2𝑥

0 𝑦2 𝑦3 0 𝑥 𝑒−2𝑥
𝑊1 = | 0 𝑦2′ 𝑦3′ | = | 0 1
−𝑥
−2𝑒−2𝑥 | = −2𝑥𝑒 − 𝑒
−𝑥

𝑓(𝑥) 𝑦2′′ 𝑦3′′ 𝑒𝑥 0 4𝑒 2𝑥

𝑦1 0 𝑦3 1 0 𝑒−2𝑥
𝑊2 = | 𝑦1′ 0 𝑦3′ | = |0 0 −2𝑒−2𝑥 | = 2𝑒
−𝑥

𝑦1′′ 𝑓(𝑥) 𝑦3′′ 0 𝑒𝑥 4𝑒−2𝑥

𝑦1 𝑦2 0 1 𝑥 0
𝑊3 = | 𝑦1′ 𝑦2′ 0 | = |0 1 0 | = 𝑒𝑥
𝑦1′′ 𝑦2′′ 𝑓(𝑥) 0 0 𝑒𝑥

Buscamos el wronskiano
𝑊𝑛
𝑈𝑛 = ∫ 𝑑𝑥
𝑊

Se halla u, donde se deriva.

−2𝑥𝑒−𝑥 − 𝑒−𝑥
𝑈1 = ∫ 𝑑𝑥 =
4𝑒−2𝑥

Se integra

−2𝑥𝑒−𝑥 𝑒−𝑥
∫[ − ] 𝑑𝑥 =
4𝑒−2𝑥 4𝑒−2𝑥

−2𝑥𝑒𝑥 𝑒𝑥 1 1
∫[ − ] 𝑑𝑥 = − ∫ 𝑥𝑒𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 𝑒𝑥 𝑑𝑥
4 4 2 4

1 1
𝑈1 = − [𝑥𝑒𝑥 − 𝑒𝑥 ] − 𝑒𝑥
2 4

2𝑒𝑥 1
𝑈2 = ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑒𝑥 𝑑𝑥
4𝑒−2𝑥 2

1 𝑥
∫ 𝑒 𝑑𝑥 =
2

1
𝑈2 = 𝑒𝑥
2

𝑒𝑥
𝑈3 = ∫ 𝑑𝑥 =
4𝑒−2𝑥

1 3𝑥
∫ 𝑒 𝑑𝑥 =
4
1
𝑈3 = 𝑒3𝑥
12

𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 + 3 𝑦3

1 1 1 1
𝑦𝑝 = (− [𝑥 𝑒𝑥 − 𝑒𝑥 ] − 𝑒𝑥 ) 𝑥 ∗ 𝑒𝑥 + 𝑒3𝑥 ∗ 𝑒−2𝑥
2 4 2 12

1 1 1 1
𝑦𝑝 = (− [𝑥 𝑒𝑥 − 𝑒𝑥 ] − 𝑒𝑥 ) + 𝑥 𝑒𝑥 + 𝑒3𝑥 ∗ 𝑒−2𝑥
2 4 2 12

2𝑒 ∗ −2𝑥𝑒 𝑥 −𝑒 𝑥 +2𝑥𝑒 𝑥 𝑒𝑥
𝑦𝑝 = +
4 12

𝑒𝑥 𝑒𝑥
𝑦𝑝 = +
4 12

4 𝑥
𝑦𝑝 = 𝑒
12

1
𝑦𝑝 = 𝑒 𝑥
3

Se obtiene la solución particular

𝑦 = 𝑦𝑐 + 𝑦𝑝

La solución seria.

