OBSERVACION Y ENTREVISTA

Unidad 2: Paso 3 - Construir modelo de enfoque entrevistas y

Propuesta de entrevista con sus fases

Presentado Por:

MARTA NIÑO SIERRA

Código: 28078588

GRUPO 403011 - 71

Presentado A:

Dr. SAIT BENJAMIN IBARRA LOPESIERA

Tutor del Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”

Escuela de Ciencia Sociales Arte y Humanidades

Programa de Psicología

Octubre de 2018
 INTRODUCCION

Este trabajo se realiza con el fin de conocer la entrevista, su estructura

y enfoques que tiene la psicología y los campos dentro de los cuales se
desarrolla la entrevista y mediante estas poder dar definición a estos
enfoques determinando las características más representativas de las
mismas a través de las cuales se busca de diversas formas y diversos
planteamientos conocer más sobre el hombre, su contexto y su parte
interior, donde se busca aplicar a través del tipo de entrevista escogido
y el enfoque en el cual se basara para así ir conociendo más de cerca
con que campos se relaciona los diversos tipos de entrevista que se
desarrollan en el área de psicología!
OBJETIVOS GENERALES

 Identificar las generalidades de la entrevista.

 Reconocer la utilidad de la aplicación de la entrevista y sus
generalidades.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Planificar y aplicar el procedimiento de elaboración y desarrollo de

una entrevista.
 Diseñar entrevista.
 Conocer sobre los enfoques de la psicología y la aplicación en los
campos de la entrevista al igual que conocer los diferentes tipos
de entrevista
Nombre:
Fecha: Ciudad:
Edad: Dirección:
Entrevista: Dificultades de comunicación (falta de SI NO
asertividad, comunicación pasiva y/o agresiva,
timidez, o ansiedad social)
¿Suele evitar contactos sociales por temor a hacer o decir
algo
inadecuado?

Cuando un empleado en un comercio atiende primero a una

persona que llegó después de usted, ¿se lo hace notar?

¿Conoce pocas personas con las que pueda sentirse relajado

y
pasarlo bien?

Si una persona se burla de usted constantemente, ¿tiene

dificultad para expresarle su irritación o desagrado?

¿Prefiere permanecer de pie al fondo de un salón de actos

con tal de no buscar asiento adelante?

Si una persona a quien usted respeta expresará opiniones

contrarias a las suyas, ¿se atrevería a exponer su propio
punto de vista?

¿Puede decir “no” cuando le piden cosas poco razonables?

En una reunión difícil, cuando la tensión está muy alta, es

capaz de exponer su punto de vista con seguridad en si
mismo

Si alguien lo trata de forma injusta y agresiva, sabe

controlar la situación con seguridad en si mismo.
Si lo tratan con desprecio o condescendencia, se defiende
con franqueza sin recurrir a la agresividad
 CONCLUSIONES

Nos damos cuenta que la entrevista es una técnica de recolección de

información muy importante y acertada para los procesos de
investigación de tipo cualitativo, logramos indagar las subjetividades de
una población que está siendo sometida a dicho estudio, permite
indagar información de manera detallada permitiendo la profundización
e interpretación de la información.

En los procesos de investigación se requiere la recolección de la

información, y encontramos la entrevista que es una de las principales y
de mayor utilidad, por ello es importante tener claro la información que
nos brinda este curso.
AUTO-EVALUACION:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de X
entrevista
Estructura de las preguntas según el X
enfoque disciplinar escogido
Coherencia de las preguntas con la X
temática a abordar
Pertinencia de las preguntas con la X
temática a abordar
Total Sumatoria Por Ítem 0 0 0 1 3

Observación(es): Es importante tener clara la temática, trate de

desarrollar lo mejor posible.
Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.
 REFERENCIAS BIBOLIOGRAFICAS

 Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar:

recursos metodológicos para la preparación de proyectos de
investigación Vol. 2. Córdoba, AR: Editorial Brujas. Pp 39 -
62 Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.ac
tion?ppg=82&docID=10995327&tm=1481721289973
 Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber
preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp.
23 -200. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action
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 Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio
de la psicología en Colombia (5a. ed.). Bogotá, COLOMBIA:
Editorial El Manual Moderno Colombia. Título VII, capítulos 1, 2, 3.
Pp. 28 -33 Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action
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 Rodriguez, M. [Marcela Rodriguez Rodrigo]. (27,04, 2017).

Enfoques de psicología [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/zPgG0AU3u4U
 Diaz, J. [Johany Alexandra DIAZ PINEDA]. (05, 08, 2016).
Enfoque de la Psicologia en Colombia [Archivo de video].
Recuperado de