1
𝑦 = 𝑐1 + 𝑐2 𝑥 + 𝑐3𝑒 𝑥 + 𝑒 𝑥
3
La respuesta correcta

𝑤1 = −2𝑥𝑒 −𝑥 − 𝑒 −𝑥

𝑤2 = 2𝑒 −𝑥 𝑦𝑤3 = 𝑒 𝑥

Los valores de para 𝑊1, 𝑊2, 𝑊3

Respuesta Correcta B: 1 y 3
EJERCICIO 8

8. La solución general de una ecuación diferencial lineal de segundo grado no homogénea es


de la forma: 𝑥(𝑡) = 𝑥ℎ (𝑡) + 𝑥𝑝 (𝑡) donde 𝑥ℎ (𝑡) es la solución de la homogénea y 𝑥𝑝 (𝑡) es
la solución particular. Para hallar la solución particular de una ecuación diferencial 𝑎𝑥 ′′ (𝑡) +
𝑏𝑥′(𝑡) + 𝑐𝑥(𝑡) = 𝑓(𝑡) suele emplearse el método de los coeficientes indeterminados. El
método en cuestión consiste fundamentalmente en intuir la forma de una solución particular.
Se aplica cuando la función f(t) es una combinación lineal de productos (finitos) de funciones
tales que derivadas den el mismo tipo de función. Tales como polinomios en t, función
exponencial 𝑒 𝜔𝑡 , combinaciones lineales de cos 𝑤𝑡 y sin 𝑤𝑡

Con base a la información anterior se puede afirmar que:

𝑑2 𝑞 𝑑𝑞 1
La ecuación que modela un circuito RLC serie es 𝐿 𝑑𝑡 2 + 𝑅 𝑑𝑡 + 𝐶 𝑞 = 𝐸, consta de una
fuente FEM 𝐸 = 200 sin 60𝑡 V, una resistencia de R= 4Ω, un inductor de L=0.1H y un
condensador de C= 1/52 F. La solución particular es de la forma 𝑞(𝑡) = 𝐴 sin 60𝑡 +
𝐵 cos 60𝑡 PORQUE el termino independiente es una función f(t)=2000 sin 60𝑡.
SOLUCIÓN

8. La función 𝑦(𝑥) = 𝑒 4𝑥 [𝐶1 + 𝐶2 𝑥] es la solución general de la ecuación diferencial 𝑦 ′′ −


8𝑦 ′ + 16𝑦 = 0 PORQUE las raíces de su ecuación característica asociada son reales
diferentes.
La ecuación característica es,
𝑚2 − 8𝑚 + 16 = 0

Las raíces son,


(𝑚 − 4)(𝑚 − 4) = 0

𝑚1 = 𝑚2 = 4

Como son raíces iguales la solución general es,


𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑚𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 𝑚𝑥
Reemplazando,
𝑦 = 𝐶1 𝑒 4𝑥 + 𝐶2 𝑥𝑒 4𝑥

Factorizando,
𝑦 = 𝑒 4𝑥 (𝐶1 + 𝐶2 𝑥)

Por lo tanto la respuesta es, Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón


es una proposición FALSA.
Estudiante: EDWIN PERTUZ (ejercicios 2 y 10)
2. Para encontrar la solución de una ecuación homogénea de segundo orden con
coeficientes constantes, se encuentran las raíces de la ecuación característica asociada, de
tal mane que si dichas raíces son m y n, entonces dicha solución es de la forma:
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑛 , 𝑠𝑖 𝑚 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑛
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑚 + 𝑐2 𝑥 𝑛 𝐼𝑛𝑥, 𝑠𝑖 𝑚 = 𝑛

𝑦ℎ = 𝑥 ∝ (𝑐1 cos(𝛽𝐼𝑛𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝛽𝐼𝑛𝑥)), 𝑠𝑖𝑚 𝑦 𝑛 𝑠𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑜𝑠𝑑𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎∞ + 𝑖𝛽


Teniendo en cuenta lo anterior, la solución de la ecuación homogénea de la ecuación
2𝑦 ′′ + 5𝑦 = 𝑠𝑒𝑛𝑥 es:

a. 𝒚𝒉 = 𝒄𝟏 𝒄𝒐𝒔(𝑰𝒏𝒙) + 𝒄𝟐 𝒔𝒆𝒏(𝑰𝒏𝒙)
b. 𝒚𝒉 = 𝒄𝟏 𝒄𝒐𝒔√𝟓/𝟐𝒙 + 𝒄𝟐 𝒔𝒆𝒏√𝟓/𝟐𝒙
c. 𝒚𝒉 = 𝒄𝟏 𝒙𝟐 + 𝒄𝟏 𝒙𝟓
d. 𝒚𝒉 = 𝒄𝟏 𝒙−𝟐 + 𝒄𝟐 𝒙−𝟓

2𝑦 ′′ + 5𝑦 = 𝑠𝑒𝑛𝑥
2𝑟 2 + 5 = 0

5
𝑟 = √−
2

5
𝑟 = ±√ 𝑖
2

𝑟 = 𝑎 + 𝑏𝑖
𝑦 = 𝑒 𝑎𝑥 (𝐶1 cos(𝑏𝑥) + 𝐶2𝑠𝑒𝑛(𝑏𝑥))

5
𝑟 =0+√ 𝑖
2
5 5
𝑦 = 𝑒 0𝑥 (𝐶1 cos (√ 𝑥) + 𝐶2𝑠𝑒𝑛 (√ 𝑥)
2 2

5 5
𝑦 = 𝐶1 cos (√ 𝑥) + 𝐶2𝑠𝑒𝑛 (√ 𝑥)
2 2

R/: b. 𝑦ℎ = 𝑐1 𝑐𝑜𝑠√5/2𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛√5/2𝑥

10. La solución de una ecuación diferencial 2𝑦 ′′ + 5𝑦 ′ + 2𝑦 = 5𝑒 𝑥 /2 se puede hallar


mediante la ecuación característica o auxiliar PORQUE la ecuación diferencial no es
homogénea con coeficientes constantes.
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son
VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

𝑥
2𝑦 ′′ + 5𝑦 ′ + 2𝑦 = 5𝑒 2

2𝑟 2 + 5𝑟 + 2 = 0

2(2𝑟 2 + 5𝑟 + 2)
2
4𝑟 2 + 5(2𝑟) + 4
2
(2𝑟)2 + 5(2𝑟) + 4
2
(2𝑟 + 1) + (2𝑟 + 4)
2
(2𝑟 + 1) + 2(𝑟 + 2)
2
(2𝑟 + 1) + (𝑟 + 2) = 0
1
(2𝑟 + 1) = 0 →𝑟=−
2

(𝑟 + 2) = 0 → 𝑟 = −2

𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥

𝑦 = 𝐶1𝑒 −0,5𝑥 + 𝐶2𝑒 −2𝑥 → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 ℎ𝑜𝑚𝑜𝑔𝑒𝑛𝑒𝑎


𝑥
𝑦𝑝 = 𝐴𝑒 2

𝑥
𝐴𝑒 2
𝑦𝑝′ =
2
𝑥
𝐴𝑒 2
𝑦𝑝 ′′ =
4
𝑥 𝑥
𝐴𝑒 2 𝐴𝑒 2 𝑥 𝑥
2( ) + 5( ) + 2(𝐴𝑒 2 ) = 5𝑒 2
4 2
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
0,5𝐴𝑒 2 + 2,5𝐴𝑒 2 + 2𝐴𝑒 2 = 5𝑒 2
𝑥 𝑥
5𝐴𝑒 2 = 5𝑒 2

𝐴=1
𝑥
𝑦𝑝 = 1𝑒 2 → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟

𝑥
𝑦 = 𝐶1𝑒 −0,5𝑥 + 𝐶2𝑒 −2𝑥 + 𝑒 2 → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙

R/: A.

La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
Estudiante: CESAR LAFAURY (ejercicios 3 y 6)
3. Para encontrar la solución de una ecuación diferencial de orden superior con
coeficientes variables se procede sustituir 𝑦 = 𝑥 𝑚 , 𝑦 ′ = 𝑚𝑥 𝑚−1 , 𝑦′′ = 𝑚(𝑚 −
1)𝑥 𝑚−2 Para, en primera instancia hallar la solución de su respectiva ecuación
homogénea asociada, y luego, con la ayuda de los wronskianos
𝑢1 𝑢2 0 𝑢2 𝑢 0
𝑤 = |𝑢′ 𝑢2′ |, 𝑤1 = | |, 𝑤2 = | 1′ |
1 𝑔(𝑥) 𝑢2′ 𝑢1 𝑔(𝑥)

Se procede a encontrar la solución particular. Con base en lo anterior, si la ecuación


x2y’’ + xy’ +y=2x tiene por solución homogénea la expresión 𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑙𝑛𝑥) +
𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥), los respectivos Wronskianos w1 y w2 equivalen a:

a. −2𝑥 𝑆𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥), 2𝑥 𝐶𝑜𝑠(𝑙𝑛𝑥)


b. 𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥), −𝑥 𝐶𝑜𝑠(𝑙𝑛𝑥)
c. −𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥), 𝑥 𝐶𝑜𝑠(𝑙𝑛𝑥)
d. 2𝑥 𝑆𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥), −2𝑥 𝐶𝑜𝑠(𝑥)
PROPOSICIÓN ENUNCIADO RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑥 2 𝑦 ′′ + 𝑥𝑦 ′ + 𝑦 = 2𝑥 Ecuación diferencial de 2 orden no
homogénea
𝑦ℎ = 𝐶1 cos(𝐼𝑛 𝑥) + 𝐶2 𝑠𝑒𝑛(𝐼𝑛 𝑥) Solución homogénea de la ED
𝑦𝑝 = 𝑢1 𝑦1 + 𝑢2 𝑦2 Ecuación de la solución particular de la ED
𝑦1 = cos(𝐼𝑛 𝑥) 𝑦2 = 𝑠𝑒𝑛 (𝐼𝑛𝑥) 𝑓(𝑥) Valor 𝑦1 , 𝑦2 , 𝑓(𝑥)
= 2𝑥
𝑊(cos(𝐼𝑛 𝑥) , 𝑠𝑒𝑛 (𝐼𝑛 𝑥)) = Calculo de Wronskiano General
cos(𝐼𝑛𝑥) 𝑠𝑒𝑛(𝐼𝑛𝑥)
| 𝑠𝑒𝑛(𝐼𝑛𝑥) cos(𝐼𝑛𝑥) |
𝑥 𝑥

𝑐𝑜𝑠 (𝐼𝑛𝑥) 𝑠𝑒𝑛2 (𝐼𝑛𝑥)


2 Desarrollo del wronskiano
𝑊= +
𝑥 𝑥
1 Aplicación la identidad pitagórica
𝑊 = (𝑐𝑜𝑠 2 (𝐼𝑛𝑥) + 𝑠𝑒𝑛2 (𝐼𝑛𝑥))
𝑥
1 Valor del wronskiano
𝑊=
𝑥
0 𝑠𝑒𝑛 (𝐼𝑛𝑥) Valor del 𝑊1
𝑊1 | cos(𝐼𝑛𝑥) | = − 2𝑥𝑠𝑒𝑛(𝐼𝑛𝑥)
2𝑥 𝑥

cos(𝐼𝑛𝑥) 0 Valor del 𝑊2 (Clave a.)


𝑊2 = | 𝑠𝑒𝑛 (𝐼𝑛𝑥) | = 2𝑥𝑐𝑜𝑠(𝐼𝑛𝑥)
− 2𝑥
𝑥
6. Una ecuación diferencial lineal homogénea de segundo orden con coeficientes constantes,
de la forma 𝑦´´+𝑎1(𝑥)𝑦´+𝑎2(𝑥)𝑦=𝑚(𝑥), tiene dos soluciones independientes, donde se
pueden presentar tres casos: a) Soluciones reales y distintas, b) Soluciones iguales y reales y
c) Soluciones complejas y conjugadas.

De las siguientes ecuaciones diferenciales, cuáles tienen soluciones reales e iguales.

1. 𝑦´´−16𝑦=0
2. 𝑦´´+6𝑦´−7𝑦=0
3. 𝑦´´−20𝑦´+100𝑦=0
4. 𝑦´´+4𝑦´+4𝑦=0
SOLUCION
𝑦´´−20𝑦´+100𝑦=0
Ecuación ay ′′ + by´ + cy = 0
𝑆olucion de la forma y = ey.t
Re escribir ecuación con y = 𝑒 𝛾𝑡
′′
((𝑒 𝛾𝑡 )) − 20 ((𝑒 𝛾𝑡 ))´ + 100𝑒 𝛾𝑡 = 0
′′
𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 ∶ ((𝑒 𝛾𝑡 )) − 20 ((𝑒 𝛾𝑡 ))´ + 100𝑒 𝛾𝑡 = 0

𝑒 𝛾𝑡 (𝛾 2 − 20𝛾 + 100) = 0
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑒 𝛾𝑡 (𝛾 2 − 20𝛾 + 100) = 0
𝛾 = 10
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑧 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑦, 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙: 𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑦.𝑡 + 𝐶2 𝑡𝑒 𝑦.𝑡
𝑦 = 𝐶1 𝑒 10𝑡 + 𝐶2 𝑡𝑒 10𝑡

𝑦´´+4𝑦´+4𝑦=0
Ecuación ay ′′ + by´ + cy = 0
𝑆olucion de la forma y = ey.t
Re escribir ecuación con y = 𝑒 𝛾𝑡
′′
((𝑒 𝛾𝑡 )) + 4 ((𝑒 𝛾𝑡 ))´ + 4𝑒 𝛾𝑡 = 0
′′
𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 ((𝑒 𝛾𝑡 )) + 4 ((𝑒 𝛾𝑡 ))´ + 4𝑒 𝛾𝑡 = 0

𝑒 𝛾𝑡 (𝛾 2 + 4𝛾 + 4) = 0
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑒 𝛾𝑡 (𝛾 2 + 4𝛾 + 4) = 0
𝛾 = −2
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑧 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑦, 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙: 𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑦.𝑡 + 𝐶2 𝑡𝑒 𝑦.𝑡
𝑦 = 𝐶1 𝑒 −2𝑡 + 𝐶2 𝑡𝑒 −2𝑡
Como podemos ver las respuestas las encontramos en los numerales 3 y 4, las cuales tienen

soluciones reales iguales


Estudiante: FRANCISCO BRUNO DOMINGUEZ (ejercicios 4 y 7)
4. Dn es un operador diferencial para cualquier polinomio de orden n-1, esto es, para 1,
x, x2, …, xn-1 y cualquier combinación lineal de ellos y (D-∝)n es un operador
diferencial que anula a cualquier función de la forma 𝑒 2𝑥 , 𝑥𝑒 2𝑥 , 𝑥 2 𝑒 2𝑥 , ⋯ , 𝑥 𝑛−1 𝑒 2𝑥
En concordancia con lo anterior, al resolver la ecuación 𝑦 ′′ + 8𝑦 ′ − 20𝑦 = 𝑒 −3𝑥
haciendo uso de operadores lineales se llega a la expresión:

a. (D − 3)( D2 + 8D − 20)y = (D − 3)e−3x = 0


b. (D + 3)2 ( D2 − 8D + 20)y = (D + 3)2 e−3x = 0
c. (D − 3)2 ( 8D − 20)y = (D − 3)2 e−3x = 0
d. (D + 3)( 𝐷2 + 8𝐷 − 20)𝑦 = (𝐷 + 3)𝑒 −3𝑥 = 0

Solución
𝑦 ′′ + 8𝑦 ′ − 2𝑦 = 𝑒 −3𝑥 𝐷2 + 8𝐷 − 20 = 0
(𝐷 + 10)(𝐷 − 2) = 0
(𝐷2 + 8𝐷 − 20)
(𝐷 − 𝜆)𝑛 → (𝐷 + 3)1
(𝐷 + 3)(𝐷2 + 8𝐷 − 20)

Por dicha revisión se da que la respuesta para este punto es (D)


7. Teniendo en cuenta, que la solución de una ecuación diferencial de la forma 𝑎𝑦 ′′ +
𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 0 , se puede hallar mediante la ecuación característica o auxiliar, donde
por ser de segundo orden tiene dos soluciones, los valores de 𝑦1 , 𝑦2 de la siguiente
ecuación diferencial 𝑦 ′′ + 𝑦 ′ + 𝑦 = 0 corresponden a:

−𝑥
√3
1. 𝑒 2 𝑐1 cos 𝑥
2

−𝑥
√3
2. 𝑒 2 𝑐2 sen 𝑥
2
−𝑥
3. 𝑒 2 (𝑐1 + 𝑐2 )

√3 √3
4. (𝑐1 cos 𝑥 + 𝑐2 sin 𝑥)
2 2

Solución
𝑦 ′′ + 𝑦1 + 𝑦 = 0
1𝑚2 + 1𝑚 + 1 = 0
𝑐 𝑏 𝑐

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑚=
2𝑎
−1 ± √1 − 4(1)(1)
𝑚=
2(2)

−1 ± √1 − 4
𝑚=
2
−1 ± √−3𝑖
𝑚=
2
−1 ± √3𝑖 −1 + √−3𝑖 −1 − √−3𝑖
→ sin(𝑥) → cos(𝑥)
2 2 2
1𝑡 √3 1𝑡 √3
− −
𝑛(𝑡) = 𝐶1 𝑒 2 cos 𝑡 ; 𝐶2 𝑒 2 cos 𝑡
2 2
Por dicha revisión se da que la respuesta para este punto es (1 y 2)

Primera actividad Grupal:


Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer
orden.

Problema:

Una masa que pesa 2 libras hace que un resorte se estire 6 pulgadas. Cuando t=0, la masa se
suelta desde un punto a 8 pulgadas abajo de la posición de equilibrio con una velocidad
4
inicial, hacia arriba, de 3 pies/seg. Determine las ecuaciones que pueden representar este
movimiento.
𝑑2 𝑥
𝑚= − 𝑘𝑥 − 0
𝑑𝑡 2
6 2 1 2
𝑠= = 0.5𝑓𝑡 𝑊 = 2𝑙𝑏𝑠 𝑚= = 𝑠𝑙𝑢𝑔 𝑘= = 4 𝑙𝑏𝑓𝑡
12 32 16 1/2

2 4
𝐶𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠: 𝑥(0) = 𝑖𝑛 𝑥 1 (0) = − 𝑓𝑡/𝑠
3 3
1 1 2
= 𝑥" ± 4𝑥 = 0 ͢ 𝑟 +4=0 𝑟 = ±8𝑖
16 16

𝑥(𝑡) = 𝑐1 cos 8𝑡 + 𝑐2 sen 8𝑡

2 2
𝑥(0) = ͢ 𝑐1 =
3 3

𝑥 ′ (𝑡) = −8𝑐1 cos 8𝑡 + 8𝑐2 sen 8𝑡


4 1
𝑥 ′ (0) = − 3 ͢ 𝑐2 = − 6
2 1
𝑥(𝑡) = 3 cos 8𝑡 − 6 sen 8𝑡

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y


analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta
se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y
fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo
considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación
y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes
extras a la solución. Situación y solución planteada:

Situación y solución planteada:

Muchos sistemas físicos (Péndulo Simple, Sistema masa-resorte amortiguado, Sistema masa-
resorte no amortiguado, Sistema masa-resorte movimiento forzado, circuitos, etc.) se
describen mediante ecuaciones diferenciales de segundo orden.

𝑑2 𝜃
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 𝑚 es + 10𝜃 = 0 : Si para
𝑑𝑡 2
𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
𝑡 = 0 , 𝜃 = 0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular inicial =1 , Determine 𝜃 en función de
𝑑𝑡 𝑠
t para el movimiento.
SOLUCIÓN

𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
Si para 𝑡 = 0 , 𝜃 = 0,2 𝑟𝑎𝑑 y la velocidad angular inicial =1 , 𝜃 en función de t
𝑑𝑡 𝑠
corresponde a:

1. Se parte de la ecuación:
𝑑2𝜃
+ 10𝜃 = 0
𝑑𝑡 2

2. Para simplificar la ecuación se resuelve la ecuación auxiliar:

𝑚2 + 10 = 0

3. Solucionando por fórmula cuadrática se obtienen las siguientes soluciones:


𝑚1 = √10𝑖
𝑚2 = −√10𝑖

4. Cuando las raíces son complejas, una función complementaria es:

𝑥(𝑡) = 𝐶1 𝑒 √10𝑖𝑡 + 𝐶2 𝑒 −√10𝑖𝑡


5. Como es importante trabajar con funciones reales en lugar de exponenciales
complejas. Se usa la fórmula de Euler y se obtiene:

𝑥(𝑡) = 𝐴 sen √10𝑡 + 𝐵 sin √10𝑡


6. Para 𝑡 = 0, 𝜃 = 0,2
0,2 = 𝐴 cos √10(0) + 𝐵 sin √10(0)
𝐴 = 0,2
7. Entonces:
𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 + 𝐵 sin √10 𝑡
𝐴 = 0,4
Este pe paso el numero 7 encontramos claramente un error y es en que la busca un
valor a la constante A por encima del valor que ya se le ha dado, por lo tanto A=0,2
8. Entonces:
𝜃(𝑡) = 0,4 cos √10𝑡 + 𝐵 sin √10 𝑡
Este pe paso el número 8, se repite y escribe el error del paso 7.

𝑑𝜃 𝑟𝑎𝑑
9. Para 𝑡 = 0, =1
𝑑𝑡 𝑠
𝑑𝜃
= −0,2√10 sin √10𝑡 + √10𝐵 cos √10𝑡
𝑑𝑡
Ese 4 es erróneo ya que la función al ser derivada conserva su ángulo, en este caso
√10 𝑡 sin embargo como se multiplica por 0 no afecta en absoluto el resultado.y el
signo menos es +cos
1 = −0,2√10 sin 4(0) − √10𝐵 cos 4(0)
1 = −0,2√10 sin √10(0) + √10𝐵 cos √10(0)

1 = √10𝐵

1
𝐵=
√10

10. Reemplazando los valores de A y B la función 𝑥 de 𝑡 corresponde a:


1
𝜃(𝑡) = 0,2 cos √10𝑡 + sin √10𝑡
√10

Es la solución.
CONCLUSIÓN

Finalmente y para concluir se determinó que, la resolución de problemas de ingeniería está


asociada, por lo general, a resultados numéricos puesto que se requieren respuestas prácticas.
La mayor parte de las leyes científicas de expresan en términos de rapidez de variación de
una variable con respecto otra. Proporcionan una herramienta esencial para modelar muchos
problemas en Ingeniería, Física, Economía y Biología, puesto que estos, por lo general,
requieren la determinación de una función que satisface a una ecuación diferencial.
El dominio de los métodos numéricos, en combinación con las capacidades y potencialidades
de la programación de computadoras resuelve problemas de ingeniería de manera más fácil
y eficientemente.
Referencias Bibliográficas:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-
112).

Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe Ediciones. (pp. 54-
107).

Alvarado, E. (2014). Solución ecuaciones diferenciales por variación de parámetros.


Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213

Alvarado, E. (2014). Solución ecuaciones diferenciales método coeficientes


indeterminados. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7214

Alvarado, E. (2014). Operador anulador. Unad. [Videos]. Disponible en


: http://hdl.handle.net/10596/7215

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